Презентация по обучению грамоте на тему: Звук и буква З. Закрепление

• 1 слайд

  Обучение грамоте
  Урок 28- 34
  Звуки [з], [з']. Буквы З, з.
  Закрепление.
  Письмо заглавной буквы З
  

• 2 слайд

  С какой новой буквой мы познакомились?
  Какие звуки обозначает буква З?
  С какой буквой она образует пару по звонкости-глухости?
  Какие звуки обозначает буква С?
  

• 3 слайд

  Он огромнейшего роста.
  Дядя Стёпа просто класс:
  Утопающего спас,
  И пожарным помогал:
  От огня он птиц спасал.
  Был он милиционер,
  Всем показывал пример.
  Послужил он даже флоту,
  Угадайте, кто пришел сегодня к нам на урок?
  Он огромнейшего роста.
  Утопающего спас,
  И пожарным помогал:
  От огня он птиц спасал.
  Был он и милиционер,
  Всем показывал пример.
  Послужил он даже флоту
  Кто же это?...
  Выполним звуковую схему имени
  Назовите первый звук, дайте ему характеристику
  Назовите его пару по глухости-звонкости
  Почему схема у уголком?
  

• 4 слайд

  Дядя Стёпа приготовил для вас задания
  Игра «Поймай звук»
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Составь слова
  

• 7 слайд

  Раздели слова на слоги, обозначь «опасные места»
  А есть ли «опасные места» у парных по глухости-звонкости согласных?
  роса
  ваза
  глаза
  гроза
  стена
  спина
  зима
  магазин
  

• 8 слайд

  Послушайте строки из произведения Сергея Михалкова «Дядя Стёпа»
  Назовите слова-рифмы. Выполните звуковые схемы этих слов
  Назовите последний звук в каждом слове.
  Что о нём можно сказать? Он разный или одинаковый?
  Дайте этому звуку характеристику. Где он находится в словах
  Посмотрите, как пишутся эти слова
  Какой буквой обозначили последний звук [с] в первом слове?
  Какой буквой обозначили последний звук [с] во втором слове?
  раз
  спас
  Парному по глухости-звонкости согласному звуку [с] на конце слова при письме нельзя доверять, потому что он может обозначаться разными буквами З или С.
  
  
  Парный согласный звук [с] на конце слова – «опасное место»
  [с]
  с
  з
  

• 9 слайд

  Раздели слова на слоги, назови «опасные места»
  

• 10 слайд

  Работа по учебнику
  Стр.95.
  

• 11 слайд

  Читаем текст (стр. 95)
  Какие сказки знает Лиза?
  Какие сказки знает Зина?
  Какие сказки знаете вы?
  

• 12 слайд

  Работа в прописи
  Стр. 10.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Какие звуки обозначает буква З?
  Какие звуки обозначает буква С?
  Как парность букв З-С обозначена на ленте букв?
  Какой «секрет письма» сегодня узнали?
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  Сегодня я узнал…
  Сегодня я научился…
  
  Моё настроение
   
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  Читать тексты на стр. 94-95