Презентация по математике "Русские меры длины"

• 1 слайд

  Проект
  «Старинные русские
  меры длины»
  Работу выполнил учащийся 6 класса:
  Федоров Андрей
  
  Руководитель проекта: Лёвина Г.Н –
  учитель математики
  
  МБОУ «Ивановская ООШ»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Актуальность темы
  Вопрос о значимости единиц измерения всегда актуален, так как метрология всегда находится в центре внимания человеческой деятельности. Поэтому именно эта тема меня заинтересовала, появился интерес к истории математики, к истории нашей Родины.
  
  
  Гипотеза
  Знание старинных мер длины необходимы для того, чтобы узнать и понять историю своего народа
  
  
  

• 4 слайд

  Цель и задачи
  Цель:
  Выяснить чем и как измеряли в старину на Руси. Почему в настоящее время измерения производятся по-другому
  
  Поставленные задачи:
  изучить старинные меры длины;
  сравнить старинные русские меры длины с современными, показать практическое применение на современном этапе
  экспериментальным путем установить длину старинных русских мер
  установить связь мер длины с устным народным творчеством
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Проблемы исследования
  
  
  Нельзя представить себе жизнь человека, не производящего измерений: это и портные, и механики, и обыкновенные школьники. На уроках математики мы используем для измерения линейку, с помощью мер длины записываем измерения в тетрадь. А что же существовало до того, как изобрели линейку, сантиметр, метр?
  

• 6 слайд

  Любопытные способы измерений
  
  
  
  У славян была такая мера длины, как
  «вержение камня»,
  «перестрел» ,
  «бычачий рев» ,
  «пушечный выстрел»
  

• 7 слайд

  Единицы измерения Древней Руси
  Перст
  Дюйм
  Вершок
  Пядь
  Фут
  Локоть
  Аршин
  Сажень
  Верста
  

• 8 слайд

  Перст
  
  Русский перст был равен ширине указательного пальца, что составляет примерно 2см, самая маленькая единица длины.
  Слово «перст» сейчас считается устаревшим, однако в богатом русском языке сохранилось немало порожденным их слов и выражений: перстень, наперсток , перчатки ,перст судьбы , один как перст.
  

• 9 слайд

  Дюйм
  
  Мерка, первоначально равная длине фаланги большого пальца, что составляет примерно 2 см 5 мм. Слово «дюйм» голландского происхождения и появилось в русском языке благодаря Петру I.
  

• 10 слайд

  Вершок
  
  Когда-то так называли верхнюю часть чего-либо. Говоря о вершке как о единице длины, имели в виду верх перста. Первоначально вершок определялся длиной двух фаланг указательного пальца, а это приблизительно 4см 5 мм.
  

• 11 слайд

  Пядь
  
  
  Малая пядь – расстояние
  между концами растянутых большого и указательного пальцев, примерно 19 см.
  Великая пядь - расстояние между концами большого пальца и мизинца, примерно 23 -27 см
  

• 12 слайд

  Фут
  

• 13 слайд

  Локоть
  
  Расстояние от локтевого сгиба до конца вытянутого среднего пальца или сжатой в кулак кисти руки, что составляло примерно 46 см и 38 см соответственно. Этой древнейшей мерой длины пользовались многие народы мира. Локтями купцы измеряли продаваемые ткани, наматывая их на руку.
  
  

• 14 слайд

  Аршин
  
  Равен длине руки – от основания плеча до кончика вытянутого среднего пальца, примерно 72см (согласно «Торговой книге» 2 аршина = 3 локтям)
  Например, ткань мерили, натягивая на собственную руку до плеча, отсюда пришло выражение «мерить на свой аршин».
  

• 15 слайд

  Сажень
  Сажень: Маховая сажень – расстояние между указательными пальцами разведенных рук = 2,5 аршина = 1,78 метра.
  Косая сажень – предположительно расстояние от пальцев вытянутой вверх руки до пальцев отставленной слегка в сторону противоположной ноги. Сажень русская =
  3 аршина = 2,16 метра.
  

• 16 слайд

  Верста
  Верста́ —
  русская единица измерения расстояния, равная пятистам саженям или тысяче пятистам аршинам (что соответствует нынешним 1066,8 метра, до реформы XVIII века — 1066,781 метра)
  

• 17 слайд

  Мои наблюдения
  
  В России в разных местностях почти все меры имели различные значения
  Много времени тратили в школах на изучение мер длины
  С развитием общества возникла потребность в создании единой системы мер. Каждая мера должна была иметь определенную величину и эталон. Так появился эталон метра.
  

• 18 слайд

  Метр - единая единица длины, принятая для всех стран
  
  В 1960 году собралась Генеральная конференция по мерам и весам, на которую прибыли представители 32 стран. Была принята Международная система единиц (русское название СИ). С 1963 года ею пользуются во всех областях науки, техники и народного хозяйства.
  

• 19 слайд

  Меры длины в устном
  народном творчестве
  «Конёк-горбунок»
  «Да игрушечку-конька
  Ростом только в три вершка ,
  На спине с двумя горбами
  Да с аршинными ушами»
  П.П.Ершов
  «Зимняя дорога»
  Ни огня, ни черной хаты,
  Глушь и снег....
  На встречу мне
  Только версты полосаты
  Попадаются одне...
  А.С.Пушкин
  
  «За семь верст киселя хлебать»
  «От слова до дела - целая верста»
  «Москва верстой далека, а сердцу рядом»
  «В плечах косая сажень»
  «Мерить на свой аршин»
  «Семи пядей во лбу»
  «От горшка два вершка»
  
  
  
  
  
  

• 20 слайд

  Выводы
  
  • Из проделанной работы мы узнали, что в старой Руси меры зависели от самого человека и видов его практической деятельности. Поэтому возникла необходимость отказаться от установления связей между единицами измерения и размерами человеческого тела.
  • Человек начал искать новые единицы измерения в окружающей природе.
  • Гипотеза подтвердилась: знать старинные меры длины необходимо для того, чтобы узнать и понять историю своего народа
  
  

Краткое описание документа:

Вопрос о значимости единиц измерения актуален, так как метрология всегда находится в центре внимания человеческой деятельности. Поэтому именно эта тема вызывает большой интерес у учащихся. Нельзя представить себе жизнь человека, не производящего измерений: это и портные, и механики, и обыкновенные школьники. На уроках математики мы используем для измерения линейку, с помощью мер длины записываем измерения в тетрадь. А что же существовало до того, как изобрели линейку, сантиметр, метр? Именно об этом мы узнаем из данной презентации.