Презентация по обществознанию на тему "Конфликты в межличностных отношениях" ( 6 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Вспоминаем то, что знаем
  

• 3 слайд

  «Конфликты в межличностных отношениях»
  

• 4 слайд

  Определяем проблему
  Почему возникают конфликты между людьми?
  

• 5 слайд

  Определяем план действий
  
  Как возникают конфликты?
  Проблема урока
  Почему возникают конфликты между людьми?
  
  Что нам надо узнать, чтобы решить
  проблему урока?
  
  Какие бывают конфликты?
  Что такое конфликт?
  Как выйти из конфликта?
  

• 6 слайд

  "Обсудим вместе" стр.76 учебника
  Андрей пришёл домой после ссоры с приятелями и хлопнул дверью своей комнаты. Мать тут же вошла к нему и сделала замечание. Андрей нагрубил в ответ и …
  
  Что произошло дальше?
  Почему события развивались именно так?
  Что следовало сделать, чтобы изменить ход событий?
  Как бы ты поступил в такой ситуации?
  

• 7 слайд

  Решаем проблему,
  открываем новое знание
  Ассоциации
  Конфликт
  

• 8 слайд

  Ассоциации
  Конфликт
  выяснение
  отношений
  борьба
  ссора
  разногласие
  спор
  столкновение
  

• 9 слайд

  Решаем проблему,
  открываем новое знание
  Что такое конфликт?
  Сверим!?
  Конфликт - это столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений, серьёзное разногласие, острый спор, приводящий к борьбе
  Вывод: Люди всегда старались понять мир друг друга. Иногда это трудно, потому что не всегда люди видят проблемы одинаково.
  

• 10 слайд

  А что такое « межличностный конфликт»?
  Межличностный конфликт – это всегда столкновение нескольких участников (от 2 и более), каждый их которых отстаивает свою позицию, выступая против интересов, мнений остальных участников события.
  

• 11 слайд

  
  Этапы конфликта
  Возникновение конфликтной ситуации
  Осознание конфликта
  Проявление конфликтного поведения
  Углубление конфликта
  Разрешение конфликта
  В своём развитии конфликт обычно проходит пять последовательных ступеней.
  

• 12 слайд

  Как вы думаете, что может стать причиной конфликта?
  
  Какие еще существуют причины конфликта вы назовете, прочитав текст на с. 77
  

• 13 слайд

  Причины конфликта:
  - Противоположные желания и интересы,
  - смысловые барьеры в общении,
  - различия в положении в обществе,
  - эмоциональное состояние,
  - различные представления о правилах и нормах поведения
  
  

• 14 слайд

  Барьеры в общении:
  Смысловые барьеры в общении.
  Эмоциональный барьер.
  Моральные барьеры.
  
  

• 15 слайд

  физкультминутка
  

• 16 слайд

  Противоположные желания или интересы
  Басня о лебеде, раке и щуке – яркий пример противоположных желаний.
  
  1- Г- 2;
  

• 17 слайд

  Смысловые барьеры в общении
  Маша рассказывает об общении в социальных сетях Гале, которая никогда не работала с Интернетом.
  3- Б- 1;
  

• 18 слайд

  Эмоциональные барьеры
  Заключается в разнице чувств и вызванных ими состояний, которая ведет к непониманию.
  Галя получила 2, а Маша 5 и говорит Гале, что получит губернаторскую стипендию.
  4- А- 4;
  

• 19 слайд

  Моральные барьеры
  Это случается из-за различного представления о правилах и нормах поведения.
  Галя часто говорит неправду, Маша никогда не лжет.
  2- В- 3;
  

• 20 слайд

  
  Этапы конфликта
  Возникновение конфликтной ситуации
  Осознание конфликта
  Проявление конфликтного поведения
  Углубление конфликта
  Разрешение конфликта
  

• 21 слайд

  А что же такое инцидент?
  Инцидент – случай, происшествие, недоразумение, служащий для разрешения конфликта.
  

• 22 слайд

  Какие существуют варианты поведения в конфликте? (стр.79)
  Решаем проблему, открываем новое знание
  Сотрудничество
  Приспособление
  Компромисс
  Избегание
  

• 23 слайд

  Вариант поведения - избегание
  Избегание, когда человек стремится уйти от конфликта. Это поведение отодвигает конфликт, но не решает его, так как проблема остается.
  

• 24 слайд

  Вариант поведения - приспособление
  Приспособление (уступчивость), когда человек отказывается от собственных интересов, готов принести их в жертву другому, пойти ему навстречу.
  

• 25 слайд

  Вариант поведения - компромисс
  Компромисс – решение на основе взаимных уступок.
  

• 26 слайд

  Вариант поведения - сотрудничество
  Сотрудничество – совместное решение проблемы без ущерба для каждой стороны.
  

• 27 слайд

  Виды конфликтов
  Конструктивные
  Неконструктивные
  Чем различаются?
  Найдите в тексте учебника (стр.80) различие между конструктивными и неконструктивными конфликтами.
  
  Цитата из текста: «_____________________________________________________________________».
  Решаем проблему, открываем новое знание
  Стороны не выходят за рамки деловых аргументов
  Их отношения не переходят границ приличия
  
  Стороны используют недозволенные средства ради достижения цели
  Последствия могу быть самыми драматическим
  
  

• 28 слайд

  
  А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке”
  
  … Воротился старик ко старухе,
  Рассказал ей великое чудо…
  «Я сегодня поймал, было рыбку,
  Золотую рыбку, непростую…
  Не посмел я взять с неё выкуп,
  Так пустил ее в синее море».
  Старика старуха забранила:
  “Дурачина, ты, простофиля,
  Не сумел ты взять выкупа с рыбки…”
  ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ
  Причина конфликта?
  1
  

• 29 слайд

  
  различные представления о правилах или нормах поведения
  
  “Жил-был старик. У него было три сына: двое умных, третий – Емеля, прозвали его дурачком. Те братья работают, а Емеля лежит целый день на печке, знать ничего не хочет…”
  Русская народная сказка
  Причина конфликта?
  2
  

• 30 слайд

  
  Различия, связанные с положением в обществе
  
  … Вот лиса попросилась к зайчику переночевать, да его из избёнки и выгнала…”
  Русская народная сказка
  
  Причина конфликта?
  3
  

• 31 слайд

  Басня Эзопа.
  Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от ручья, и вдруг увидели, как рядом с ними на дерево опустился гриф-падальщик. “Лучше пить вместе из ручья, – решили они, – чем кормить таких, как он”.
  СОТРУДНИЧЕСТВО
  Стратегия
  поведения
  4
  

• 32 слайд

  В.Г.Сутеев “Яблоко”
  Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается. Вот тут-то Медведь и появился. Спорщики обратились к нему: «Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так тому и быть». И рассказали Медведю всё, как было. «Вот что, – рассудил Медведь, – все вы правы, и потому каждый из вас должен яблоко получить...». «Но тут только одно яблоко!» – сказали Ёж, Заяц и Ворона. «Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый возьмет себе по кусочку».
  Стратегия
  поведения
  компромисс
  5
  

• 33 слайд

  Уклонение от конфликта.
  “… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу – собака.
  – Что, зайчик, плачешь?
  – Как же мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала!
  – Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу!
  Подошли они к избенке, и собака залаяла.
  – Тяф-тяф-тяф! Поди, лиса, вон!
  А лиса им отвечает с печи.
  – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!
  Собака испугалась и убежала.
  Стратегия
  поведения
  6
  

• 34 слайд

  приспособление
  
  А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке”
  “…Вот пошел старик к синему морю…
  Стал он кликать золотую рыбку,
  Приплыла к нему рыбка, спросила:
  “Чего тебе надобно, старче?”
  “…Смилуйся, государыня рыбка,
  Разбранила меня старуха,
  Надобно ей новое корыто…”
  Стратегия
  поведения
  7
  

• 35 слайд

  Делаем вывод по проблеме урока
  (обсуди с одноклассниками)
  
  Почему возникают конфликты между людьми?
  
  

• 36 слайд

  Задание на дом:
  П.9, п.1, 2 стр.76-80
  На выбор:
  1) составить памятку «Способы конструктивного поведения в конфликтной ситуации»
  2) Написать плюсы и минусы конфликта.
  

• 37 слайд

  Способность обеих сторон идти на уступки для урегулирования разногласий:
  1) сотрудничество 3) приспособление
  2) избегание 4) компромисс
  Случай, происшествие, недоразумение:
  1) инцидент 3) аргумент
  2) конфликт 4) поведение
  

• 38 слайд

  Что из перечисленного соответствует понятию «конфликт»?
  1) столкновение противоположных интересов
  2) дружеский розыгрыш
  3) обсуждение фильма
  4) спортивное состязание
  1) причина 3) инцидент
  2) осознание 4) посредничество
  Переход конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие:
  

• 39 слайд

  Верны ли суждения о поведении участников в конфликтной ситуации?
  А. Стремление выйти из конфликтной ситуации, не решая её, не уступая, но и не настаивая на своём, - это компромисс.
  
  Б. Непогашенный конфликт может вспыхнуть вновь с ещё большей силой.
  

• 40 слайд

  Верно ли, что:
  А. Наиболее острые конфликты происходят из-за моральных барьеров?
  
  Б. Несправедливость высказывания может привести к конфликту.
  

• 41 слайд

  Верны ли суждения о ступенях конфликта?
  А. Углублению конфликта будут способствовать оскорбление и грубость.
  
  Б. Прерывание конфликта может способствовать его разрешению.
  

• 42 слайд

  Верны ли суждения о способах разрешения конфликта?
  А. Разрешая конфликт, надо быть готовым пойти на уступки.
  
  Б. Лучшим способом разрешения конфликта является подчинение.
  

• 43 слайд

  Выразите своё отношение к уроку:
  
  Что нового и полезного вы узнали на уроке?
   
  Пригодятся ли вам знания, полученные на уроке?
  
  Оцените свои способности выходить из конфликтных ситуаций?
  
  

• 44 слайд

  Выразите своё отношение к уроку, заканчивая фразу:
  Сегодня на уроке я узнал(а) …
  
  Урок дал мне для жизни…
  
  Я попробую…
  

• 45 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  Активно работал
  Делал то, о чем просили
  Внимательно наблюдал
  за работой других
  

• 46 слайд

  Лист самооценки
  
  Оцените свою работу и напарника смайликом:
   активно работал
   делал то, о чем просили
   внимательно наблюдал за работой других
  

• 47 слайд

  Спасибо за урок!
  «Ребята, давайте жить дружно!»