Презентация по математике познакомит с мало кому известным способом умножения многозначных чисел лесенкой, с приемами умножения на пальчиках, научит быстро умножать двузначные числа больше 50

• 1 слайд

  Отнюдь не скучная наука – математика!
  Акопян Саркис –ученик 4 класса
  МКОУ «Средняя школа п. Юбилейный»
  Руководитель проекта Гладких Эльвира Алексеевна –учитель начальных классов
  666716 п. Юбилейный Киренского района
  

• 2 слайд

  
  «Многих эта сухая наука
  Улыбаться и то не велит,
  А меня вот спасает от скуки,
  Даже больше того, веселит!
  Крокодила на тигра умножу
  На слона поделю комара.
  И, когда это всё перемножу,
  Чуть не вслух хохочу до утра.»
  Г. Граубин
  

• 3 слайд

  35 * 11 = 3 8(3+5) 5 72 * 11= 7 9(7+2) 2
  54 * 11= 5 9(5+4) 4 62 * 11=6 8(6+2) 2
  46 * 11= 4(4+6=10) 0 6 (4 +1 =5) =506
  345 * 11=3 7(3+4)9(4+5) 5
  
  1. Умножение на 11
  

• 4 слайд

  432*342 = три умножаем на 2 единицы, на 3 десятка, на 4 сотни. Ответы записываем лесенкой. Затем 4 умножаем на 2 единицы, на 3 десятка, на 4 сотни. Ответы записываем лесенкой, опустившись на 1 ступеньку. А уж потом 2 умножаем на 2 единицы, на 3 десятка, на 4 сотни. Ответы также записываем лесенкой. А теперь складываем результаты.
  
  2. Умножение лесенкой
  

• 5 слайд

  Умножение лесенкой
  Прием хорош тем, что не требует сложения чисел и нет опасения при сложении допустить ошибки.
  432*342
  756*234
  

• 6 слайд

  3. Тренируйся! Закрепляй!
  783 * 245 =
  

• 7 слайд

  Тренируйся! Закрепляй!
  567 * 850 = 245* 666 =
  

• 8 слайд

  4. Умножение на пальчиках
  

• 9 слайд

  а) Таблица умножения 9
  Обведите на листе свои пальчики. Если желаете умножить 5, закрасьте 5-ый пальчик. Слева пальчики покажут количество десятков, а справа количество единиц. Ответ 45.
  

• 10 слайд

  б) Таблица умножения с 2 – до 9
  а) 8 * 6 =4 8
  2 * 4= 8
  1)Узнай на сколько 8 меньше 10 (на 2). Покажи их на левой руке.(2)
  2) Узнай на сколько 6 меньше 10 (на 4). Покажи их на правой руке.(4)
  3) Сжатые пальчики сложи (3 + 1 =4) Это количество десятков
  4) Растопыренные пальчики умножь друг на друга (2 *4 =8) Это количество единиц.
  

• 11 слайд

  б) Таблица умножения с 2 – до 9
  б) А можно еще проще научиться умножать, используя прием сравнения с 10.
  7 * 8= 56
  3 * 2= 6
  1)Узнай на сколько 7 меньше 10 (на 3). Запиши под 7.(3)
  2) Узнай на сколько 8 меньше 10 (на 2). Запиши под 8.(2). Перемножь их (3* 2=6) Это единицы.
  3) А теперь произведи вычитание чисел крест накрест.7 -2 и 8 - 3. Ответ 5.Это количество десятков. Ответ 5 6.
  в) Попробуйте! 8 * 9 .Сравниваем оба числа с 10. Это числа 2 и 1. Их произведение равно 2. Это единицы. Теперь вычитаем крест накрест (от 8-1, а от 9 -2).В обоих случаях получается 7. Это десятки. Ответ 72.
  

• 12 слайд

  5. Умножение двузначных чисел.
  а) 98 * 97 = 9506
  2 * 3 = 0 6
  1) Сравнил на сколько 98 меньше 100 (на 2)
  2) Сравнил на сколько 97 меньше 100 (на 3 )
  3) Умножил их друг на друга 2 * 3 =0 6 Потом, когда мама перемножила, понял, что
  если получается однозначное число , то количество десятков 0.
  4) 98 - 3 =95 , 97 – 2 =95
  
  

• 13 слайд

  5. Умножение двузначных чисел.
  б) 87 * 85 = ( 72+1 ) 95=73 95 Сообразили?
  13 * 15 = 195
  5) Сравните на сколько 87 меньше 100 (на 13 )
  6) Сравните на сколько 85 меньше 100 (на 15 )
  7) Умножьте их друг на друга (13 * 15 =195
  5. Если получилось однозначное число , то количество десятков 0,если трехзначное, то сотню добавьте к сотне.
  1) 87 - 15 =72 ,85 – 13 =72 72+1=73
  в) Пробуйте так до случаев умножения 50 и ниже, выведите алгоритм умножения чисел меньше 50.
  

• 14 слайд

  6.Умножение на 25 16*25=
  1. 16 :4 =4 и если число делится без остатка, приписываем два нуля
  2. если число делится и в остатке 1, приписываем 25
  3. если число делится и в остатке 2, приписываем 50
  4.если число делится и в остатке 3, приписываем 75
  

• 15 слайд

  33*25= 33:4=8(ост 1)=8 25
  26* 25=26:4=6(ост2)=650
  47*25=47:4=11(ост3)=11 75
  
  Спасибо за внимание! Желаю удачи!
  Смотрите, учитесь!
  

• 16 слайд

  
  
  32* 125= 4 000(32 делим на 8 и , если разделилось без остатка, то приписываем три нуля(000)
  26*125=(26:8=3 ост 2, приписываем 250)=3250
  если в остатках 3 , 4, 5,6 ,7, то соответственно приписываем
  375 , 500 , 625 ,750 , 875
  59*125=(59:8=7 ост3)=7375
  Умножение на 125
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание! Желаю удачи!