Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Деятельность людей и ее многообразие Деятельность людей и ее многообразие Вариант 1 Агностицизм – Рациональное познание – Ощущение – Суждение – Представление – Априорные идеи – Формы чувственного познания: Вариант 2 Онтология – Чувственное познание – Восприятие – Понятие – Агностицизм – Абстрагирование – Формы рационального познания: 8. Виды умозаключений и их краткая характеристика
2 слайд
Деятельность людей и ее многообразие Деятельность людей и ее многообразие Уроки 56-57. Истина и ее критерии
3 слайд
Знать: понятия и термины: «эмпиризм», «рационализм», «относительная истина», «абсолютная истина», «сенсуализм», «критерий»; основные подходы к пониманию истины и ее критериев; Уметь: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме; сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания; способствовать выработке гражданской позиции
4 слайд
- Как вы поняли смысл притчи? - Согласны ли вы с теми выводами, которые делает автор притчи? Почему? - Какое отношение она имеет к теме нашего урока?
5 слайд
?? 1. Свойства истины. 2. Критерии истины. 3. Виды истины. 4. Истина и заблуждение.
6 слайд
7 слайд
СВОЙСТВА ИСТИНЫ Формы истины Конкретность - зависимость истины от места, времени и других условий ее полученияОбъективность - это такое содержание наших знаний, которое не зависит ни от человека, ни от человечества Научная истинаОбыденная или житейская истинаХудожественная истинаНравственная истина
8 слайд
Задание: Работая с п. 2 §22 (с. 228-229), найдите ответ на ??: - Охарактеризуйте сущность каждого из критериев? - Какие сильные и слабые стороны вы видите в представленных воззрениях?
9 слайд
Задание: - Работая с последним пунктом § 22, ( c. 232-234) исследуйте проблему соотношения истины и заблуждений, выпишите в свои тетради истоки человеческих заблуждений.
10 слайд
Итог урока: - Каково классическое определение истины как философского понятия? - В чем вы видите объективность истины? - Каковы критерии истины? - Какие свойства и формы истины вы знаете? - Что такое «абсолютная» и «относительная» истины?
11 слайд
Домашнее задание: § 22, ?? и задания – устно; термины и понятия – ЗНАТЬ!!!; Работа с текстом (с. 235-236) - письменно
12 слайд
Информационные ресурсы Е. Н. СОРОКИНА, ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, 10 класс, МОСКВА • «ВАКО» • 2009 Иванчук Елена Николаевна, Учитель БОУ г. Омска «СОШ № 134»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванчук Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.