Презентация по математике на тему " Координатная плоскость" (6 класс)

• 1 слайд

  Координатная плоскость
  Подготовила
  учитель математики
  Саравас Е.Ф.
  

• 2 слайд

  Д
  Е
  К
  А
  Р
  Т
  -1,5 · 3
  -24 · 0
  -14 - 4
  7 – (-9)
  27 : (-3)
  -55 : (-5)
  Выполните действия. В кружках впишите буквы, соответствующие найденным ответам.
  

• 3 слайд

  координатная плоскость
  начало координат
  оси координат
  ордината
  
  
  
  
  направление
  единичный отрезок
  абсцисса
  перпендикулярные прямые
  

• 4 слайд

  На каком рисунке изображена координатная плоскость?
  

• 5 слайд

  1. Какая из точек, изображенных на рисунке, имеет координаты (-3;4)?
  А) М В) D Г) E
  2. Какая из приведенных точек лежит в III координатной четверти?
  А) А(-1;2) Б) В(3; -4) В) С(1;8)
  3. Какая из приведенных точек лежит на оси
  абсцисс?
  А) А(1;1) Б) В(0; -8) Г) D(-2; -2)
  4. Какая из приведенных точек лежит на оси
  ординат?
  А) А(-5;5) Б) В(4;0) В) С(0,1; 0,2)
  5. Постройте точки М(1;4) и Т(1; -1). Каким
  числом задается длина отрезка МТ?
  А) 4 В) 6 Г) 6,5
  Задание 1 Выполните тест:
  Б) Т
  Г) D(-2; -9)
  В) С(-5;0)
  Г) D(0;1)
  Б) 5
  

• 6 слайд

  Запишите координаты всех точек, изображенных на рисунке.
  Задание 2
  

• 7 слайд

  Воспользовавшись рисунком, определите, в какой координатной четверти или на какой координатной оси лежит каждая из отмеченных точек.
  Задание 3
  

• 8 слайд

  1) Укажите координаты точки А.
  2) Какая точка имеет координаты: х = -3 и
  у = 2?
  3) Какая из точек имеет координаты,
  противоположные координатам точки N?
  4) У каких точек абсцисса и ордината
  противоположные числа?
  5) У каких точек абсцисса и ордината равны
  между собой?
  6) Какие точки имеют равные ординаты?
  7) Какие точки имеют абсциссу -2;3?
  8) Разместите точки А, С, N, F в порядке
  возрастания их ординат
  Задание 4 Ответьте на вопросы:
  

• 9 слайд

  Физкультминутка
  

• 10 слайд

  Постройте в системе координат точки:
  (-7; 3) (-8; 10) (-10; 3) (-3; 4,5) (-6; 8) (-8; 11) (-9; 1) (-2; 6)
  (-5,5; 6) (-8; 12) (-3; 1) (-2,5; 8,5) (-6; 4,5) (-6; 11,5) (-1; 3)
  (-4,5; 9,5) (-7; 3) (-8; 11).
  
  Соедините их. Что получилось?
  
  Задание 5
  

• 11 слайд

  Определите по рисунку:
  а) длины отрезков АВ, PQ, KL, LM;
  б) площади фигур АВСD, KLMN, PQR;
  в) абсциссу любой точки отрезка BC,
  AD, KN, PQ;
  г) ординату любой точки отрезка РК,
  АВ, NM.
  Задание 6
  

• 12 слайд