Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по методике обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация по методике обучения

библиотека
материалов
Технология соревновательного обучения Учитель биологии Говырина А.Р. МБОУ «Шк...
Соревнование – форма деятельности (работы, игры), при которой участвующие стр...
Основу урока-соревнования составляют состязания команд при ответах на вопросы...
В организации и проведении уроков-соревнований выделяют три основных этапа: п...
Методические рекомендации по проведению соревнований: Разделение участников н...
В качестве примера остановимся на специфике организации и проведения "боя" ко...
Бой открывается конкурсом капитанов, который не приносит баллов, но дает той...
Жюри определяет баллы за решение и оппонирование каждого задания. Если никто...
Исключительное значение в соревновании имеет объективность оценки уровня знан...
Такие уроки основаны на групповой деятельности учащихся и ценны как средство...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология соревновательного обучения Учитель биологии Говырина А.Р. МБОУ «Шк
Описание слайда:

Технология соревновательного обучения Учитель биологии Говырина А.Р. МБОУ «Школа №73»

№ слайда 2 Соревнование – форма деятельности (работы, игры), при которой участвующие стр
Описание слайда:

Соревнование – форма деятельности (работы, игры), при которой участвующие стремятся превзойти друг друга. Урок –соревнование – это своеобразное состязание учащихся в знаниях, умениях и навыках, полученных на традиционных занятиях.

№ слайда 3 Основу урока-соревнования составляют состязания команд при ответах на вопросы
Описание слайда:

Основу урока-соревнования составляют состязания команд при ответах на вопросы и решении чередующихся заданий, предложенных учителем. Форма проведения таких уроков самая различная. Это поединок, бой, эстафета, соревнования, построенные по сюжетам известных игр: КВН, "Брейн-ринг", "Счастливый случай", "Звездный час" и др.

№ слайда 4 В организации и проведении уроков-соревнований выделяют три основных этапа: п
Описание слайда:

В организации и проведении уроков-соревнований выделяют три основных этапа: подготовительный, - игровой, - подведение итогов. Дня каждого конкретного урока эта структура детализируется в соответствии с содержанием используемого материала и особенностей сюжета состязаний.

№ слайда 5 Методические рекомендации по проведению соревнований: Разделение участников н
Описание слайда:

Методические рекомендации по проведению соревнований: Разделение участников на две или более команд. Выбор судейской бригады. Привлечение учеников к написанию сценария, с целью стимулирования их творческих способностей. Составление заданий так, чтобы одни носили сиюминутный характер, а другие требовали длительной самостоятельной работы учеников. Конкурсные задания должны отражать содержание конкретной темы ил раздела учебной дисциплины, реализовывать внутрипредметные или межпредметные связи. Учёт времени проведения соревнования. Информационно – предметное обеспечение, т.е. применение мультимедийных технологий. Определение критериев оценивания конкурсов. Обязательное поощрение победителей. Подведение итогов игры, рефлексия.

№ слайда 6 В качестве примера остановимся на специфике организации и проведения "боя" ко
Описание слайда:

В качестве примера остановимся на специфике организации и проведения "боя" команд по учебному предмету на уроке. Для участия в соревновании класс разбивается на две-три команды. Каждой команде даются одни и те же задания с таким расчетом, чтобы число заданий было равно числу участников команд. Выбираются капитаны команд. Они руководят действиями своих товарищей и распределяют, кто из членов команд будет отстаивать решение каждого задания в бою. Дав время на обдумывание и поиск решений, жюри, состоящее из учителя и учащихся, не вошедших в составы команд, следит за соблюдением правил соревнования и подводит итоги состязании.

№ слайда 7 Бой открывается конкурсом капитанов, который не приносит баллов, но дает той
Описание слайда:

Бой открывается конкурсом капитанов, который не приносит баллов, но дает той команде, капитан которой победит, право осуществить вызов или передать эту возможность соперникам. В дальнейшем команды вызывают друг друга по очереди. Вызывающая команда указывает каждый раз, на какое задание она вызывает противника. Если вызов принимается, то вызванная команда выставляет участника, рассказывающего решение, а ее соперники - оппонента, ищущего в этом решении ошибки и недочеты. Если вызов не будет принят, то уже, наоборот, кто-то из членов вызывающей команды рассказывает решение, а оппонирует его член вызванной команды.

№ слайда 8 Жюри определяет баллы за решение и оппонирование каждого задания. Если никто
Описание слайда:

Жюри определяет баллы за решение и оппонирование каждого задания. Если никто из членов команд не знает решения, то его приводит учитель или член жюри. В конце урока подводятся командные и индивидуальные итоги.

№ слайда 9 Исключительное значение в соревновании имеет объективность оценки уровня знан
Описание слайда:

Исключительное значение в соревновании имеет объективность оценки уровня знаний. В случае правильного ответа, как отмечалось, участники и команды получают определенное количество баллов, соответствующее трудности вопроса. При неправильном же выполнении задания, списывании или подсказках снимается определенное количество баллов. Заметим, что отказ от снятия баллов, как показывает опыт, отрицательно сказывается на предупреждении неправильных ответов и организации урока в целом.

№ слайда 10 Такие уроки основаны на групповой деятельности учащихся и ценны как средство
Описание слайда:

Такие уроки основаны на групповой деятельности учащихся и ценны как средство воспитания коллективизма: ведь никому не хочется в глазах друзей оказаться несостоятельным и подвести их. Как показывает практика, уроки-соревнования проходят «на ура», дети остаются довольны! Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров124
Номер материала ДБ-157966
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх