Презентация по математике на тему "Умножение круглых сотен"

• 1 слайд

  Урок математики
  3 класс
  Артемова Валентина Михайловна
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска
  Тамбовской области
  

• 2 слайд

  Путешествие по лесу
  Путешествие по лесу
  

• 3 слайд

  Путешествие по лесу
  Путешествие по лесу
  

• 4 слайд

  Путешествие по лесу
  Путешествие по лесу
  200 ∙ 3
  400 ∙ 2
  3 ∙ 300
  24 ∙ 6
  4 ∙ 200
  100 ∙ 5
  

• 5 слайд

  Путешествие по лесу
  Путешествие по лесу
  Тема урока
  «Умножение
  круглых сотен».
  Цель урока: научиться выполнять письменное умножение круглых сотен.
  

• 6 слайд

  Конверт №1
  

• 7 слайд

  200∙2=4∙200=
  5∙100=
  3∙200=
  400∙1=
  2∙300=
  200∙4=
  1∙600=
  3∙300=
  400
  800
  500
  600
  400
  600
  600
  800
  900
  МОЛОДЦЫ !
  Конверт №1.
  

• 8 слайд

  Сделай вывод
  как умножить число на 10,100,1000
  Чтобы умножить число на 10,100,1000
  нужно справа приписать к нему столько нулей, сколько их в числе 10,100,1000
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Конверт №2
  

• 11 слайд

  Задача
  Пара поползней приносит своим птенцам
  в день 300 гусениц; пара дятлов – в 2 раза
  больше, чем пара поползней. Сколько
  гусениц принесут своим птенцам пара
  поползней и пара дятлов вместе?
  

• 12 слайд

  Проверка
  Поползни – 300 гусениц.
  Дятлы - ?, в 2 раза >, чем ——
  ?
  1) 300 ∙ 2 = 600 (г.)
  2) 300+600 = 900 (г.)
  Ответ: 900 гусениц всего.
  

• 13 слайд

  Молодцы!
  

• 14 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  

• 15 слайд

  Конверт №3
  

• 16 слайд

  Проверка
  Поляна имеет форму прямоугольника.
  Ширина – 100 м, а длина 2 раза больше.
  Найти периметр.
  1)100 ∙ 2 = 200(м) длина.
  2) Р = (100м+ 200м) ∙ 2 = 600(м)
  Ответ: 600 м.
  

• 17 слайд

  Проверка
  Поляна имеет форму прямоугольника.
  Ширина – 100 м, а длина 2 раза больше.
  Найти площадь.
  1)100 ∙ 2 = 200(м) длина.
  2) S = 100м ∙ 200м = 20000(м²)
  Ответ: 20000 м ² .
  

• 18 слайд

  Проверка
  Поляна имеет форму прямоугольника.
  Ширина – 100 м, а длина 2 раза больше.
  На сколько метров длина поляны
  больше, чем ширина?
  1)100 ∙ 2 = 200(м) длина.
  2) 200м - 100м = 100(м )
  Ответ: на 100 метров.
  

• 19 слайд

  - Я понял всё, но у меня остались вопросы ?
  - Я всё понял, могу работать, пользуясь правилом *
  - Я понял всё, могу работать сам
  и объяснить другому !
  

• 20 слайд

  Домашнее задание
  С. 97, № 1
  
  С. 97, № 4
  

• 21 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за урок!