Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математика
4 класс
Тема:
«Деление числа на произведение»
2 слайд
Цели:
1. Познакомить с разными способами деления числа на
произведение. Совершенствовать навык решения задач на
нахождение частей отрезка.
2. Развивать логическое мышление, речь, познавательный интерес.
3. Воспитывать внимание, самостоятельность.
Задача:
Показать способы применения деятельностного метода обучения.
3 слайд
Эпиграф:
«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели».
Маркушевич Алексей Иванович
4 слайд
Арифметический диктант
Таблица умножения.
- Найти произведение 40 и 9.
Запишите частное чисел 720 и 9.
Первый множитель 6, второй множитель 900. Найти произведение.
Делимое 360, делитель 60. Найти частное.
Увеличьте число 70 в 60 раз.
Найдите произведение двух одинаковых множителей, если первый из них равен 80.
Уменьшите число 210 в 30 раз.
Произведение двух одинаковых множителей равно 4900. Чему равен каждый множитель?
5 слайд
Решение задач на нахождение v, t, s.
- Вспомните, как найти скорость? Время? Расстояние?
Предлагаю решить вам задачи на нахождение и скорости, и времени, и расстояния.
Чему равна скорость реактивного самолёта, пролетающего 900 км за 3 ч?
- Найдите расстояние, которое пройдёт лыжник за 6 ч, если его скорость 12 км/ч.
За какое время поезд, двигающийся со скоростью 70 км/ч, пройдёт расстояние в 280 км?
- Сколько потребуется времени пешеходу для преодоления пути в 30 м, если скорость его движения 2 м/с ?
6 слайд
Разделить число на произведение можно разными способами.
18:2:3=3 18:3:2=3 18:(3*2)=3
7 слайд
Составление алгоритма
1. Разделить число на первый множитель и результат разделить на второй множитель.
18:(3*2)=(18:3):2=6:2=3
2. Разделить число на второй множитель и результат разделить на первый множитель.
18:(3*2)=(18:2):3=9:3=3
3. Вычислить произведение и разделить на него число.
18:(3*2)=18:6=3
8 слайд
Как вычислить удобным способом значение выражения
90:(5*2)?
Удобно сначала найти произведение двух множителей:
5 и 2, а потом разделить число 90 на произведение.
90:(5*2)=90:10=9
9 слайд
Как вычислить удобным способом значение выражения
150:(6*5)?
Удобно сначала разделить число на второй множитель 5,
а потом разделить на первый множитель 6.
150:(6*5)=(150:5):6=30:6=5
10 слайд
Как вычислить удобным способом значение выражения
210:(7*6)?
Удобно сначала число разделить на первый множитель, а потом разделить на второй множитель.
210:(7*6)=(210:7):6=30:6=5
11 слайд
Задача
12 слайд
I способ
(8320)-(45·20)=760(кг)
II способ
(83-45)·20=760(кг)
Решение
13 слайд
Рефлексия «Светофор»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 827 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алексеенко Виктория Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.