Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по праву (10 класс)

Презентация по праву (10 класс)

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Правовая образовательная игра для старшеклассников.		Разработка 	внеклассног...

    1 слайд

    Правовая образовательная игра для старшеклассников.

    Разработка внеклассного мероприятия.
    Учитель: Сидорина
    МБОУ СОШ 160.

  • Цель мероприятия: - закрепление в неформальной, игровой обстановке    правовы...

    2 слайд

    Цель мероприятия: - закрепление в неформальной, игровой обстановке правовых
    знаний, формирование правовой культуры;
    развитие активности, творческого мышления, формирование
    навыков практического использования правовых знаний;
    воспитание активной гражданской позиции.

  • Оборудование:
	1.	Плакаты с крылатыми изречениями, посвященными праву и госуд...

    3 слайд

    Оборудование:
    1.Плакаты с крылатыми изречениями, посвященными праву и государству.

    2. Правовые документы. Кодексы отраслей права.
    3. Мини-газеты: сюжеты из жизненных ситуаций современного человека.
    4. Аудиотехника.


  • Место проведения: - Зал для игры с соответствующе расставленной  мебелью и...

    4 слайд

    Место проведения: - Зал для игры с соответствующе расставленной мебелью
    и соответствующим оформлением.

    Ход игры.
    1. Организационный момент.
    Вступительное слово ведущего. Представление команд. Приветствие. Содержание игры. Знакомство с членами жюри. Побеждает та команда, которая набирает наибольшее количество очков.
    Условия игры: За правильный полный ответ команда получает –2 балла, за неполный- 1 балл.

  • 2. Основная часть. Конкурсы для команд правовой игры.
	1-й конкурс: «Школьное...

    5 слайд

    2. Основная часть. Конкурсы для команд правовой игры.
    1-й конкурс: «Школьное право».
    Каждой команде нужно перечислить перечисленные ниже действия по двум указанным в контрольном листе графам. (контрольный лист прилагается)
    А) Выбор формы обучения. Б)Создание в школе организационных структур политических партий.
    В) Проведение занятий по военной подготовке.
    Г) Перевод ученика в специальный класс (коррекционный) с отклонениями в развитии.
    Д) Составление учебных программ ( набор изучаемых предметов, количество часов на их изучение).
    Е) Выбор методик обучения и воспитания.
    З) Сбор денег на проведение ремонта школы.
    И) Выбор классного руководителя.
    К) Участие учеников во внеклассных мероприятиях.
    Л) Привлечение учащихся к уборке кабинетов, школы, субботникам
    М) Присутствие родителей на уроке

  • 2-й конкурс «Может -  не может»
	Команды получают карточки, на которых напеч...

    6 слайд

    2-й конкурс «Может - не может»
    Команды получают карточки, на которых напечатаны различные правомочия гражданина. Необходимо выбрать карточки с теми заданиями, которые по закону имеет право совершить 16-летний гражданин без согласия родителей. Время на заполнение задания 3 мин.
    Действия:
    купить мотоцикл;
    Продать мотоцикл.
    Прогулять стипендию с друзьями.
    Заложить в ломбарде свои золотые сережки.
    Продать свой СД-плеер.
    Открыть счет в банке.
    Зарегистрировать авторское право на компьютерную программу.
    Заключить авторский договор на публикацию своих стихов и получить гонорар.
    Быть председателем кооператива.
    Вступить в брак.
    Работать по трудовому договору.
    Обучаться вождению автомобиля на дорогах.

  • 3-й конкурс. 
	«Права призывника».
	Команды получают набор карточек, где наз...

    7 слайд

    3-й конкурс.
    «Права призывника».
    Команды получают набор карточек, где называются определенные категории граждан не подлежащие призыву на военную службу. Время выполнения задания 3 мин.
    Категории граждан:
    гражданин старше 25 лет
    гражданин старше 27 лет.
    граждане, признанные негодными к военной службе по состоянию здоровья.
    граждане, прошедшие военную службу в РФ.
    граждане, прошедшие военную службу в другом государстве.
    граждане, проходящие альтернативную гражданскую службу.
    граждане, обучающие в высших учебных заведениях.
    граждане, окончившие высшие учебные заведения.
    граждане, заключившие брак.
    граждане, имеющие степень кандидата наук.

  • граждане, имеющие ученую степень доктора наук.
граждане, являющиеся сыновьями...

    8 слайд

    граждане, имеющие ученую степень доктора наук.
    граждане, являющиеся сыновьями военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга в Чечне
    граждане, являющиеся братьями военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга.
    учителя и врачи, работающие в сельской местности.
    граждане, имеющие ребенка в возрасте до 3-х лет.
    граждане, имеющие 2-х и более детей.
    граждане, воспитывающие ребенка без матери.
    граждане, отбывающие наказания в местах лишения свободы.
    граждане, в отношении которых ведется следствие.
    граждане, имеющие неснятую судимость за совершение преступления.

  • 4-й конкурс.
	«Нарушение общественного порядка».
	Команды получают карточки...

    9 слайд

    4-й конкурс.
    «Нарушение общественного порядка».
    Команды получают карточки с правовой задачей. После описания ситуации следует 3 вопроса, на которые командам нужно ответить письменно. Время выполнения задания 2 мин.
    Задача. В день своего 16-летия Айрат Хисмеев пригласил своих младших друзей Юрия Рыжкова, Николая Загоскина, Рустема Галеева в парк культуры и отдыха. Там они распили принесенные Айратом две бутылки вина и несколько бутылок пива. После этого, не обращая внимания на предупреждения прогуливающихся в парке граждан, они стали выражаться нецензурными словами, оскорблять людей, которые делали им замечания, а затем стали приставать к прогуливающимся девушкам. Наряд милиции доставил их в райотдел милиции и составил протокол, указав, что они нарушали общественный порядок и спокойствие граждан.
    Вопросы:
    1. Какое правонарушение совершили ребята? 2. К какому виду ответственности относится данное правонарушение? 3. Будет ли мера наказания одинаковой для всех?

  • 5-й конкурс «Гражданство»
	Команды получают карточки с указанием определенны...

    10 слайд

    5-й конкурс «Гражданство»
    Команды получают карточки с указанием определенных групп населения, необходимо ответить на вопрос: являются ли представители каждой из этих групп гражданами России. Время на выполнение задания 2- мин.
    Ситуации (карточки):
    Немцы, проживавшие до 1987 г. в Саратовской области, а затем выехавшие в Германию на постоянное жительство .
    Украинцы, проживавшие в Астраханской области и в 1990 г. выехавшие в Грузию на постоянное жительство .
    Грузины, проживавшие в Астраханской области и в 1992 г. выехавшие в Грузию на постоянное жительство.
    Евреи, до 1995 г. проживавшие в Краснодарском крае, а затем выехавшие в Израиль на постоянное жительство и не заявившие о своем выходе из российского гражданства.

  • 6-й конкурс «Исчезновение денег».
	Команды получают карточки с правовой зада...

    11 слайд

    6-й конкурс «Исчезновение денег».
    Команды получают карточки с правовой задачей. После описания ситуации следует 3 вопроса, на которые командам необходимо дать письменный ответ. Время на выполнение задания - 2 мин.
    Задача. Метелин и Зайцев пришли к Перепелицыну. После их ухода Перепелицын обнаружил исчезновение денег, которые находились в кармане пальто, и сообщил в милицию. Метелин и Зайцев были задержаны. При личном обыске у Зайцева был обнаружен бумажник с деньгами, который Перепелицын опознал как свой. В процессе следствия выяснилось, что Зайцев в тот момент, когда выходил на лестничную клетку покурить, в прихожей обшарил карманы пальто, обнаружил бумажник с деньгами и забрал его, предполагая поделиться с Метелиным.
    Вопросы.
    Какое правонарушение было совершено?
    К какому виду ответственности относится данное правонарушение?
    Будет ли одинаковой для обоих мера наказания?
    Есть ли в их действиях предварительный сговор?

  • 7-й конкурс «Зачеркни лишнее»
	Командам предлагаются  листочки с текстом, на...

    12 слайд

    7-й конкурс «Зачеркни лишнее»
    Командам предлагаются листочки с текстом, на которых даны варианты ответов на вопросы:
    Кого и что защищает международное гуманитарное право в условиях вооруженного конфликта?
    Какие ограничения оно налагает в отношении оружия и методов ведения войны?
    В ответах на эти вопросы необходимо зачеркнуть те варианты, которые не соответствуют сущности международного гуманитарного права. Время на выполнение задания – 2 минуты.

    Международное гуманитарное право в условиях вооруженного конфликта
    Защищает: солдат, офицеров, раненых, военнопленных, партизан, разведчиков, потерпевших кораблекрушение, медицинский персонал;
    Больницы, военные госпитали, расположение воинских частей, военные аэродромы, склады боеприпасов, школы.
    Запрещает: виды оружия – автоматы, пули со смещенным центром тяжести, токсинное оружие;
    Методы ведения военных действий – вероломство, маскировка, ложные операции, дезинформация

  • 8-й конкурс «Мое и наше»
	Командам передаются наборы перемешанных вариантов...

    13 слайд

    8-й конкурс «Мое и наше»
    Командам передаются наборы перемешанных вариантов, на которых указаны различные виды имущества. Необходимо за 2 минуты разделить их на 2группы :1) имущество , являющееся собственностью супругов ( «наше»),2) имущество, являющееся собственностью каждого из супругов («мое»)
    Доходы супруга от трудовой деятельности вот время брака.
    Пальто супруга, приобретенное во время брака.
    Пенсия супруга во время брака.
    Дом, полученный супругом по наследству во время брака.
    Фирма супруга, основанная до вступления в брак.
    Бриллиантовое колье жены, приобретенное во время брака.
    Машина, приобретенная супругом до вступления в брак.
    Доходы супруга от предпринимательской деятельности во время брака.

  • 9-й конкурс «Вставь пропущенное слово» 
Команды  получают задания с отрывком...

    14 слайд

    9-й конкурс «Вставь пропущенное слово»
    Команды получают задания с отрывком из труда Джона Локка « О правах человека и гражданском обществе», в котором пропущенное слово. Необходимо вписать пропущенное слово. Время на выполнение задания – 1 минута.
    Текст. «Если человек в естественном состоянии так свободен, если он абсолютный гражданин своей собственной личности и владений, равный самым великим людям и никому не подчиненный, то почему расстается он от этой империи и подчиняет себя власти и руководству какой-то другой силы?
    Потому-то великой и главной целью объединения людей в государстве и передача ими себя под власть правительства является сохранение их __________» (Джон Локк «О правах человека и гражданском обществе»).

  • Ответы к заданиям конкурсов:
 1-й конкурс: команды заполняют контрольный лист...

    15 слайд

    Ответы к заданиям конкурсов:
    1-й конкурс: команды заполняют контрольный лист (проверяет ведущий и члены жюри).
    2-й конкурс: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12.
    3-й конкурс: 2, 3, 4.5, 6,10. 11,12,13,16, 18,19,20.
    4-й конкурс : 1) мелкое хулиганство; 2) административная ответственность; 3) нет, мера наказания будет разной. Хисмеев будет нести полную ответственность, так как достиг 16-летнего возраста.
    5-й конкурс: задания 3 и 4; согласно Закону РФ «О гражданстве» 1992 г., гражданами России признаются все граждане СССР, постоянно проживающие в России на день вступления в силу закона, если в течении 1 года после этого дня они не заявили о своем нежелании состоять в гражданстве РФ.
    6-й конкурс: 1) кража; 2) уголовная ответственность; 3) нет. К уголовной ответственности будет привлечен только Зайцев, Метелин не совершал преступления; 4) предварительного сговора не было.
    7-й конкурс: защищает: раненых, военнопленных, потерпевших кораблекрушение, медицинский персонал, священнослужителей, гражданское население, больницы, военные госпитали, жилые дома, школы, церкви, мечети.
    Запрещает: пули со смещенным центром тяжести, пластиковые мины, бактериологическое оружие, токсинное оружие, вероломство.
    8-й конкурс: « наше»: 1, 3, 6, 8. « мое»: 2, 4, 5, 7.
    9-й конкурс: собственность.

  • Конкурс для болельщиков.
Форма высшего непосредственного выражения власти на...

    16 слайд

    Конкурс для болельщиков.
    Форма высшего непосредственного выражения власти народа, предусмотренная Конституцией России. (Референдум).
    Кто является главой Российской Федерации? (Президент РФ.)
    Когда отмечается День прав человека? ( 10 декабря.).
    Чем по национально- государственному является Россия? ( Федерация).
    Отдельный гражданин как субъект гражданского права. ( Физическое лицо.).
    Кто, в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, считается ребенком? (Человек до 18 лет.).
    Тайное хищение имущества. (кража.).
    Провозглашение основных принципов, правовой документ, имеющий силу рекомендации.
    (Декларация.)
    Носитель суверенитета и единственный источник власти в России. (Многонациональный народ).
    Что такое презумпция невиновности?

  • Заключительная часть.
Подведение итогов. Объявление победителей. Награждение...

    17 слайд

    Заключительная часть.
    Подведение итогов. Объявление победителей. Награждение. Благодарность участникам и зрителям правовой игры.

  •  Контрольный лист к конкурсу № 1.

    18 слайд

    Контрольный лист к конкурсу № 1.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 224 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    § 18. Право в системе социальных норм

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока по обществознанию 10 кл. Правовое государство.
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 28.03.2019
  • 560
  • 0
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Кроссворд по обществознанию "Право как система"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 04.03.2019
  • 1644
  • 9
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
«Социальные нормы и отклоняющееся поведение», 10 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 23.02.2019
  • 1448
  • 3
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию "Право в системе социальных норм"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 19.02.2019
  • 770
  • 6
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Конспект урока по обществознанию Право в системе социальных норм
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 02.02.2019
  • 633
  • 7
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Конспект урока "Детская преступность; есть ли выход? (проектная технология)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 31.12.2018
  • 363
  • 1
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по теме: "Право в системе социальных отношений"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
  • 16.11.2018
  • 1140
  • 7
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тестовые задания в формате ЕГЭ по обществознанию для 11 класса
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 18. Право в системе социальных норм
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.10.2018
  • 4167
  • 181
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.04.2019 458
    • PPTX 453 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидорина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидорина Ольга Викторовна
    Сидорина Ольга Викторовна
    • На сайте: 4 года и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 3540
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой