Презентация по обществознанию на тему: "Человек и его деятельность" (6 класс)

• 1 слайд

  Домашнее задание:
  прочитать § 3.
  Ответить на вопросы рубрик «Проверим себя»; «В классе…».
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Распредели признаки биосоциальной природы человека в соответствующие группы.
  Вспомни то, что знаешь
  

• 3 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  

• 4 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  

• 5 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  

• 6 слайд

  Обсуди с одноклассниками
  
  .
  Какой вопрос может возникнуть на основе этого противоречия?
  
  Собственные дела?
  Деньги?
  Уважение
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Тема:
  «Человек и его деятельность». §3
  

• 9 слайд

  Определяем план действий (обсуди с одноклассниками)
  «Смотри дело в плодах, а человека – в делах?»
  Насколько справедливы данные слова?
  Проблема урока
  Что нам надо узнать, чтобы решить проблему урока?
  
  

• 10 слайд

  Давайте проведем небольшой эксперимент. Вы неподвижно сидите. Означает ли это, что вы бездельничаете?
  

• 11 слайд

  Назовите свои ассоциации при слове «деятельность»?
  

• 12 слайд

  Прочитайте название п.1 §3.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  «Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы?» Демокрит
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Продолжи предложения
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Развлечение, интерес, свободная организация.
  Цели, потребности, анализ результата, знания, умения, навыки, уровень квалификации, специально организованная форма
  Правила, требования, активность, усилия,
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  1.Открыть рубрики «Путешествие …» на с. 29 и «Картинная галерея» на с.30.
  2.Выполните задания.
  

• 27 слайд

  Разнообразие
  человеческих
  дел
  
  Что такое человек?
  ЛИЧНОСТЬ, которая добивается через деятельность самореализации
  

• 28 слайд

  Семь цветов радуги – это семь оценок прошедшего урока
  

• 29 слайд

  
  
  Оцени свою работу
  
  ?