Презентация по праву "Права и обязанности детей на примере сказочных произведений"

• 1 слайд

  «Сказка ложь, да в ней намёк…»
  (Права и обязанности в сказочных произведениях)
  

• 2 слайд

  Тема проекта
  Конвенция о правах ребенка для младших школьников (в картинках)
  
  Мы считаем, что если Конвенция о правах ребенка защищает интересы детей, то она должна быть изложена не только в юридической, но и в понятной для ребенка форме. Понятной даже младшим школьникам. А ведь именно с них нужно начинать знакомство с этим важным документом, в котором закреплены права детей.
  

• 3 слайд

  Цель- познакомить младших школьников с Конвенцией о правах ребенка
  

• 4 слайд

  Задачи
  Изложить этот сложный документ доступным языком для восприятия детьми младшего школьного возраста
  Представить статьи Конвенции наглядно, т.е. в рисунках.
  Способствовать формированию правовой культуры, общечеловеческих ценностей
  Воспитывать уважение к правам и обязанностям
  

• 5 слайд

  Этапы реализации проекта
  Подготовка к работе над проектом
  Выбор и актуальность проблемы
  Сбор, изучение и анализ информации
  Изучить Декларацию прав ребёнка
  Изучить Конвенцию о правах ребёнка
  Изучить Конституцию и Семейный кодекс, а именно статьи, связанные с правами и обязанностями ребёнка и их родителей
  Провести социологический опрос среди учащихся 1-4 классов на знание своих прав и обязанностей
  Провести анализ банка данных по состоянию неблагополучных семей и детей групп риска в МОУ СОШ №2 ( беседа с социальными педагогами Зиборовой Е.В. и Беличенко А.М., также психологом Дрогиной Е.И.
  Провести выставку рисунков по теме: «Права ребёнка в сказочных произведениях»
  Практический
  Обработка, анализ полученной информации
  Основные этапы решения проблемы
  Подготовка и защита проекта
  

• 6 слайд

  Исследовательские группы
  группа юристов
  

• 7 слайд

  Группа социологов
  

• 8 слайд

  Группа художников-оформителей
  

• 9 слайд

  Графический дизайнер
  

• 10 слайд

  Социологический опрос учащихся 1-4 классов
  1Б-21человек
  

• 11 слайд

  1Г-12человек
  

• 12 слайд

  3В-18человек
  

• 13 слайд

  4Б-19человек
  

• 14 слайд

  Анализ банка данных по неблагополучным семьям в МОУ СОШ №2:
  В нашей школе 7 семей( а это 11 детей), где родители злоупотребляют алкоголем и не справляются со своими обязанностями
  33 ребенка состоят в «группе риска» - нарушают дисциплину, пропускают занятия, имеют неаттестацию по итогам учебного года
  8 человек состоят на внутришкольном учете
  

• 15 слайд

  Декларация прав ребенка
  В 1959 году была принята Декларация прав ребенка. Этот документ сформулировал 10 коротких программных положений, в которых содержался призыв к родителям, отдельным лицам, государственным органам, местным властям и правительствам, а также неправительственным организациям признать изложенные в них права и свободы ребенка и стремиться их соблюдать. До настоящего времени Декларация прав ребенка служит ориентиром для частной и общественной деятельности в интересах детей. Провозгласив, что «человечество обязано дать ребенку лучшее, что оно имеет», этот документ и сегодня является моральной основой прав ребенка, как и 60 лет назад.
  

• 16 слайд

  Конвенция о правах ребёнка
  Конвенция о правах ребёнка вступила в силу 2 сентября 1990 года.
  Основные принципы:
  Конвенция о права ребенка носит универсальный характер
  Цель Конвенции — состоит в максимальной защите интересов ребенка. Документ призывает государства создать условия, при которых дети могут принимать активное и творческое участие в социально-политической жизни своих стран.
  осуществление одного права неотделимо от осуществления других.
  Конвенция устанавливает право ребенка активно участвовать в своем собственном развитии, выражать свои убеждения и добиваться того, чтобы их учитывали при принятии решений, касающихся его жизни.
  Конвенция расширяет правовые рамки прав человека, защищая детей от всех форм эксплуатации, рассматривая вопрос о детях представителях национальных меньшинств и групп коренных народов, а также проблемы злоупотребления наркотиками и отсутствия заботы о детях.
  

• 17 слайд

  В ней подтверждается, что дети в силу своей уязвимости нуждаются в особой заботе и охране, особый акцент делается на основной заботе и ответственности по защите ребенка со стороны семьи
  ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания
  все права распространяются на всех детей без исключения
  что все действия в отношении ребенка должны в полном объеме учитывать его интересы. Государство призвано обеспечивать соответствующую заботу о ребенке, если родители или другие лица, на которых возложена эта ответственность, этого не делают
  дети должны пользоваться своими правами без какой-либо дискриминации
  

• 18 слайд

  Основные права детей в Конвенции о правах ребёнка
  Ст.1 «Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста»
  Ст.6 «Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь»
  Ст.7 «С момента рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства»(в Семейном кодексе п.1 ст.58)
  Ст.13 «Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение»
  Ст.14 «Ребенок имеет право на свободу мысли, совести и религии»
  Ст.16 «Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.»
  Ст.28 «Право ребенка на образование»
  Ст.31 «Право ребенка на отдых и досуг»
  Ст.37 «Ни один ребенок не должен подвергаться пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания».
  

• 19 слайд

  Конвенция о правах ребенка в картинках
  Ст 1. «Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста»
  Ст.7 «С момента рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства»(в Семейном кодексе п.1 ст.58)
  
  

• 20 слайд

  Право на жизнь
  Ст.6 «Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь»
  Ст.16 «Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.»
  
  

• 21 слайд

  Ст.13 «Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение»
  

• 22 слайд

  
  
  
  Ст. 28 «Право ребенка на образование»
  

• 23 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Ст. 26 Социальное обеспечение. Право на жилье
  

• 24 слайд

  Ст.5 Каждый ребёнок
  имеет право на семью.
  

• 25 слайд

  Ст.24 ребенок имеет право на пользование совершенными услугами системы здравоохранения
  

• 26 слайд

  Ст.31 «Право ребенка на отдых и досуг»
  
  

• 27 слайд

  Ст.37 «Ни один ребенок не должен подвергаться пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания».
  

• 28 слайд

  Ст.26 Социальное обеспечение
  Право на собственность
  

• 29 слайд

  Ст.9 Право на защиту и любовь со стороны близких и родных
  

• 30 слайд

  Ст.35 необходимо приложить все усилия для предотвращения похищения и торговли детьми
  

• 31 слайд

  Основные обязанности детей
  

• 32 слайд

  Каждый несовершенно-летний обязан получить основное общее образование
  

• 33 слайд

  Каждый ребёнок обязан охранять и защищать окружающую природу
  

• 34 слайд

  Дети обязаны заботится и помогать своим родным
  

• 35 слайд

  Бережно относится к памятникам культуры и истории
  

• 36 слайд

  Соблюдать Конституцию РФ и законы России
  

• 37 слайд

  С 18 лет мальчики обязаны пройти службу в армии
  

• 38 слайд

  Государственные органы по защите прав детей в Российской Федерации
  

• 39 слайд

  39
  
  Органы местного
  самоуправления
  
  Социальные работники
  Комитет по делам молодежи
  Комиссия по делам несовершеннолетних
  Центр временной изоляции несовершеннолетних правонарушителей
  Органы внутренних
  дел
  Отделения по предупреждению правонарушений несовершеннолетних
  Органы
  образования
  Образовательные средние и специальные учебные заведения
  Органы опеки и попечительства
  Социальный педагог
  Психолого-медико-педагогическая комиссия
  Органы
  здравоохранения
  Учреждения культуры,
  досуга и спорта
  Молодежная биржа
  труда
  Органы службы
  занятости
  населения
  СУД
  Прокуратура
  Органы социальной
  защиты
  Центры психолого-педагогической помощи и реабилитации
  Центры социальной помощи семье и детям
  Социальный приют
  

• 40 слайд

  40
  Каждый ребенок – полноправный житель нашей планеты, каждый ребенок – неповторимая личность,
  каждый ребенок – человек.
  

• 41 слайд

  Предложения
  Ознакомить детей и родителей с информацией, изложенной в данной работе.
  Рекомендовать администрации школы ввести предмет «Правоведение» во всех классах без исключения, начиная с начального звена.
  Для родителей проводить правовой ликбез, хотя бы один раз в месяц.
  Для того, чтобы дети знали больше о своих правах, родители должны об этом говорить, читать с детьми и объяснять, как можно поступать, а как нельзя; что правильно, а что нет.
  

• 42 слайд

  Заключение
  Нарушение прав детей – проблема, которую необходимо решать. Ребёнок практически не знает свои права, ему не хватает источников информации о них.
  Сказочные произведения, хотя и являются фактическим вымыслом, но всё-таки содержат в себе правовые основы.
  И не зря в народе существует такое понятие «Сказка ложь, да в ней намёк…», ведь сказка всего лишь вымысел, но действительно отражает права детей, стоит ребёнку её лишь прочитать, а взрослому объяснить.