Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию, 7 класс, на тему "Права ребенка"

Презентация по обществознанию, 7 класс, на тему "Права ребенка"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Обществознание
«Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдени...
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА — права, считаемые прирождёнными и неотъемлемыми для каждого ч...
10 декабря 1948 г. Ассамблеей ООН была принята «Всеобщая декларации прав чел...
В 1966 году под эгидой ООН приняты «Международный пакт о гражданских и полит...
Гражданские и политические права: право на жизнь; право на защиту от пыток, ж...
Конвенцию о правах ребенка называют Великой хартией вольностей для детей. Он...
ПРАВА РЕБЕНКА Ребенок имеет право на семью. Ребенок имеет право на заботу и з...
Образование является предметом рассмотрения двух важных статей (27 и 28). На...
Нарушения прав человека В основе классификации нарушения прав человека и поли...
«ПРАВО КАСАЕТСЯ СВОБОДЫ, САМОГО ДОСТОЙНОГО И СВЯЩЕННОГО В ЧЕЛОВЕКЕ, И ОН САМ,...
РАЗМИНКА Чьё учение Учения	Мыслители А. Он первым выдвинул учение о естествен...
2. Соотнесите 1	 нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила...
3. “Документы” Перечислите документы, защищающие права ребёнка. 1. Международ...
4. «Заморочки» Нецензурная брань учащихся в школе – это издержки культуры или...
5. Сказка - ложь, да в ней намек ….
6. Правоохранительные органы Российской Федерации ……… Осуществляют правосудие...
плакат на тему: "Каждый человек имеет право на жизнь"
“Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка”. Ф.М.Дос...
"Права, которые я имею и хочу сохранить"; "Права, которых у меня нет, но хочу...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдени
Описание слайда:

«Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства» . ст. 2 Конституции РФ

№ слайда 2 ПРАВА ЧЕЛОВЕКА — права, считаемые прирождёнными и неотъемлемыми для каждого ч
Описание слайда:

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА — права, считаемые прирождёнными и неотъемлемыми для каждого человека независимо от его гражданства, пола, возраста, расы, этнической или религиозной принадлежности. ПРАВО — система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством. МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО - публичное, совокупность юридических принципов и норм, регулирующих отношения между государствами и другими участниками (субъектами) международного общения. СЛОВАРЬ

№ слайда 3 10 декабря 1948 г. Ассамблеей ООН была принята «Всеобщая декларации прав чел
Описание слайда:

10 декабря 1948 г. Ассамблеей ООН была принята «Всеобщая декларации прав человека» в качестве «задачи, к выполнению которой должны стремиться все народы и все государства». В 1950 году Генеральная Ассамблея предложила всем государствам и заинтересованным организациям отмечать 10 декабря в качестве Дня прав человека. «МЫ МОЖЕМ СТАТЬ СВОБОДНЫМИ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА СТАНЕМ РАБАМИ ЗАКОНА» ЦИЦЕРОН

№ слайда 4 В 1966 году под эгидой ООН приняты «Международный пакт о гражданских и полит
Описание слайда:

В 1966 году под эгидой ООН приняты «Международный пакт о гражданских и политических правах» и «Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах». С 10 декабря 1950 года отмечается День прав человека. Конституция - основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Гражданские и политические права: право на жизнь; право на защиту от пыток, ж
Описание слайда:

Гражданские и политические права: право на жизнь; право на защиту от пыток, жестокого, бесчеловечного или унижающего достоинство обращения и наказания; право на защиту от рабства и принудительного труда право на свободу и личную неприкосновенность; право свободно передвигаться и выбирать место жительства право покидать свою страну и возвращаться в неё право на справедливое судебное разбирательство; право на защиту от наказания, не предусмотренного законом; право на равную защиту закона без какой-либо дискриминации; право на свободу мысли, совести и религии; право на свободу выражения собственного мнения и получение информации; право на мирные собрания и ассоциации; право на уважение частной и семейной жизни; право участвовать в ведении государственных дел непосредственно или путем участия в свободных выборах. право на защиту собственности; право на труд и справедливые и благоприятные условия труда; право на социальное обеспечение; право на образование. Основные экономические, социальные культурные права: Права остаются абстрактным понятием, пока граждане их реально не используют. Знание и владение правами - один из первых признаков демократического государства.

№ слайда 7 Конвенцию о правах ребенка называют Великой хартией вольностей для детей. Он
Описание слайда:

Конвенцию о правах ребенка называют Великой хартией вольностей для детей. Она состоит из пятидесяти четырех статей, детализирующих индивидуальные права каждого человека в возрасте до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений. Конвенция, ставшая результатом десяти лет переговоров, была принята Организацией Объединенных Наций 20 ноября 1989 г. и вступила в силу 2 сентября 1990г. после ратификации ее 20 государствами. К настоящему моменту 139 стран либо подписали этот документ, либо стали участниками Конвенции в результате ратификации или присоединения к ней.

№ слайда 8 ПРАВА РЕБЕНКА Ребенок имеет право на семью. Ребенок имеет право на заботу и з
Описание слайда:

ПРАВА РЕБЕНКА Ребенок имеет право на семью. Ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей. Ребенок имеет право посещать школу и учиться. Ребенок имеет право на равенство. Ребенок имеет право свободно выражать свои мысли. Ребенок имеет право на собственное мнение. Ребенок имеет право на имя и гражданство. Ребенок имеет право на получение информации. Ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения. Ребенок имеет право на медицинское обслуживание. Ребенок имеет право на отдых и досуг. Ребенок имеет право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями). - свод прав детей, зафиксированных в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребенка ребенок - это лицо, не достигшее 18 лет. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.

№ слайда 9 Образование является предметом рассмотрения двух важных статей (27 и 28). На
Описание слайда:

Образование является предметом рассмотрения двух важных статей (27 и 28). Начальное образование должно быть обязательным, бесплатным и доступным каждому и направленным на развитие личности ребенка, его дарований и природных способностей в условиях соответствующего уважения национальной самобытности, языка и традиционных ценностей. Особый акцент делается на равенстве образовательных возможностей для девочек и мальчиков.

№ слайда 10 Нарушения прав человека В основе классификации нарушения прав человека и поли
Описание слайда:

Нарушения прав человека В основе классификации нарушения прав человека и политического насилия могут быть: серьезность нарушений (какие права нарушены?) частота нарушений (как часто?) масштаб нарушений (сколько человек страдает?)

№ слайда 11 «ПРАВО КАСАЕТСЯ СВОБОДЫ, САМОГО ДОСТОЙНОГО И СВЯЩЕННОГО В ЧЕЛОВЕКЕ, И ОН САМ,
Описание слайда:

«ПРАВО КАСАЕТСЯ СВОБОДЫ, САМОГО ДОСТОЙНОГО И СВЯЩЕННОГО В ЧЕЛОВЕКЕ, И ОН САМ, ПОСКОЛЬКУ ОНО ДЛЯ НЕГО ОБЯЗАТЕЛЬНО, ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ЕГО.» ГЕГЕЛЬ (1770-1831), НЕМЕЦКИЙ ФИЛОСОФ

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 РАЗМИНКА Чьё учение Учения	Мыслители А. Он первым выдвинул учение о естествен
Описание слайда:

РАЗМИНКА Чьё учение Учения Мыслители А. Он первым выдвинул учение о естественных правах человека. 1. Ш.Монтескье Б. «Свобода есть право делать всё, что дозволено законом» 2. Ж.-Ж. Руссо В. Этот мыслитель являлся сторонником всеобщего избирательного права. Идеальное государство- демократическая республика. 3. Д. Локк

№ слайда 14 2. Соотнесите 1	 нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила
Описание слайда:

2. Соотнесите 1 нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила поведения по важным вопросам общественной жизни, принятый высшим представительным органом государства А права человека 2 гарантированные государством возможности человека в экономической, социальной, политической и культурной сферах Б Конституция 3 элемент правовой нормы, в котором изложены неблагоприятные последствия неправомерного поведения В закон 4 способность лица иметь права и обязанность Г преступление 5 основной закон государства Д санкция 6 предусмотренное уголовным законом виновно совершенное общественно опасное деяние физического лица Ж правоспособность

№ слайда 15 3. “Документы” Перечислите документы, защищающие права ребёнка. 1. Международ
Описание слайда:

3. “Документы” Перечислите документы, защищающие права ребёнка. 1. Международные 2. Российские А) Всеобщая декларация прав ребёнка Б) Конституция РФ. В) Декларация прав ребёнка Г) Семейный кодекс Д) Конвенция о правах ребёнка Е) Гражданский кодекс Ж) Уголовный кодекс.

№ слайда 16 4. «Заморочки» Нецензурная брань учащихся в школе – это издержки культуры или
Описание слайда:

4. «Заморочки» Нецензурная брань учащихся в школе – это издержки культуры или противоправное деяние? Может ли быть привлечен к уголовной ответственности 14-летний подросток, вымогавший деньги у одноклассников? 3. Можно ли расценивать как шалость заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве в школе учащимся, не желающим писать контрольную работу? Кто пользуется преимущественными правами в отношении детей – отец или мать? С какого возраста ребенок приобретает право на уважение его человеческого достоинства?

№ слайда 17 5. Сказка - ложь, да в ней намек ….
Описание слайда:

5. Сказка - ложь, да в ней намек ….

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 6. Правоохранительные органы Российской Федерации ……… Осуществляют правосудие
Описание слайда:

6. Правоохранительные органы Российской Федерации ……… Осуществляют правосудие и обеспечивают законность в обществе ………. Надзирает за соблюдением законов, представляет интересы государства в судебном процессе ……….. Следят за общественным порядком, борются с правонарушениями ……… Борется с терроризмом, шпионажем и другими преступлениями против государства ……… Следит за законностью перемещений товаров через границу

№ слайда 22 плакат на тему: "Каждый человек имеет право на жизнь"
Описание слайда:

плакат на тему: "Каждый человек имеет право на жизнь"

№ слайда 23 “Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка”. Ф.М.Дос
Описание слайда:

“Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка”. Ф.М.Достоевский

№ слайда 24 "Права, которые я имею и хочу сохранить"; "Права, которых у меня нет, но хочу
Описание слайда:

"Права, которые я имею и хочу сохранить"; "Права, которых у меня нет, но хочу иметь"; « Права, которые я не хотел бы иметь» "Если бы я был родителем, то дал бы моим детям право на…"; "Если бы мои права были нарушены, я бы сделал…"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров767
Номер материала ДВ-146029
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх