Презентация по обществознанию на тему "Человек и его ближайшее окружение.Межличностные отношения. Общение" (9 класс)

• 1 слайд

  1. Человек и общество
  
  1.7. Человек и его ближайшее окружение Межличностные отношения
  Общение
  Обществознание 9 класс
  Подготовка к ОГЭ
  в таблицах и схемах
  Гудзишевская Н.В.
  МБОУ СШ №1
  г.Вилючинск
  

• 2 слайд

  1. Понятие малой группы. Положение человека в малой группе
  Ближайшее окружение человека включает малую группу и межличностные отношения
  Малая группа – группа из двух или более человек, объединенных одной целью, схожими интересами и потребностями в совместной деятельности и общении, находящихся в непосредственном контакте друг с другом
  

• 3 слайд

  Основные признаки малой группы
  прямое взаимодействие членов группы, их личное знакомство
  совместная деятельность по достижению общей цели
  небольшое число участников (от 2-3 до 20-25 чел.)
  особые групповые ценности и нормы
  эмоциональные отношения
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Циклы жизнедеятельности малой группы
  Образо-
  вание
  Функциони-
  рование
  Развитие
  Стагнация
  (застой)
  Регресс
  Распад
  Групповая динамика – совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы
  

• 6 слайд

  Критерии социального статуса:
  собственность
  уровень дохода
  образ жизни
  отношения между людьми в системе общественного разделения труда
  место человека в иерархии политической системы
  уровень образования
  этническое происхождение, др.
  Статус – положение человека в системе межличностных отношений, определяющее его права и обязанности, привилегии
  

• 7 слайд

  Роль – способ поведения, определяемый статусом человека (зависит от характера деятельности группы)
  Постоянные роли, закрепленные за человеком:
  работник
  член семьи
  гражданин, др.
  Лидер
  – член группы, за которым признается право принимать решения в значимых для группы ситуациях и нести ответственность
  
  - наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании в группе
  

• 8 слайд

  Групповые нормы – совокупность правил и требований, которые вырабатываются реаль-но функционирующей общностью и играют роль средства регуляции поведения данной группы, характера их взаимоотношений, взаимодействия и общения
  Санкции – последствия в отношении членов группы, не признающих или нарушающих её нормы
  Виды санкций
  осуждение
  внушение
  исключение, др.
  

• 9 слайд

  Конформист – человек, который осознанно расходится в мнениях с окружающими людьми, но тем не менее соглашается с ними, исходя из каких-либо соображений
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  2. Межличностные отношения
  Межличностные отношения – взаимосвязи человека с окружающими его людьми:
  с другим человеком
  с группой (большой или малой)
  Система взаимосвязи
  Взаимодейст-вие
  согласованность действий
  Взаимопони-мание
  понимание на основе взаимности, понимание друг друга
  Взаимовоспри-ятие
  восприятие одним человеком других людей
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Межличностные отношения
  Чувства людей - эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам
  Сближающие (симпатия) - внутреннее расположение, привлекательность человека
  Разъединяющие (антипатия) - внутреннее недовольство человеком, неудовлетворенность его поведением
  готовность к совместным усилиям и совместным действиям
  отсутствие стремления к сотрудничеству
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  3. Общение
  Общение
  – в широком смысле слова: взаимные отно-шения, деловая или дружеская связь между людьми
  - в узком смысле слова: вид деятельности, при которой происходит обмен информацией, иде-ями, оценками, чувствами, конкретными дейст-виями
  обычно включено в практическое взаимодействие людей:
  совместный труд
  учение
  коллективная игра, др.
  

• 17 слайд

  Структура общения
  Субъекты – те, кто обмениваются информацией, идеями, оценками, чувствами, конкретными действиями
  Реальный
  существующий в жизни (мать, друг, директор, др.)
  
  Воображаемый
  существующий в воображении (ли-тературные герои)
  
  
  Иллюзорный
  тот, на кого пе-реносят свойства реального субъек-та (Чебурашка, Лосяш, др.)
  Цель – то, ради чего у человека возникает необходимость в общении
  

• 18 слайд

  Средства – способы общения (с помощью органов чувств, текстов, рисунков, схем, радио-видеотехники, Интернета, др.)
  Содержание – информация, идеи, оценка, чувства, которые передаются в межличностных контактах от одного человека к другому
  

• 19 слайд

  Процессы, составляющие процесс общения
  Обмен информацией, её уточнение, обогащение
  
  
  Восприятие и понимание партнера, его психологических особенностей его поведения
  
  Обмен действиями, построение общей стратегии взаимодействия
  
  

• 20 слайд

  Функции общения
  формирует и развивает межличностные отношения, является условием становления человека как личности
  способствует познанию людьми друг друга
  осуществляет определенное воздействие на психическое состояние человека
  возможность выразить причастность человека к группе: «Я – свой» или «Я – чужой»
  способствует организации совместной деятельности людей
  

• 21 слайд

  Культура общения – установленный порядок поведения в обществе, направленный на целе-направленное взаимодействие людей на основе адекватного выбора, использования средств общения, который выражен главным образов в устной и письменной речи
  Культура общения
  
  Наличие доверия к тому, с кем общаешься
  
  
  Наличие уважения к тому, с кем общаешься
  
  
  Отказ от навязывания своих вкусов, привычек, предпочтений другому
  
  
  Демонстрация уступчивости в общении
  
  
  Внимание к собеседнику
  
  
  Владение культурой речи
  
  

• 22 слайд

  Источники:
  https://studopedia.ru/7_161999_ponyatie-i-sushchnost-kulturi-obshcheniya.html https://spravochnick.ru/psihologiya/vvedenie_v_socialnuyu_psihologiyu/mezhlichnostnye_otnosheniya/
  https://studwork.org/spravochnik/sociologiya/malye-socialnye-gruppy https://studwood.ru/1883051/psihologiya/gruppovye_normy
  
  
  
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Презентация подготовлена для факультативного занятия в 9 классе по подготовке к ОГЭ по обществознанию. Материал представлен в определениях понятий, схемах и таблицах.