Презентация по обществознанию на тему "Деньги и их функции"

• 1 слайд

  Словарный диктант
  1 вариант 2 вариант
  - Стоимость - Цена
  - Меновая стоимость - Потребительская стоимость - Бартер - Рынок
  - Затраты производства - Экономика
  - Переменные затраты - Постоянные затраты
  производства производства
  - Оптовая торговля - Розничная торговля
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  План урока
  1. Как деньги стали деньгами
  2. Функции денег
  3. Как изменялись деньги
  

• 4 слайд

  Как появились деньги?
  
  Вопросы:
  На что вы поменяли ручку, линейку или карандаш?
  Почему менялись на бисер? Что вы с ним будете делать?
  Легко ли будет в следующий раз обменять бисер на необходимый вам товар?
  Почему менялись на конфету? Что можно сделать с конфетой?
  Легко ли будет в следующий раз обменять конфету на необходимы вам товар?
  В следующий раз , когда вам надо будет меняться, какому товару вы отдадите предпочтение?
  Эквивалент!!!!
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Деньги возникли стихийно в процессе развития товарного обращения, когда возникли излишки товаров. Вначале объем произведенных товаров был сравнительно мал и обмен товарами между племенами носил случайный характер (все произведенные товары уходили на потребление) и осуществлялся в натуральной форме. Постепенно объем производства возрастал и начали появляться излишки товаров. Обмен стал носить постоянный, массовый характер. Возникла необходимость в специальном средстве обращения, с помощью которого можно было быстро и с минимальными издержками обменять один товар на другой.
  

• 7 слайд

  Сущность денег раскрывается в пяти функциях:
  Меры стоимости
  Средства обращения
  Средства платежа
  Средства сбережения и накопления
  Мировые деньги
  Запишем в тетрадь основные функции денег
  

• 8 слайд

  Мера стоимости формируется при образовании цены, она определяет стоимость товара, которая измеряется деньгами.
  Чтобы цены были сравнимы, их необходимо привести к единому масштабу.
  Масштаб цен — это весовое содержание золота или серебра, фиксированное в качестве единицы измерения.
  
  
  1. Мера стоимости
  

• 9 слайд

  Денежное выражение стоимости товаров еще не означает его реализацию. Должен произойти обмен.
  Деньги — посредники при обмене от начала сделки до ее завершения.
  2. Средства обращения
  

• 10 слайд

  При выплате заработной платы
  Оплате штрафов, налогов
  Покупке товаров в магазине
  3. Деньги как средство платежа
  

• 11 слайд

  Средства накопления — денежный резерв (остатки на счетах, золотовалютные резервы). Деньги, выполняющие функцию накопления, участвуют в процессе формирования, распределения, перераспределения национального дохода, образования сбережений населения.
  4. Деньги как средства накопления
  

• 12 слайд

  Мировые деньги — это денежные средства, которые обслуживают международные экономические отношения. Функцию мировых денежных средств могут выполнять в принципе любые нацденьги, которые свободно конвертируются.
  В прошлом мировые деньги выступали в виде золотых монет или слитков
  В настоящий момент относятся к мировым деньгам следующие средства:
  ведущие нацвалюты (английский фунт стерлингов, доллар Соединенных Штатов, японская иена);
  нацвалюта, которая выпускается финансово-кредитными институтами международного уровня: евро (печатается Европейским Центробанком)
  Возможность обмена валюты какой-либо страны на иностранную называется конвертируемостью
  5. Мировые деньги
  

• 13 слайд

  3. Как изменялись деньги
  

• 14 слайд

  Когда и как появились деньги?
  Какой путь они прошли?
  Работая с п.1 §13, стр. 109 ответьте на вопросы.
  

• 15 слайд

  «Деньги, денежки»
  квест для умных детей
  

• 16 слайд

  
  «Старинные деньги»
  Расположить по степени возрастания старинные деньги.
  КОПЕЙКА
  АЛТЫН
  ГРИВЕННИК
  ПЯТИАЛТЫННЫЙ
  ДВУГРИВЕННЫЙ
  РУБЛЬ
  КОПЕЙКА
  АЛТЫН
  ГРИВЕННИК
  РУБЛЬ
  ПЯТИАЛТЫННЫЙ
  ДВУГРИВЕННЫЙ
  1 КОПЕЙКА
  3 КОПЕЙКИ
  10 КОПЕЕК
  15 КОПЕЕК
  20 КОПЕЕК
  100 копеек
  

• 17 слайд

  
  «Вопрос-ответ»
  1. Какие были самые первые деньги? Как они назывались?
  (Товарные деньги. Ими могли быть: скот, лён, шкурки ценных пушных зверей).
  2. Чем неудобны товарные деньги?
  (Они могли испортиться, занимали много место, их сложно было разменять, или сдать сдачу и т.д.)
  3. Что пришло на смену товарным деньгам?
  (Металлические деньги из меди, бронзы, серебра, золота в виде слитков, монет).
  4. Чем металлические деньги были лучше товарных?
  (Не портились, хорошо хранились, легко разменивались).
  5. Какими деньгами мы пользуемся сегодня?
  (Металлическими и бумажными).
  
  
  

• 18 слайд

  Отсутствие определенного числа купюр лучше присутствия равного количества товарищей.
  Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
  Монета малого достоинства сохраняет большую денежную единицу.
  Копейка рубль бережёт.
  Без приложения усилий невозможно заставить хладнокровное позвоночное животное покинуть родную среду обитания.
  Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
  Чувство сытости напрямую зависит от качества ходьбы.
  Как потопаешь, так и полопаешь.
  
  ПОСЛОВИЦЫ
  

• 19 слайд

  
  «По странам и континентам».
  Необходимо соединить страну и её валюту.
  ЛитваИена
  ЛатвияЛира
  ВенгрияРупия
  ИталияЛат
  ИндияФоринт
  ЯпонияЛит.
  

• 20 слайд

  РЫНОК
  ТОВАР
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  ,
  
  РЕБУСЫ.
  

• 21 слайд

  Спасибо за внимание