Презентация по математике .Тема "Отношения и пропорция"

• 1 слайд

  Открытый урок
  С применением
  технологии
  критериального
  оценивания
  Учитель математики
  МАОУ БСОШ№1
  Курьято Татьяна Николаевна
  

• 2 слайд

  Салат «Оригинальный»
  1 ряд – 5 порций
  2 ряд -7 порций
  3 ряд –1/2 порции
  

• 3 слайд

  Цель урока:
  
  Оценить
  свои знания
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Составьте все верные пропорции из чисел
  25;6;5;30.
  

• 6 слайд

  Решите пропорцию.
  1) 25 : x = 10 : 18
  
  

• 7 слайд

  «Да» и «нет» не говорите,
  А значком изобразите.
  «Да» значком «+»
  «Нет» значком «-».
  

• 8 слайд

  1. Зависимость между количеством товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.
  2. Рост ребенка и его возраст прямо пропорциональны.
  3. При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.
  4. Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.
  5. Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.
  6. Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.
  7. Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.
  8. Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.
  

• 9 слайд

  + - + + - + - +
  

• 10 слайд

  Пословицы, отражающие прямую зависимость:
  Чем дальше в лес, тем больше дров.
  Как аукнется, так и откликнется.
  Много снега, много хлеба.
  Кто рано встаёт, тому Бог подаёт.
  Как потопаешь, так и полопаешь.
  Выучишь правило, выполнишь верно задание.
  Кто много читает, тот много знает.
  Чем выше пень, тем выше тень.
  Баба с возу-кобыле легче.
  Чем старее, тем правее.
  К людям ближе — счастье крепче.
  Каков привет, таков ответ.
  Какова зверушка, такова и норушка
  К людям ближе, счастье крепче.
  
  

• 11 слайд

  Пословицы, отражающие обратную зависимость:
  Тише едешь, дальше будешь.
  Мир строит, а война разрушает.
  Меньше народа, больше кислорода.
  Лето собирает, зима съедает.
  Было густо, стало пусто.
  Мал грех, да большую вину несёт.
  С большого грома – малый дождь.
  Меньше слов – больше дела.
  Мал золотник, да дорог.
   Кто больше знает, тот меньше спит.
  Кто много грозит, тот мало вредит.
  Сытый голодному не товарищ
  Было густо, стало пусто
  Волос долог, да ум короток
  

• 12 слайд

  1 вариант
  1) 15 л керосина весят 12,3 кг.  Сколько   весят   35   л керосина?
  2)16солдат могут вырыть окоп за 21ч. Сколько понадобится солдат, чтобы выполнить эту работу за 12ч?
  2 вариант
  1) Из 24 кг хлопкового семени получено 5,4 кг масла. Сколько семени нужно для получения 7,2 кг масла?
  2)5 маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней покрасят тот же забор 10 маляров?
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Каждый может улучшить свои результаты.
  

• 16 слайд

Краткое описание документа:

Презентация к открытому уроку по математике на тему "Отношения и пропорции".

На уроке показана возможность использования критериального оценивания на уроке.

Применяются метод формирующего и критериального оценивания. используются задания, формирующие метапредметные УУД. Представлен результат совместной работы с учениками по критериальной таблице оценивания решения задач на рямую и обратную пропорциональную зависимости.