Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация по логопедии на тему "Логопедические рекомендации учителям начальных классов "

Презентация по логопедии на тему "Логопедические рекомендации учителям начальных классов "

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Логопедические рекомендации учителям начальных классов Учитель-логопед: Захар...
Дисграфия (дис – расстройство, графо - писать) – частичное нарушение письма....
Дислексия (дис – расстройство, лекс - слова) – частичное нарушение чтения....
Распевки и чистоговорки а – а – а, а – а – а - к маме мне идти пора а – а – а...
та – та – та, та – та – та - хвост пушистый 					 у кота ду – ду – ду, ду – д...
Игры и упражнения для развития фонематического восприятия «Поймай звук» «Что...
Обогащение словаря, развитие грамматического строя и связной речи «Дополни мо...
Развитие высших психических функций «Звонкое слово» «Найди все цифры по поряд...
Усложнение
«Корректурная проба»
Формирование пространственного восприятия, оптико – пространственных представ...
Графический диктант
Лабиринт
Зашумленные картинки
Зрительно-моторная и слухо-моторная координация, мелкая моторика рук. «Телесн...
Если ребенок левша
Специфические ошибки 	 	1. Смешение букв при чтении и письме по оптическому с...
3.Смешение фонем по акустико-артикуляционному сходству. Например: тубло (дуп...
5. Большой процент ошибок из-за неумения ребенка передавать на письме мягкос...
Игры и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии Развитие фонематическог...
Игры со звуками «Добавь звук» Получится новое слово, если к этому слову добав...
«Отними звук» Какое слово получится, если убрать первый звук: Косы – осы, кро...
«Кто больше?» В начале слова – сахар, слон, сумка; в середине – миска, мост,...
«Чем отличаются слова?» «Придумай словечко» (Например, КО - кони, коты, колеч...
Деление слов на слоги «Волшебники» «Собери слово» (например, лит, ка, у - ули...
КОРРЕКЦИЯ ПИСЬМА НА УРОКАХ Упражнение 1. один пень – два пня – пять пней. оди...
Упражнение 2. Собери слово. ракп - …, …: уткс - …, … аршм - …, …: ткна - …, …...
Упражнение 3. Исправь ошибки. 	Кругый стол, моя кига, тудно узнать, майский л...
Упражнение 5. Собери слово из 				 слогов. 	 	муш, кор, ка; 	трол, бус, лей;...
Упражнение 6. Составь предложение. 	Бежал, широкой, по, улице. 	Тема, в, прие...
Связная речь. Лексика «Писатель» 	Составление рассказа «В школе» 	План: 	Как...
Устное сочинение. 	 	Опорные слова, словосочетания: 	1. зима, снег 	2. пушист...
Развитие пассивного и активного словарного запаса: 	тема «Строительные инстру...
игра «Наоборот» длинный - …, низкий - …, холодно - …, кричит - …, день - …,...
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ ОШИБОК ЧТЕНИЯ 	Задание 1. 	КА ми та ЗЯ СУ ву ДО фи...
Задание 2. Длинное слово-короткое 		 слово. 	КОТ ТАРЕЛКА КУКУРУЗА ЧЕРЕПАХА 	С...
Задание 3.
 Спасибо за внимание!
1 из 40

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Логопедические рекомендации учителям начальных классов Учитель-логопед: Захар
Описание слайда:

Логопедические рекомендации учителям начальных классов Учитель-логопед: Захаревич Е.И.

№ слайда 2 Дисграфия (дис – расстройство, графо - писать) – частичное нарушение письма.
Описание слайда:

Дисграфия (дис – расстройство, графо - писать) – частичное нарушение письма. Виды дисграфий: Артикуляторно- акустическая Акустическая Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза Аграмматическая Оптическая

№ слайда 3 Дислексия (дис – расстройство, лекс - слова) – частичное нарушение чтения.
Описание слайда:

Дислексия (дис – расстройство, лекс - слова) – частичное нарушение чтения. Виды дислексий: Фонетическая Семантическая Аграмматическая Мнестическая Оптическая

№ слайда 4 Распевки и чистоговорки а – а – а, а – а – а - к маме мне идти пора а – а – а
Описание слайда:

Распевки и чистоговорки а – а – а, а – а – а - к маме мне идти пора а – а – а, а – а – а - вот пришла зима у – у – у, у – у – у - рыба плавает в пруду у – у – у, у – у – у - я на улицу хочу и – и – и, и – и – и - прилетели соловьи и – и – и, и – и – и - обуваю сапоги

№ слайда 5 та – та – та, та – та – та - хвост пушистый 					 у кота ду – ду – ду, ду – д
Описание слайда:

та – та – та, та – та – та - хвост пушистый у кота ду – ду – ду, ду – ду – ду - дети бегают в саду но – но – но, но – но – но – в нашей комнате темно за – за – за, за – за – за – начинается гроза ла – ла –ла, ла – ла – ла – у нас новая юла

№ слайда 6 Игры и упражнения для развития фонематического восприятия «Поймай звук» «Что
Описание слайда:

Игры и упражнения для развития фонематического восприятия «Поймай звук» «Что изменилось?» «Зашифрованное слово»

№ слайда 7 Обогащение словаря, развитие грамматического строя и связной речи «Дополни мо
Описание слайда:

Обогащение словаря, развитие грамматического строя и связной речи «Дополни мое предложение» «Угадай слово» «Животные и их детёныши»

№ слайда 8 Развитие высших психических функций «Звонкое слово» «Найди все цифры по поряд
Описание слайда:

Развитие высших психических функций «Звонкое слово» «Найди все цифры по порядку»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Усложнение
Описание слайда:

Усложнение

№ слайда 11 «Корректурная проба»
Описание слайда:

«Корректурная проба»

№ слайда 12 Формирование пространственного восприятия, оптико – пространственных представ
Описание слайда:

Формирование пространственного восприятия, оптико – пространственных представлений

№ слайда 13 Графический диктант
Описание слайда:

Графический диктант

№ слайда 14 Лабиринт
Описание слайда:

Лабиринт

№ слайда 15 Зашумленные картинки
Описание слайда:

Зашумленные картинки

№ слайда 16 Зрительно-моторная и слухо-моторная координация, мелкая моторика рук. «Телесн
Описание слайда:

Зрительно-моторная и слухо-моторная координация, мелкая моторика рук. «Телесные буквы» «Обведи букву» «Воздушное письмо»

№ слайда 17 Если ребенок левша
Описание слайда:

Если ребенок левша

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Специфические ошибки 	 	1. Смешение букв при чтении и письме по оптическому с
Описание слайда:

Специфические ошибки 1. Смешение букв при чтении и письме по оптическому сходству: б—д, п—т, Е—3, а—о, д—у. 2. Ошибки, связанные с нарушением произношения. Ребенок пишет то же, что и говорит: сапка (шапка).

№ слайда 20 3.Смешение фонем по акустико-артикуляционному сходству. Например: тубло (дуп
Описание слайда:

3.Смешение фонем по акустико-артикуляционному сходству. Например: тубло (дупло), шуски (сушки), сыплята (цыплята). 4. При недостаточно сформированной фонетической стороне речи, фонематическом восприятии, звуковом анализе и синтезе – ошибки на письме: пропуск букв и слогов, недописанные слова.

№ слайда 21 5. Большой процент ошибок из-за неумения ребенка передавать на письме мягкос
Описание слайда:

5. Большой процент ошибок из-за неумения ребенка передавать на письме мягкость согласных: сольить (солить), въезет (везет), Луба (Люба). 6. Слитное написание предлогов, раздельное — приставок также является одним из проявлений дисграфии. 7. Дети, страдающие нарушениями письма, могут не держать строчку, игнорировать точку в конце предложения, заглавную букву.

№ слайда 22 Игры и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии Развитие фонематическог
Описание слайда:

Игры и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии Развитие фонематического восприятия

№ слайда 23 Игры со звуками «Добавь звук» Получится новое слово, если к этому слову добав
Описание слайда:

Игры со звуками «Добавь звук» Получится новое слово, если к этому слову добавить звук К: Вол – вол(К), рыба - …, моря - …, пар - … Какое новое слово получится, если добавить звук Т: Спор – спор(Т), бор - …, бра - …, стар - …

№ слайда 24 «Отними звук» Какое слово получится, если убрать первый звук: Косы – осы, кро
Описание слайда:

«Отними звук» Какое слово получится, если убрать первый звук: Косы – осы, крот - …, смех - …, шмель - …, зверь - …, клей - …, скот - …, плуг - …, укол - …

№ слайда 25 «Кто больше?» В начале слова – сахар, слон, сумка; в середине – миска, мост,
Описание слайда:

«Кто больше?» В начале слова – сахар, слон, сумка; в середине – миска, мост, маска; в конце слова – овес, автобус, насос.

№ слайда 26 «Чем отличаются слова?» «Придумай словечко» (Например, КО - кони, коты, колеч
Описание слайда:

«Чем отличаются слова?» «Придумай словечко» (Например, КО - кони, коты, колечко, молоко и т.д. ) «Строители» (Например, кот – «к», «о», «т»)

№ слайда 27 Деление слов на слоги «Волшебники» «Собери слово» (например, лит, ка, у - ули
Описание слайда:

Деление слов на слоги «Волшебники» «Собери слово» (например, лит, ка, у - улитка) «Найди слог» «Ударный слог»

№ слайда 28 КОРРЕКЦИЯ ПИСЬМА НА УРОКАХ Упражнение 1. один пень – два пня – пять пней. оди
Описание слайда:

КОРРЕКЦИЯ ПИСЬМА НА УРОКАХ Упражнение 1. один пень – два пня – пять пней. один олень - … - …: один щенок - … - …: одно дерево - … - …: одно ведро - … - …: одна доска - … - …: один львенок - … - ….

№ слайда 29 Упражнение 2. Собери слово. ракп - …, …: уткс - …, … аршм - …, …: ткна - …, …
Описание слайда:

Упражнение 2. Собери слово. ракп - …, …: уткс - …, … аршм - …, …: ткна - …, …: опст - …, …: алз - …, …,

№ слайда 30 Упражнение 3. Исправь ошибки. 	Кругый стол, моя кига, тудно узнать, майский л
Описание слайда:

Упражнение 3. Исправь ошибки. Кругый стол, моя кига, тудно узнать, майский ладыш, примеры в стобик, пламя оня. Упражнение 4. фартук краска струйка пальма костер кольцо стакан верблюд журнал ветер шляпа журавль портфель окно лодка фонтан

№ слайда 31 Упражнение 5. Собери слово из 				 слогов. 	 	муш, кор, ка; 	трол, бус, лей;
Описание слайда:

Упражнение 5. Собери слово из слогов. муш, кор, ка; трол, бус, лей; ви, град, но; кар, ка, тош; ди, ста, он; ка, гуш, ля; ка, буш, ба

№ слайда 32 Упражнение 6. Составь предложение. 	Бежал, широкой, по, улице. 	Тема, в, прие
Описание слайда:

Упражнение 6. Составь предложение. Бежал, широкой, по, улице. Тема, в, приехал, деревню, дедушке, к. В, с, театр, дети, учителем, поехали. Старой, под, грелась, рысь, сосной.

№ слайда 33 Связная речь. Лексика «Писатель» 	Составление рассказа «В школе» 	План: 	Как
Описание слайда:

Связная речь. Лексика «Писатель» Составление рассказа «В школе» План: Как тебя зовут? В какой школе, в каком классе ты учишься? Как зовут твою учительницу? Какой твой класс? Какие уроки тебе нравятся? Какой твой любимый предмет?

№ слайда 34 Устное сочинение. 	 	Опорные слова, словосочетания: 	1. зима, снег 	2. пушист
Описание слайда:

Устное сочинение. Опорные слова, словосочетания: 1. зима, снег 2. пушистое снежное одеяло 3. тепло, шубы, шапки, шарфы, варежки 4. играют в снежки, слепить снеговика 5. большой, поменьше, друг на друга, пластилин, глаза, воткнули, надели, смешной 6. весело, горка, лыжи, санки

№ слайда 35 Развитие пассивного и активного словарного запаса: 	тема «Строительные инстру
Описание слайда:

Развитие пассивного и активного словарного запаса: тема «Строительные инструменты»: а) Назови слова, обозначающие строительные инструменты (клещи, тиски, молоток, ключ, напильник, ножовка и др.); б) Продолжи ряд слов – ПИЛА, ТОПОР, ДРЕЛЬ, … . В) Объясни, для чего нужен каждый инструмент: ПИЛА - … (инструмент для резки, распиливания чего-либо) и т.д.

№ слайда 36 игра «Наоборот» длинный - …, низкий - …, холодно - …, кричит - …, день - …,
Описание слайда:

игра «Наоборот» длинный - …, низкий - …, холодно - …, кричит - …, день - …, сильный - …

№ слайда 37 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ ОШИБОК ЧТЕНИЯ 	Задание 1. 	КА ми та ЗЯ СУ ву ДО фи
Описание слайда:

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И КОРРЕКЦИЯ ОШИБОК ЧТЕНИЯ Задание 1. КА ми та ЗЯ СУ ву ДО фи РЫ па ШО ЛА су ты бо де ри ЖУ дэ ха ку не КИ ку ПИ ма ча вы ДО де не ГО ЛО пи су ШИ МО му ТЕ ки ра ЦЕ зи ПЕ фы ЦУ се ха бо

№ слайда 38 Задание 2. Длинное слово-короткое 		 слово. 	КОТ ТАРЕЛКА КУКУРУЗА ЧЕРЕПАХА 	С
Описание слайда:

Задание 2. Длинное слово-короткое слово. КОТ ТАРЕЛКА КУКУРУЗА ЧЕРЕПАХА СОБАКА СУП ЛЕТО КИТ КНИГА

№ слайда 39 Задание 3.
Описание слайда:

Задание 3.

№ слайда 40  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров531
Номер материала ДВ-150122
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх