Презентация по математике на тему "Координатная плоскость"

• 1 слайд

  Тема урока: Координатная плоскость.
  Цель урока: Научить строить точки в системе координат, читать координаты построенных точек.
  

• 2 слайд

  1.Организационный момент.
  2.Объяснение нового материала.
  Откройте форзац в конце учебника. Назовите координаты местоположения в зрительном зале бабушки в последнем ряду и девочки с бантом в первом ряду.
  ____________________________
  А если корабль терпит бедствие, как его отыскать в океане?
  _____________________________
  А что такое координаты?
  _____________________________
  Географические объекты: широта и долгота.
  Адрес школы: название улицы и номер дома.
  В театре: номер ряда и номер места.
  В шахматах: шахматная доска.
  В математике – это система координат.
  

• 3 слайд

  Система координат – это две взаимно перпендикулярные прямые: ОХ (ось абсцисс) и ОУ (ось ординат).
  Первая координата отмечается на оси ОХ,
  а вторая на оси ОУ.
  Перепутать нельзя!
  
  Начертите в своих тетрадях такую систему координат.
  

• 4 слайд

  Назовите координаты точек М, К, N, P и запишите их в тетрадь:
  М(_;_), К(_;_), N(_;_), P(_;_).
  Отметьте точки в системе координат в тетрадях:
  А(-3;4), В(8;-1), С(0;2) и D(-2;-5).
  Сверьтесь с экраном.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Найдите на координатной плоскости точки с указанными в таблице координатами.
  Запишите слова, связанные с этими точками, и получите одно из философских высказываний Рене Декарта, который изобрел систему координат.
  Составьте еще одну знаменитую фразу Декарта, используя сначала
  оставшееся слово в I, затем во II, III и IV четвертях. Заполните таблицу словами
  и координатами выделенных точек.
  

• 7 слайд

  На координатной плоскости изображена ломаная, некоторые точки которой обозначены буквами.
  Найдите на этой линии точки по указанным в таблице первым координатам.
  Запишите ординаты и названия этих точек в таблицу:
  Ответ: Андрес _____________ - шведский астроном и физик.
  Среди его работ – исследования явления северного сияния и формы земного шара, определения яркости многих звезд
  

• 8 слайд

  Прочтите координаты точек мышонка и запишите их в тетрадях. Всего их 35 и глаз с координатами (-1;5). Систему координат начертить 10 на 10. Начать с точки (3;-3) в сторону (3;-1).
  

• 9 слайд

  Итак, что такое система координат?
  ______________________________
  Какая координата пишется на первое место?
  ______________________________
  А какая на второе?
  ______________________________
  Оценки в журнал и в дневник.
  Домашнее задание: построить фигуру «Мышонка» по записанным координатам.
  Спасибо за работу на уроке.
  До встречи!