Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Домашнее задание
Прочитать параграф 5,
отвечать на вопросы к параграфу устно.
2 слайд
Тема прошлого урока:
«Цивилизация и общество»
3 слайд
В чем ученые видят закономерности развития разных человеческих цивилизаций?
4 слайд
Закономерности:
1. Все человечество начинало историю с первобытнообщинного строя.
2. У всех древних обществ была одинаковая социальная структура.
3. Одинаковые приемы трудовой деятельности (с начала присваивающее хозяйство, а потом воспроизводящее).
5 слайд
Но современные общества имеют колосальные различия, касающиеся всех сфер общества. Какие факторы определяют эти различия?
6 слайд
Цивилизация = культурно-исторический тип
Факторы определяющие цивилизацию:
1. Географическая среда
2. Система ведения хозяйства
3. Социальная организация
4. Религия
5. Духовные ценности
6. Политико-правовая система
7 слайд
Дайте определение слову «цивилизация».
Назовите имена ученых, которые впервые ввели в употребление этот термин?
8 слайд
Цивилизации
(от лат. Civilis – гражданский, государственный) – исторически сложившиеся общности, которые занимают определенную территорию и имеют свои, характерные только для них, особенности культурного и социального развития.
Освальд Шпенглер
«Закат Европы»
Николай Яковлевич Данилевский
«Россия и Европа»
9 слайд
Дайте определение термину «менталитет».
Приведите примеры характерных особенностей менталитета некоторых народов.
10 слайд
Менталитет (от позднелат. Mentalis – evcndtyysq) – образ мышления, мировосприятия, духовной настроенности, присущий индивиду или группе.
11 слайд
Группа 1. Какова продолжительность существования цивилизации? Какие цивилизации считаются самыми долговечными? Каковы критерии развития цивилизации?
Стр. 34 – 36.
Группа 2. Что возникло раньше, культура или цивилизации? Докажите. Можно ли цивилизацию назвать культурой? Какие народы до сих пор нельзя считать цивилизованными? Стр. 32 - 36.
Группа 3. Назовите важнейшие признаки цивилизации. Что означает в светском обществе слово «цивильность»? Стр. 32 – 37.
12 слайд
Тема
Современное общество и модернизация
13 слайд
3 стадии развития общества. Модернизация (с англ. «осовременивание») – переход от доиндустриального к индустриальному, а затем к постиндустриальному обществу.
Общество охотников и собирателей - меньше 10 млн чел.
Аграрное общество - 200 млн чел.
Индустриальное общество – 6 млрд чел.
14 слайд
Модернизация
Модернизация
Модернизация
Органическая
модернизация
(Англия.
Переход от феодализма
к капитализму
в результате
технической
революции XVIII в.)
Неорганическая
модернизация
Способ «догоняющего»
развития,
предпринимаемый
правительством с целью
преодолеть историческую
отсталость и избежать
иностранной зависимости.
(Россия. Петровские
реформы XVIII в.)
15 слайд
Чопперы
16 слайд
Современный человек использует машины.
17 слайд
Каркасные жилища эпохи палеолита.
18 слайд
Современные многоэтажные дома из стекла и бетона.
19 слайд
Самая древняя обувь человека, была сделана из шкур медведя, шкур оленя, и травы.
Обувь современного человека.
20 слайд
Приспособления для остановки кровотечения у древних людей и современные лекарственные препараты.
21 слайд
Наскальные рисунки древних людей и современные картины
22 слайд
Питание людей в эпоху палеолита и современные продукты питания.
23 слайд
Ускорение исторического прогресса.
Закон ускорения прогресса – по мере приближения к нашему времени скорость прогресса возрастает. Скорость смены поколений орудий труда стала опережать скорость смены поколений людей.
24 слайд
25 слайд
«3» В чем заключается суть теории модернизации? Стр. 47.
«4» Кого в современном обществе называют «белыми воротничками», а кого «компьютерными надомниками»? Стр. 49.
«5» Прочитайте статью «Модернизация – добро или зло?» на стр. 51. Как относится автор статьи к модернизации?
26 слайд
Домашнее задание
Прочитать параграф 5-6. Отвечать на вопросы к параграфу устно.
Тем кто сдает обществознание – заполнить таблицу на стр. 46 письменно в тетради.
27 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Игнатова Анжелика Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.