• 

  1 слайд

  «Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes».
  7 .Klasse
  
  Выполнила: Макеева Наталия Петровна, учитель немецкого языка
  МОУ СОШ п. Новый Урал Варненского р-на Челябинской обл..
  
  
  2014 год
  

• 

  2 слайд

  Цель:
  
  Систематизация знаний, умений и навыков по теме, полученных на предыдущих уроках с привлечением дополнительной литературы.
  
  

• 

  3 слайд

  Задачи урока:
  
  1.Активизация лексики по теме;
  2.Совершенствование речевых навыков и умений по теме;
  3.Развитие творческих способностей, любознательности и интереса к народному творчеству России;
  4.Тренировка в употреблении придаточных определительных предложений;
  5.Обучение восприятию иноязычной речи на слух и контроль прослушанного текста;
  6.Развитие навыка говорения, аудирования связного текста, внимания, памяти и творческого мышления;
  7.Воспитание чувства любви к своей малой Родине;
  8.Воспитание чувства товарищества при работе в парах и группе.
   
  
  

• 

  4 слайд

  Оборудование:
  
  Предметные картинки по теме «Село. Работа в селе. Домашняя птица. Домашние животные», ассоциаграмма, грамматическая таблица «Придаточные предложения причины», карточки для дифференцированной работы, диалоги, карточки с пословицами, шкатулка из Палеха, посуда из Гжели, хохломская роспись, аудиозапись, ноутбук.
  
  

• 

  5 слайд

  Welche Assoziationen habt ihr, wenn ihr das Wort «Das Land» hören?
  Das Land
  

• 

  6 слайд

• 

  7 слайд

  Kreuzworträtsel
  
  Запиши слова в кавычках по-немецки и из указанных в задании букв составь новое слово, запиши его и дай перевод.
  §Первая буква в немецком слове «гусь»
  §Первая буква в немецком слове «утка»
  §Вторая буква в немецком слове «лошадь»
  §Третья буква в немецком слове «плуг»
  §Четвертая буква в немецком слове «пахать»
  §Первая буква в немецком слове «зерно»
  §Пятая буква в немецком слове «коза»
  §Третья буква в немецком слове «доить»
  

• 

  8 слайд

  В таблице зашифровано 8 домашних животных и птиц. Найди их! Зачеркни карандашом!
  
  

• 

  9 слайд

  Схема выставления оценок.
  8 + - «5»
  6-7 + - «4»
  4-5 + - «3»
  1-3 + - «2»
  

• 

  10 слайд

  Beantwortet meine Fragen!
  1.Wo lebst du? Wie heißt dein Dorf? Und du?
  2.Welches Vieh gibt es in deinem Dorf?
  3.Gibt es in deinem Dorf eine Viehfarm?
  4.Welche landwirtschaftliche Maschinen gibt es auf dem Lande?
  5.Gibt es im Dorf Geflügel?
  6. Helfen die Kinder den Eltern? Wie? Was machen sie? Und ihr?
  

• 

  11 слайд

  Диалоги .
  
  №1.
  -Hallo! Gehen wir Fußball spielen?
  -Nein. Wir helfen heute den Eltern. Wir müssen Beete gießen und jäten.
  -Und ich muss meinen Großeltern helfen. Sie haben viel Vieh und
  Geflügel.
  Ich muss sie füttern.
  -Und meine Mutter arbeitet im Büro und kommt spät nach Hause. Ich
  muss
  Kühe melken und Schweine füttern.
  -„Erst die Arbeit, dann das Spiel!“ Im Dorf arbeiten die Menschen viel,
  besonders im Sommer. Und Kinder helfen immer. „Wer nicht arbeitet,
  soll
  auch nicht essen“.
  -Ja, ja, ich bin damit einverstanden. Ich gehe auch nach Hause. Ich habe
  viel zu tun. Dann spielen wir Fußball. Bis bald.
  -Bis bald.
  
  
  

• 

  12 слайд

  №2.
  ■Guten Tag! Wohin gehst du? Komm zu mir zu Gast! ■ Nein, ich gehe in die Farm. Ich muss meiner Mutter helfen. Sie hat viel zu tun.
  ■Und wo arbeitet deine Mutter?
  ■In der Farm. Sie ist Melkerin. Ich melke Kühe auch gern.
  ■ Ach, so. ich helfe auch meinen Großeltern. Ich gieße Beete, füttere Geflügel.
  Das ist nicht leicht.
  ■Ja, ich bin damit einverstanden, aber ohne Fleiß, kein Preis!
   
  №3.
  -Hallo! Wo warst du im Sommer?
  -Im Dorf bei meinen Großeltern.
  -Super! Was hast du dort gemacht?
  -Ich füttere Vieh und Geflügel.
  -Welches Geflügel?
  -Enten, Gänse, Hühner… Ich füttere sie gern.
  -Klar! Ohne Fleiß kein Preis! Bis bald!
  -Bis bald.
  

• 

  13 слайд

  Das Sprichwort
  
  Über den Geschmack lässt sich nicht streiten.
  О вкусах не спорят.
  
  

• 

  14 слайд

  гжель
  

• 

  15 слайд

  хохлома
  

• 

  16 слайд

  палех
  

Краткое описание материала