Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе "Нравственные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова" по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе "Нравственные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова" по роману Л.Н.Толстого "Война и мир"

библиотека
материалов
« Чтобы честно жить…»Духовно-нравственные искания Андрея Болконского и Пьера...
« Чтобы жить честно. надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и б...
« … Я буду писать историю людей, более свободных, чем государственные люди...
Как же относится Л.Н.Толстой к своим героям? Почему именно так? Почему так...
Работа в команде. Какие литературные понятия необходимо помнить при анализе р...
Примерный ответ. Антитеза. Внутренний монолог. Постоянные метафоры. Сюжетная...
Постоянные метафоры и сюжетная параллель позволяет показать , как изменился...
Мини-исследование в группе. 1-ая карточка. 1. « Я иду на войну, потому что эт...
2-ая карточка. « Ты один живой человек среди всего нашего света». 2. « …межд...
Комментарий учителя. 		 		Читать Евангелие князь Андрей конечно не мог, так к...
Беседа. Что общее в Андрее и Пьере? Отношение героев к войне 1805-1807 годов....
Какие эпизоды жизни героев, по вашему мнению, меняли жизненные взгляды геро...
Итог нравственных исканий героев романа Л.Н.Толстого. 1 группа. 1. С какими м...
2 группа. 1. В чём смысл жизни Пьера Безухова в эпилоге романа? ( участие в т...
 Спасибо за сотрудничество
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 « Чтобы честно жить…»Духовно-нравственные искания Андрея Болконского и Пьера
Описание слайда:

« Чтобы честно жить…»Духовно-нравственные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова ( по роману « Война и мир » Л.Н.Толстого). Презентация учителя русского языка и литературы МОУ «Новостепновская школа» Меметовой Л.А.

№ слайда 2 « Чтобы жить честно. надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и б
Описание слайда:

« Чтобы жить честно. надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие -душевная подлость». Л. Толстой.

№ слайда 3 « … Я буду писать историю людей, более свободных, чем государственные люди
Описание слайда:

« … Я буду писать историю людей, более свободных, чем государственные люди, живущих в самых выгодных условиях жизни, людей, свободных от бедности, от невежества и независимых…» Л. Н. Толстой Что вы думаете об этом?

№ слайда 4 Как же относится Л.Н.Толстой к своим героям? Почему именно так? Почему так
Описание слайда:

Как же относится Л.Н.Толстой к своим героям? Почему именно так? Почему так подробно писатель говорит об их судьбе в своём романе?

№ слайда 5 Работа в команде. Какие литературные понятия необходимо помнить при анализе р
Описание слайда:

Работа в команде. Какие литературные понятия необходимо помнить при анализе романа « Война и мир»? Какую роль они играют?

№ слайда 6 Примерный ответ. Антитеза. Внутренний монолог. Постоянные метафоры. Сюжетная
Описание слайда:

Примерный ответ. Антитеза. Внутренний монолог. Постоянные метафоры. Сюжетная параллель. Далее учащиеся раскрывают эти понятия и делают выводы. Диалектика души героев романа, их внутренние монологи (и противопоставления) свидетельствуют о борьбе добра и зла в душе человека, о формировании его личности, о его вечном стремлении « быть всегда хорошим».

№ слайда 7 Постоянные метафоры и сюжетная параллель позволяет показать , как изменился
Описание слайда:

Постоянные метафоры и сюжетная параллель позволяет показать , как изменился герой за какое-то определённое время. ( Ранение на поле Бородино повторяет сцену ранения князя Андрея на поле Аустерлица; и там , и здесь открывается истина-это любовь к миру и слияние с Богом , т.4,ч.1, гл.26, или встреча Пьера с Платоном Каратаевым должна автоматически вызывать в памяти встречу Пьера с масоном Иосифом Алексеевичем - возникает параллель между истинным учителем жизни и ложным)

№ слайда 8 Мини-исследование в группе. 1-ая карточка. 1. « Я иду на войну, потому что эт
Описание слайда:

Мини-исследование в группе. 1-ая карточка. 1. « Я иду на войну, потому что эта жизнь, которую я здесь веду, эта жизнь - не по мне». 2. « Как же я не видал прежде этого высокого неба? И как я счастлив, что узнал его наконец… И слава Богу!...» 3. « Птицы небесные не сеют, не жнут, но Отец ваш питает их..»

№ слайда 9 2-ая карточка. « Ты один живой человек среди всего нашего света». 2. « …межд
Описание слайда:

2-ая карточка. « Ты один живой человек среди всего нашего света». 2. « …между ним и Элен образовалась какая-то связь, признаваемая другими людьми…». 3. «… надо жить, надо любить, надо верить ».

№ слайда 10 Комментарий учителя. 		 		Читать Евангелие князь Андрей конечно не мог, так к
Описание слайда:

Комментарий учителя. Читать Евангелие князь Андрей конечно не мог, так как эту главную книгу христианства перевели с церковнославянского на русский после Бородинского сражения, вернее, 1819 год- год выхода русского Евангелия. Возглавил работу перевода её будущий митрополит Московский Филарет (Дроздов). Л.Н.Толстой нарушил эту хронологию, и в предсмертные размышления Болконского поместил цитаты именно из русского Евангелия.

№ слайда 11 Беседа. Что общее в Андрее и Пьере? Отношение героев к войне 1805-1807 годов.
Описание слайда:

Беседа. Что общее в Андрее и Пьере? Отношение героев к войне 1805-1807 годов. Наташа Ростова в судьбе героев романа. Война 1812 года в судьбе героев романа.

№ слайда 12 Какие эпизоды жизни героев, по вашему мнению, меняли жизненные взгляды геро
Описание слайда:

Какие эпизоды жизни героев, по вашему мнению, меняли жизненные взгляды героев и как менялись эти взгляды ?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Итог нравственных исканий героев романа Л.Н.Толстого. 1 группа. 1. С какими м
Описание слайда:

Итог нравственных исканий героев романа Л.Н.Толстого. 1 группа. 1. С какими мыслями о смысле жизни умер Андрей Болконский? (понимание братства, всеобщей любви, вера в БОГА, нравственное совершенство человека)

№ слайда 15 2 группа. 1. В чём смысл жизни Пьера Безухова в эпилоге романа? ( участие в т
Описание слайда:

2 группа. 1. В чём смысл жизни Пьера Безухова в эпилоге романа? ( участие в тайном обществе, общественная деятельность, счастливая семейная жизнь)

№ слайда 16  Спасибо за сотрудничество
Описание слайда:

Спасибо за сотрудничество

Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров698
Номер материала ДA-034512
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх