Презентация по коммуникации в старшей группе ДОУ на тему: Рассказ Г. Скребицкого «Счастливый жучок».

• 1 слайд

  Коммуникация в старшей группе
  на тему: Рассказ Г. Скребицкого
  «Счастливый жучок».
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Скребицкий Георгий Алексеевич
  «Счастливый Жучок».
  
  Был тёплый весенний вечер. Бабушка Дарья вышла из дома и уселась на крылечко. Этого только и ждали ребята. Будто воробьи, слетелись они с разных концов деревни.
     - Бабушка, расскажи что-нибудь поинтереснее, - затараторили они.
     Старушка поглядела на ребят ласковыми, поблёкшими, как осенние цветы, глазами, подумала и сказала:
     - Хорошо, я расскажу вам сказку про счастливого жучка-червячка. А вы сидите и слушайте. Вот как это было.
     Прилетела на землю Весна. Принесла с собой много-много разноцветных шелков, чтобы украсить ими леса и луга, чтобы одеть бабочек и жучков, чтобы всё кругом выглядело нарядно и празднично.
     Попросила Весна Красное Солнышко:
     - Согрей получше землю. Разбуди всех, кто спал крепким сном всю долгую зиму. Пусть выбираются из своих трещинок, щёлок.
     Пригрело Солнышко землю. Вылезли разные насекомые, кто из щели, кто из земляной норки, кто из-под древесной коры, и все поползли, побежали, полетели на просторную лесную поляну. Там их ждала Весна со своими разноцветными шелками, золотыми, серебряными нитями и другим убранством.
  

• 7 слайд

  
  Явились бабочки и жуки на полянку. Увидела их Весна и говорит:
     - Вот я к вам прилетела с тёплого юга. Какие хотите вы получить от меня подарки, чтобы они доставили вам радость и счастье, чтобы вы могли весело летать и бегать по полям и лесам?
     Тут все бабочки и жуки сразу заговорили:
     - Видишь, Весна, как потёрлись, испачкались за осень и зиму наши крылышки, какие мы все некрасивые. Дай нам яркие, нарядные одежды, тогда мы разлетимся в разные стороны, будем кружить над цветами, радоваться твоему приходу, тогда мы будем по-настоящему веселы и счастливы.
     - Хорошо, - ответила им Весна и начала наряжать каждого из пришельцев.
     Бабочке белянке дала она ярко-белое платье. Лимоннице нежно-жёлтое, как золотистый осенний листок. Бабочку-траурницу убрала в чёрный бархат с белой каёмкой по концам крыльев. Мотыльков, что кружатся возле весенних луж, одела она в голубую лёгкую кисею. А вот весёлая бабочка-крапивница выбрала себе пёстренькое платье, красновато-рыжее, с тёмными и голубыми крапинками.
     Решили принарядиться и важные, степенные жуки. Майский жук оделся в костюм шоколадного цвета, жук-носорог - в коричневый да ещё присадил себе в виде украшения на голову длинный рог. Навозный жук выбрал тёмно-синий костюм. Дольше всех никак не мог подыскать подходящую одежду жучок бронзовка. Наконец надел на себя золотисто-зелёный кафтан, такой нарядный, что, как только выбрался в нём на солнце, так и заблестел в его лучах.
  

• 8 слайд

  Во время чтения рассказа ребёнку обязательно нужен отдых его тела, предлагаю сделать с ними физкультминутку и немножко отдохнуть.
  

• 9 слайд

  Много ещё красивых одежд раздала Весна разным бабочкам, жукам, проворным стрекозам и весёлым скакунам-кузнечикам. Кузнечики захотели одеться во фраки под цвет травы. А сердитые шмели и осы нарядились в жёлтые курточки с чёрными поясками.
     - Ну, кажется, всем я угодила, - сказала Весна, - теперь все довольны, могут летать кто куда хочет и радоваться солнечному теплу.
     В это время набежал ветерок, зашелестел в ветках деревьев, приподнял с земли прошлогодний завядший лист.
     Заглянула Весна под листок и увидела там маленького невзрачного жучка. Он и на жучка-то был не похож, скорее походил на какого то бурого червячка.
     - Кто ты такой? - спросила его Весна. - Как тебя звать?
     - Меня зовут Ивановым червячком, - ответил ей незнакомец.
     - Почему же ты сидишь под листом, не вылезаешь оттуда? Разве ты не хочешь получить от меня красивый наряд? Разве не хочешь быть довольным и счастливым?
     Жучок-червячок взглянул на Весну, подумал и ответил:
     - А мне и так хорошо, я и так счастлив, счастлив тем, что наступило тепло и всё кругом ожило, радуется твоему приходу. Мне не надо яркого платья - я ведь ночной жучок, я выползаю из-под листвы, когда уже стемнеет и в небе зажгутся первые звёзды. Зачем мне красивый наряд? Я счастлив тем, что живу в родном лесу. Спасибо тебе, Весна, что ты так красиво его одела. Больше мне от тебя ничего не нужно.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Удивилась Весна, что этот скромный жучок ничего для себя от неё не просит. А потом подумала и поняла: да ведь он-то и есть самый счастливый. Он радуется не за себя одного, а за всех, радуется и живёт одним общим счастьем.
     И тут же решила Весна: "Подарю я ему крохотный голубой фонарик. Пусть он зажигает его каждый вечер и светит всю ночь. Пусть этот фонарик горит, как яркая звёздочка в тёмной ночной траве, и напоминает обитателям леса о том, что счастье никогда не меркнет, даже в самую тёмную ночь"...
     Вот и сказке конец, - улыбнулась бабушка Дарья. Она замолчала, глядя вдаль за околицу. Там, за рекой над синим простором лугов, уже загорались первые звёзды.
     Ребята тоже притихли. О чём они думали? Может быть, о счастливом Ивановом червячке, который, наверное, уже выбрался из-под увядшей листвы и зажигает в ночном лесу свой неяркий голубой огонёк. А может, о том, как хорошо уметь в жизни радоваться за других, радоваться и знать, что твоя звёздочка освещает не только твоё, но и чужое счастье.
  

• 12 слайд

  
  Беседа с детьми по
  прочитанному рассказу
  
  Какое время года наступило? (Наступила весна)
  Что принесла с собой весна? (Весна принесла подарки)
  Что это были за подарки? (Разноцветные наряды)
  Кто и как помог Весне всех разбудить? (Солнышко пригрело землю и все проснулись)
  Кто пришел за подарками первый? (Явились бабочки и жуки)
  Что спросила весна у бабочек и жуков? (Какие вы хотите получить подарки?)
  Что они ей ответили? (Видишь, как испачкались наши крылышки. Дай нам нарядные одежки)
  Какие одежды подарила Весна Бабочкам? (Бабочке-белянке – белое платье, лимоннице – желтое, траурнице из черного бархата с белой каемкой)
  А что выбрали для себя жуки? (Майский жук – костюм шоколадного цвета, навозный – темно-синий костюм)
  Кто остался без одежки? (Иванов – червяк)
  Почему Весна решила подарить голубой фонарик жучку-червячку? (Чтобы он светил им всю ночь)
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  В перерыве с ребёнком можно провести игру «Четвёртый лишний».
  Называете четыре слова, дети должны на слух определить лишнее слово и объяснить свой выбор:
  - Жук, пчела, муравей, кошка;
  - слон, бабочка, шмель, гусеница;
  - божья коровка, комар, тарелка, стрекоза;
  - ёлка, таракан, муха, кузнечик;
  - паук, бабочка, комар, кровать.
  
  
  

• 18 слайд

Краткое описание документа:

Цель: познакомить детей с новым рассказом, работать над пониманием содержания текста; развивать речь и память детей; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Образовательные задачи.

• Учить детей передавать содержание текста полно, последовательно, выразительно.
• Уточнить словарь по теме «Весна» и естественнонаучные представления.
• Совершенствовать грамматический строй речи.

Развивающие задачи. Совершенствовать навык пересказа, развивать монологическую речь, зрительное восприятие и речевой слух, память и мышление.

Оборудование. Мольберт, рассказ Г.А.Скребицкого «Счастливый жучок» адаптированный, геометрические формы (заместители), мультимедийное оборудование.