Презентация по обществознанию на тему "Человек - личность" (6 класс ).

• 1 слайд

  Задачи и содержание курса «Обществознание» в 6 классе
  Глава I «Человек в социальном измерении»;
  
  Глава II «Человек среди людей»;
  
  Глава III «Нравственные основы жизни».
  

• 2 слайд

  О чём нам расскажут главы учебника?
  Глава I
  Глава II
  Глава III
  Эта глава поможет нам выстраивать отношения со своим ближайшим окружением, поможет научиться общаться и ладить с другими людьми.
  Здесь содержится материал о человеке-личности. О том, как он познаёт окружающий мир и самого себя
  Выявляет, какие отношения между людьми помогают им стать лучше, добрее, сильнее. Поднимает вопросы нравственности, человечности.
  Какие науки помогут нам разобраться в сложных вопросах обществознания?
  

• 3 слайд

  Естественные науки
  Физика
  Химия
  Биология
  Геология
  Астрономия
  Геофизика
  Общественные науки
  Философия
  Социология
  Экономика
  Юриспруденция
  Политология
  Психология
  Культурология
  

• 4 слайд

  Главная задача предмета «Обществознание»?
  
  «Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».
  
  Л.Н. Толстой
  

• 5 слайд

  Обществознание – это интегрированный курс об обществе и его развитии.
  

• 6 слайд

  Знакомство с учебником
  РУБРИКА
  Вспомним
  РУБРИКА
  Обсудим вместе
  РУБРИКА
  Жил на свете человек
  РУБРИКА
  Путешествие в прошлое
  

• 7 слайд

  Спор мудрецов
  Что такое человек?
  Платон
  Диоген
  

• 8 слайд

  Прочитайте в учебнике на стр. 8 историю о «ребенке-маугли», письменно ответьте на вопросы.
  Что происходило с детьми, которых воспитывали животные?
  Какие свойства человека относят к биологическим?
  
  

• 9 слайд

  Составь предложение из
  «рассыпавшихся слов»:
  
  Рождается, существо, как,
  социальное, как, человек,
  биологическое, развивается.
  

• 10 слайд

  Человек – существо
  биосоциальное
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Человек = личность?
  

• 14 слайд

  Личность – это человек, включенный в общественные отношения.
  Людей неинтересных в мире нет
  Их судьбы как истории планет
  У каждой есть особое, свое
  И нет планет похожих на нее.
  (Е. Вознесенский)
  

• 15 слайд

  ПОДУМАЙТЕ!
  
  Данный коллаж больше подходит к понятию «личность» или «человек»?
  

• 16 слайд

  Рассмотрите иллюстрации на слайде и на с.10-11, составьте в тетради словесный портрет девушек.
  
  Используйте эпитеты предложенные на с. 12.
  
  
  Ян Вермеер
  "Девушка с жемчужной сережкой«.
  

• 17 слайд

  Индивидуальность – это непохожесть, уникальность.
  Индивидуальность – это …
  (подсказка – на с.12).
  Что значит «белая ворона»?
  Индивидуальность – плохо или хорошо?
  

• 18 слайд

  Сильная личность – это …
  Валерий Брумель
  с.15
  ?
  Л.В. Бетховен
  с.15
  Почему этих людей можно назвать сильными личностями.
  

• 19 слайд

  Составьте собирательный
  портрет
  сильной личности.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Личность – совокупность качеств человека, которые проявляются
  В процессе жизни в обществе
  В результате деятельности
  В процессе общения с другими людьми
  Только личность обладает сознанием
  Отношение человека к миру
  Понимание того, что человек делает, как живет, о чем мечтает
  Дает человеку возможность
  Заниматься различной деятельностью
  Вступать в общение с другими людьми
  Оценивать окружающих и себя
  

• 22 слайд

  Сильная личность должна быть нравственной и иметь положительные черты.
  
  Нужно уважать себя, но к своим поступкам относиться критически.
  
  Индивидуальность это хорошо! Человек должен иметь собственные черты и отличаться от других, это делает его интересным.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Домашнее задание:
  
  Параграф 1, письменно задания 1 и 2 на с.16.
  Выписать в тетрадь 3 афоризма о человеке, личности.