Презентация по познанию мира на тему: " Значение растений и животных в жизни человека" (2 класс)

• 1 слайд

  Урок
  познания мира
  2 класс
  Тема: «Какова роль растений и животных в жизни человека.»
  Урок подготовила и провела;
  Шахмуратова Юлия Михайловна
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2.2.3.2 на основе исследования анализировать положительные и отрицательные стороны природных условий своей местности (рельеф, климат, растительный и животный мир, водные объекты)
  Цель урока:
  
  

• 3 слайд

  Зелёный цвет – вы полны энергии, готовы активно работать
  Красный цвет – вы спокойны, вам всё равно, что будет происходить на уроке. 
  Жёлтый цвет – вы хотите узнать что-то новое".
  Бодрячок
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  «Природа кормит, лечит и одевает людей»
  
  

• 5 слайд

  Вопросы:
  Что мы называем природой?
  Какой бывает природа?
  Что мы называем неживой природой?
  Что относится к живой природе?
  Почему человек начал приручать животных?
  Почему человек начал окультуривать растения?
  

• 6 слайд

  
  
  Посмотри в интернете видео
  https://ok.ru/video/5938284018
  о древних людях
  
  
  

• 7 слайд

  Учебная беседа
  «Древний человек»
  Ответь на вопросы:
  1)Каковы были условия проживания древних людей
  2)Благодаря чему человек смог выжить?
  3)Зависели ли люди от капризов природы?
  4)Что давала природа древним людям?
  5)Что они научились делать?
  
  

• 8 слайд

  Чем занимались люди в древности?
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  РАСТЕНИЯ ЖИВОТНЫЕ ЧЕЛОВЕК
  СВЕТ
  ПОЧВА
  ТЕПЛО
  ВОДА
  ВОЗДУХ
  ПИТАНИЕ
  Какие условия необходимы для жизни живой природы?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Дифференцированные задания
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Рассмотрите кластер и запишите, что получает человек от растений и животных.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Растения создают важные условия для нашего существования. Ни мы, не животные бы не выжили бы без них. Но и без животных нашу жизнь невозможно представить. Мы можем сказать, что они нас одевают, обувают, кормят и поят. Можем?
  
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Животный мир сильно изменился под влиянием человека. Еще в ХIХ веке исчезли дикие лошади, туры зубры, косули. Олени оттеснены в леса, а сайгаки – в полупустыни. В нашей стране принят Закон об охране и использовании животного мира.
  
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Под особой охраной находятся животные в заповедниках. Но надо беречь не только редких животных, но и всех остальных, ведь все животные связаны между собой цепью питания.
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Рефлексия
  1. Оцените свое эмоциональное состояние.
  2. Продолжите одно из высказываний:
  
  Сегодня на уроке я узнал….
  
  На уроке мне понравилось…
  
  Я хочу побольше узнать о…
  
  На уроке мне было трудно…
  
  

• 28 слайд

  До новых встреч!