Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию "Профессии будущего"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по обществознанию "Профессии будущего"

библиотека
материалов
«Профессии будущего»   Работу выполнила: ученица 7б класса Петрова Яна Руково...
Каждому человеку хочется найти себе занятие по душе, а лучше всего, чтобы оно...
Цель моего исследования – определить категории профессий, которые будут вост...
Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и о...
Я решила собрать информацию у своих сверстников и задала им несколько вопрос...
«Какая сфера деятельности тебя привлекает?» техника, промышленное производств...
Способностями к какой профессии ты обладаешь? не знают ничего об этом – 9 уме...
Результаты опроса показали также, что на вопрос: «Выбрал ли ты будущую профе...
Выбор конкретных профессий показал следующее: юрист - 7 медик – 5 (1 из них п...
Ответ на последний вопрос должен был выявить, что заставило ребят сделать эт...
Планету ждет быстрый рост численности населения, который влечет за собой след...
рост жилищного строительства увеличение количества транспорта
рост продолжительности жизни людей изменения в техническом оснащении медицины
масштабное развитие IT-технологий активизация дистанционной торговли
Нано-медик Нанотехнологии позволят легко создавать субатомные механизмы – кро...
Хирург по увеличению памяти Человеческая память станет похожа на компьютерный...
Фермеры и скотоводы, работающие с генными технологиями Генетически модифициро...
Менеджеры аватаров и виртуальные учителя В роли преподавателей в скором време...
Погодная полиция В будущем появятся настоящие погодные пираты и контрабандист...
Вывод: цель моего исследования – определить категории профессий, которые буду...
Спасибо за внимание
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Профессии будущего»   Работу выполнила: ученица 7б класса Петрова Яна Руково
Описание слайда:

«Профессии будущего»   Работу выполнила: ученица 7б класса Петрова Яна Руководитель: учит. обществознания Семёнова М. П.  

№ слайда 2 Каждому человеку хочется найти себе занятие по душе, а лучше всего, чтобы оно
Описание слайда:

Каждому человеку хочется найти себе занятие по душе, а лучше всего, чтобы оно было престижным, хорошо оплачиваемым и пользовалось спросом у работодателей.

№ слайда 3 Цель моего исследования – определить категории профессий, которые будут вост
Описание слайда:

Цель моего исследования – определить категории профессий, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшее будущее Задачи исследования: выяснить, в какой сфере труда намечается переизбыток рабочей силы в ближайшие 5-10 лет определить, какие социальные процессы могут повлиять на рынок труда узнать, в каких специалистах будет нуждаться общество в скором будущем. Объект исследования:  современное профессиональное пространство. Предмет исследования: категории профессий, востребованных в будущем Методы исследования: опрос учащихся школы поиск и изучение Интернет - информации по данному вопросу анализ    и  систематизация полученных сведений.

№ слайда 4 Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и о
Описание слайда:

Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и осознанного выбора своей будущей профессии и оказание информационной помощи своим одноклассникам и учащимся  9 – 11 классов школы в выборе их будущей профессии. Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и осознанного выбора своей будущей профессии и оказание информационной помощи своим одноклассникам и учащимся  9 – 11 классов школы в выборе их будущей профессии. Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и осознанного выбора своей будущей профессии и оказание информационной помощи своим одноклассникам и учащимся  9 – 11 классов школы в выборе их будущей профессии. Предполагаемый результат: владение достаточной информацией для грамотного и осознанного выбора своей будущей профессии и оказание информационной помощи своим одноклассникам и учащимся  9 – 11 классов школы в выборе их будущей профессии.

№ слайда 5 Я решила собрать информацию у своих сверстников и задала им несколько вопрос
Описание слайда:

Я решила собрать информацию у своих сверстников и задала им несколько вопросов: 1.Какая сфера деятельности тебя привлекает? 2.Способностями к какой профессии ты обладаешь? 3.Выбрал ли ты будущую профессию? 4.Если да, то какую? 5.Что заставило тебя сделать этот выбор?

№ слайда 6 «Какая сфера деятельности тебя привлекает?» техника, промышленное производств
Описание слайда:

«Какая сфера деятельности тебя привлекает?» техника, промышленное производство, машиностроение - 9 бизнес и собственное предпринимательство - 7 искусство и дизайн - 5 социальная сфера - 4 медицина - 3 наука – 3 информационные системы - 3 сфера услуг – 2 правоохранительные органы - 2 политика – 2 спорт - 1 строительство - 1 пищевое производство - 1

№ слайда 7 Способностями к какой профессии ты обладаешь? не знают ничего об этом – 9 уме
Описание слайда:

Способностями к какой профессии ты обладаешь? не знают ничего об этом – 9 умеют все – 6 машиностроение - 4 музыка и хореография – 4 медицина – 2 спорт – 2 работа с ПК - 1 юриспруденция -2 химия – 1 экономика – строительство -1 математика – 1 полиция -1 психология 1 стилистика – 1 географ -1

№ слайда 8 Результаты опроса показали также, что на вопрос: «Выбрал ли ты будущую профе
Описание слайда:

Результаты опроса показали также, что на вопрос: «Выбрал ли ты будущую профессию?» положительно ответило лишь 40 учащихся, остальные пока не определились с выбором.

№ слайда 9 Выбор конкретных профессий показал следующее: юрист - 7 медик – 5 (1 из них п
Описание слайда:

Выбор конкретных профессий показал следующее: юрист - 7 медик – 5 (1 из них патологоанатом) строитель – 4 хореограф – 4 военный – 4 повар - 3 экономист -3 дизайнер – 3 авиатор – 2 автомеханик – 2 нефтяник – 1 электрик – 1 переводчик – 1.

№ слайда 10 Ответ на последний вопрос должен был выявить, что заставило ребят сделать эт
Описание слайда:

Ответ на последний вопрос должен был выявить, что заставило ребят сделать этот выбор Опрос показал следующее: Собственное желание - 25 Желание помогать людям - 8 Хочу быть, как родители - 4 Талант - 2 Фильм - 1

№ слайда 11 Планету ждет быстрый рост численности населения, который влечет за собой след
Описание слайда:

Планету ждет быстрый рост численности населения, который влечет за собой следующие тенденции: рост потребности в продовольствии при ограниченных посевных площадях развитие генных технологий появление хозяйств по производству продовольствия в городах (сити-ферм) глобальное загрязнение окружающей среды

№ слайда 12 рост жилищного строительства увеличение количества транспорта
Описание слайда:

рост жилищного строительства увеличение количества транспорта

№ слайда 13 рост продолжительности жизни людей изменения в техническом оснащении медицины
Описание слайда:

рост продолжительности жизни людей изменения в техническом оснащении медицины

№ слайда 14 масштабное развитие IT-технологий активизация дистанционной торговли
Описание слайда:

масштабное развитие IT-технологий активизация дистанционной торговли

№ слайда 15 Нано-медик Нанотехнологии позволят легко создавать субатомные механизмы – кро
Описание слайда:

Нано-медик Нанотехнологии позволят легко создавать субатомные механизмы – крошечных роботов, которые будут помогать лечить пациентов и проводить профилактические обследования. Специалисты по работе с таким оборудованием будут востребованы во всем мире.

№ слайда 16 Хирург по увеличению памяти Человеческая память станет похожа на компьютерный
Описание слайда:

Хирург по увеличению памяти Человеческая память станет похожа на компьютерный ресурс – ее можно будет увеличивать, стирать или переносить часть воспоминаний на различные носители. Ожидается, что одной из основных задач хирургов станет помощь тем, у кого память "перегружена" и мешает усваивать новую информацию.

№ слайда 17 Фермеры и скотоводы, работающие с генными технологиями Генетически модифициро
Описание слайда:

Фермеры и скотоводы, работающие с генными технологиями Генетически модифицированные продукты обещают стать не только вкусными, но и полезными. Например, в будущем появятся специалисты, которые смогут вырастить помидоры с вакциной от различных болезней, или вывести новую породу коровы с обогащенным белком лечебным молоком.

№ слайда 18 Менеджеры аватаров и виртуальные учителя В роли преподавателей в скором време
Описание слайда:

Менеджеры аватаров и виртуальные учителя В роли преподавателей в скором времени будут выступать не реальные люди, а особые персонифицированные обучающие программы. В роли интерактивного учителя в данном случае выступит виртуальный персонаж или аватар. Следить за их работой будут менеджеры-кураторы.

№ слайда 19 Погодная полиция В будущем появятся настоящие погодные пираты и контрабандист
Описание слайда:

Погодная полиция В будущем появятся настоящие погодные пираты и контрабандисты, которые смогут незаконным образом менять климат по заказу обеспеченных персон. Для борьбы с нелегальными изменениями погоды будет создан особый отряд полиции.

№ слайда 20 Вывод: цель моего исследования – определить категории профессий, которые буду
Описание слайда:

Вывод: цель моего исследования – определить категории профессий, которые будут востребованы на рынке труда в ближайшее будущее – достигнута. Составлен целый перечень наиболее востребованных и популярных профессий будущего.

№ слайда 21 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-042174

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"