1073115
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по литературе на тему «Жизнь и творчество А. А. Фета»

Презентация по литературе на тему «Жизнь и творчество А. А. Фета»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Фет.pptx

библиотека
материалов
Урок литературы в 10 классе «Жизнь и творчество А.А.Фета» Анпилогова Любовь А...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок литературы в 10 классе «Жизнь и творчество А.А.Фета» Анпилогова Любовь А
Описание слайда:

Урок литературы в 10 классе «Жизнь и творчество А.А.Фета» Анпилогова Любовь Александровна Учитель русского языка и литературы МБОУ «Сорская средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сорск, Республика Хакасия

2 слайд Цели урока: 1.активизировать познавательную деятельность учащихся, воздейство
Описание слайда:

Цели урока: 1.активизировать познавательную деятельность учащихся, воздействовать на каждого из них; продолжить знакомство с русской поэзией второй половины ХIХ века, систематизировать знания учащихся понятия теории «чистого искусства», познакомить детей с биографией А.А.Фета, показать сложность жизненного и творческого пути поэта. 2.прививать любовь к русской поэзии, развивать способность учащихся к сопереживанию, стремиться к созданию атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе класса, к созданию ситуации успеха и положительного эмоционального настроя на работу. 3.совершенствовать речь учащихся, поощрять высказывание учащимися оригинальных идей, развивать творческое воображение у ребенка творческие способности средствами нестандартных заданий.

3 слайд Я между плачущих Шеншин, И Фет я только средь поющих, - признавался поэт. Жи
Описание слайда:

Я между плачущих Шеншин, И Фет я только средь поющих, - признавался поэт. Жизнь моя – самый сложный роман. А. А. Фет.

4 слайд Рождение поэта, судьба незаконнорожденного сына.
Описание слайда:

Рождение поэта, судьба незаконнорожденного сына.

5 слайд Начало творческого пути. Первые публикации. Стихотворение «Я пришел к тебе с
Описание слайда:

Начало творческого пути. Первые публикации. Стихотворение «Я пришел к тебе с приветом» как лирический автопортрет и поэтическая декларация Фета.

6 слайд Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим св
Описание слайда:

Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом По листам затрепетало; Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой, Каждой птицей встрепенулся И весенней полон жаждой; Рассказать, что с той же страстью, Как вчера, пришел я снова, Что душа все так же счастью И тебе служить готова; Рассказать, что отовсюду На меня весельем веет, Что не знаю сам, что буду Петь. – Но только песня зреет.

7 слайд Основные темы фетовской поэзии - ЛЮБОВЬ и ПРИРОДА
Описание слайда:

Основные темы фетовской поэзии - ЛЮБОВЬ и ПРИРОДА

8 слайд Трагическая любовь Фета и Марии Лазич. Давно забытые, под легким слоем пыли,
Описание слайда:

Трагическая любовь Фета и Марии Лазич. Давно забытые, под легким слоем пыли, Черты заветные, вы вновь передо мной И в час душевных мук мгновенно воскресили Все, что давно-давно утрачено душой. Горя огнем стыда, опять встречают взоры Одну доверчивость, надежду и любовь, И задушевных слов поблекшие узоры От сердца моего к ланитам гонят кровь. Я вами осужден, свидетели немые, Весны души моей и сумрачной зимы. Вы те же светлые, святые, молодые, Как в тот ужасный час, когда прощались мы. А я доверился предательскому звуку, - Как будто вне любви есть в мире что-нибудь! Я дерзко оттолкнул писавшую вас руку, Я осудил себя на вечную разлуку И с холодом в груди пустился в дальний путь. Зачем же с прежнею улыбкой умиленья Шептать мне о любви, глядеть в мои глаза? Души не воскресит и голос всепрощенья, Не смоет этих строк и жгучая слеза.

9 слайд «Когда читала ты мучительные строки» 1887г. Я верить не хочу! Когда в степи,
Описание слайда:

«Когда читала ты мучительные строки» 1887г. Я верить не хочу! Когда в степи, как диво, В полночной темноте, безвременно горя, Вдали перед тобой прозрачно и красиво Вставала вдруг заря. И в эту красоту невольно взор тянуло, В тот величавый блеск за темный весь предел- Ужель ничто тебе в то время не шепнуло: Там человек сгорел!

10 слайд Фетовская тема любви часто имеет трагический оттенок, это можно проследить в
Описание слайда:

Фетовская тема любви часто имеет трагический оттенок, это можно проследить в стихах «Напрасно, дивная, смешавшися с толпою» 1850. «Что за ночь! Прозрачный воздух скован…» 1854. «Напрасно!» 1852. «Долго снились мне вопли рыданий твоих» 1886. «Когда читала ты мучительные строки» 1887. «Старые письма»1859. «Ты отстрадала, я еще страдаю» 1878.

11 слайд Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья, Свет
Описание слайда:

Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья, Свет ночной, ночные тени, Тени без конца, Ряд волшебных изменений Милого лица. В дымных тучках пурпур розы, Отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, и заря…

12 слайд Разбор стихотворения. -Какое содержание доносит это стихотворение в пределах
Описание слайда:

Разбор стихотворения. -Какое содержание доносит это стихотворение в пределах исключительно малого объёма строк? -Какова степень подробности описаний происходящих изменений в мире природы? -Как переданы изменяющиеся отношения влюблённых? -В чём, на ваш взгляд, состоит необыкновенность формы этого стихотворения? -Как поэту удаётся передать без единого глагола процесс изменений в природе и в душевном состоянии человека? -В чём вы видите своеобразие лексического, грамматического и синтаксического строя стихотворения? -Какую роль играют в стихотворении долгие и короткие паузы? -Какая нагрузка падает на последнюю строку стихотворения? В чём заключается многозначность повторяющегося слова «заря»?  

13 слайд 50-е годы – вершина поэтической славы Фета. Фет популярен. О нем пишут, его в
Описание слайда:

50-е годы – вершина поэтической славы Фета. Фет популярен. О нем пишут, его восхваляют. Среди всех отзывов есть один, который можно назвать венцом поэтической славы поэта, - это краткое, но дорого стоящее высказывание Л.Н.Толстого: «И откуда у этого добродушного толстого офицера берется такая непонятная лирическая дерзость, - свойство великих поэтов?»

14 слайд Жизнь поэта в 60-70-е годы. В 1856 году выходит сборник стихотворений Фета, п
Описание слайда:

Жизнь поэта в 60-70-е годы. В 1856 году выходит сборник стихотворений Фета, подготовленный Тургеневым. В 1857 году Фет выгодно и удачно женится. В 1858 году Фет оставляет службу в армии, так и не добившись дворянского звания. Год 1859. Жизнь Фета перешла за свою середину. В 1863 году как итог 25-летней творческой деятельности выходит двухтомное собрание стихотворений поэта. В 1873 году вышел императорский указ о «возвращении» родового имения Шеншина. В 1877 году Фет-Шеншин приобретает богатейшую усадьбу Воробьевку под Курском.

15 слайд Ты отстрадала, я еще страдаю, Сомнением мне суждено дышать, И трепещу, и серд
Описание слайда:

Ты отстрадала, я еще страдаю, Сомнением мне суждено дышать, И трепещу, и сердцем избегаю, Искать того, чего нельзя понять. А был рассвет! Я помню, вспоминаю Язык любви, цветов, ночных лучей. – Как не цвести всевидящему маю При отблеске родном таких очей! Очей тех нет – и мне не страшны гробы, Завидно мне безмолвие твое, И, не судя ни тупости, ни злобы, Скорей, скорей в твое небытие!

16 слайд Какое название-лозунг имела теория «чистого искусства», сложившаяся в России
Описание слайда:

Какое название-лозунг имела теория «чистого искусства», сложившаяся в России в середине XIX столетия? а) «Искусство для искусства». б) «Искусство для народа».

17 слайд Что является конечной целью искусства для сторонников этой теории? а) жизнь н
Описание слайда:

Что является конечной целью искусства для сторонников этой теории? а) жизнь народа, б) красота, в) гражданственность.

18 слайд Перед вами строки стихотворений А.С. Пушкина и Н.А. Некрасова. На какие из ни
Описание слайда:

Перед вами строки стихотворений А.С. Пушкина и Н.А. Некрасова. На какие из них могли ссылаться чистые лирики? а) Не для житейского волненья, Не для корысти, не для битв, Мы рождены для вдохновенья, Для звуков сладких и молитв. б) Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, Отчизне посвятим Души прекрасные порывы!

19 слайд Последние годы жизни поэта. 	В 80-е годы Фет создает четыре поэтических сборн
Описание слайда:

Последние годы жизни поэта. В 80-е годы Фет создает четыре поэтических сборника «Вечерних огней». Вторая половина жизни представляет собой чередование практического и литературного поприща. В 1886 году Фет избирается членом Петербургской академии наук, а в 1889 году ему присваивается звание придворного камергера. 21 ноября 1892 года в собственном доме в Москве после неудавшейся попытки самоубийства Фет скончался.

20 слайд А. Фет - поэт "чистого искусства". Цель поэзии для него - сама поэзия. Многи
Описание слайда:

А. Фет - поэт "чистого искусства". Цель поэзии для него - сама поэзия. Многие были не согласны с подобным отношением к творчеству (например, Николай Алексеевич Некрасов), считая, что поэзия должна воспитывать в читателях граждан, говорить о житейском. Послушайте, как высказался об этой ситуации Ф. М. Достоевский:   "Представьте себе, что в каком-то городе произошло стихийное бедствие. Жители в отчаянии, они поражены, обезумели от ужаса. Утром следующего дня в городе выходит очередной номер газеты. Несчастные надеются, что в ней есть сведения о погибших, пропавших без вести. Но на самом видном месте газетного листа напечатано: "Шепот, робкое дыханье...". Что должны были бы сделать горожане с автором стихотворения? Поэта они б казнили, а через 50 лет поставили б ему на площади памятник за его удивительные стихи... Конечно, кто-то должен помогать нам разбираться в сумятице повседневной жизни. Но в равной мере кто-то должен хранить священный огонь поэзии". Стихи А. Фета - поэта, хранящего "священный огонь поэзии" - посвящены трем составляющим прекрасного: любви, природе, искусству.

21 слайд Проверка записей в тетрадях: новые формы человек и природа - едины любовь к ж
Описание слайда:

Проверка записей в тетрадях: новые формы человек и природа - едины любовь к жизни использование приёмов импрессионизма метафоричность ассоциативность музыкальность, мелодичность

22 слайд  Тест «Проверь себя».
Описание слайда:

Тест «Проверь себя».

23 слайд Россия … прозевала Фета. Б.Садовский
Описание слайда:

Россия … прозевала Фета. Б.Садовский

24 слайд А знаете ли вы, … что Фет писал свои стихи без помарок, без черновиков, они у
Описание слайда:

А знаете ли вы, … что Фет писал свои стихи без помарок, без черновиков, они у него выпевались из груди, как песня у птицы. …. что Фет всегда особенно дорожил концовкой стихотворений – последним их аккордом. Например, вот концовка стихотворения “Далекий друг, пойми мои рыданья…” делает стихотворение не только любовным, но и философским. Не жизни жаль с томительным дыханьем, Что жизнь и смерть? А жаль того огня, Что просиял над целым мирозданьем, И в ночь идет, и плачет, уходя.  

25 слайд Рефлексия. Задание: Прочитайте записанные высказывания о Фете. С каким из них
Описание слайда:

Рефлексия. Задание: Прочитайте записанные высказывания о Фете. С каким из них вы НЕ согласны?

26 слайд М. Е. Салтыков –Щедрин: « В семье русских поэтов Фету принадлежит одно из ви
Описание слайда:

М. Е. Салтыков –Щедрин: « В семье русских поэтов Фету принадлежит одно из видных мест» Д. И. Писарев: «Произведения Фета ни на что не годны, кроме как для оклеивания комнат под обои и для завертывания сальных свечей, сыра и копченой рыбы» П. И. Чайковский: "Фет есть явление совершенно исключительное; нет никакой возможности сравнивать его с другими первоклассными или иностранными поэтами. Скорее можно считать, что Фет в лучшие свои минуты выходит из пределов, указанных поэзии, и смело делает шаги в нашу область. Поэтому часто Фет напоминает мне Бетховена..."   Н. А. Некрасов: "Смело можем сказать, что человек, понимающий поэзию и охотно открывающий душу свою ее ощущениям, ни в одном русском авторе, после Пушкина, не почерпнет столько поэтического наслаждения, сколько доставит ему Фет"

27 слайд Домашнее задание. 1. Выучить понравившееся стихотворение А. А. Фета наизусть.
Описание слайда:

Домашнее задание. 1. Выучить понравившееся стихотворение А. А. Фета наизусть. 2. Подготовить презентацию и сообщение на тему: «Основные мотивы лирики А. Фета» Философия природы в лирике Фета («Еще майская ночь..», «Заря прощается с зарею..», «Это утро, радость эта..»)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.