Презентация по русскому языку, 3 класс, тесты, вариант №1

• 1 слайд

  ВАРИАНТ № 1
  

• 2 слайд

  1.Запиши слово, в котором букв больше, чем звуков.
  весна
  подъезд
  день
  вьюга
  

• 3 слайд

  2. Выпиши слово, в котором ударение падает на второй слог.
  барабан
  пробежка
  весело
  мудрость
  

• 4 слайд

  3. Значение периодическое издание в виде книжки имеет слово. Запиши его.
  газета
  журнал
  брошюра
  альманах
  

• 5 слайд

  4. Синонимом к слову важный является слово
  большой
  значимый
  достойный
  умный
  

• 6 слайд

  5. Определи значение фразеологизма работать спустя рукава.
  работать в одежде
  работать опустив руки
  плохо работать
  работать зимой
  

• 7 слайд

  6. Укажи слово, в котором есть приставка.
  победа
  подснежник
  забота
  соринка
  

• 8 слайд

  7. Укажи слово, соответствующее схеме
  проводник
  народ
  подруга
  полный
  

• 9 слайд

  8. Укажи слово, в приставке которого пишется буква о.
  р.списание
  п.дходить
  з.ехать
  р.зведка
  

• 10 слайд

  9. Укажи слово с раздельным написанием.
  (в)хожу
  (в)лажный след
  (в)субботу
  (в)летать
  

• 11 слайд

  10. Выпиши слово с разделительным Ъ.
  в.юга
  с.делал
  скол.зкий
  с.ел
  

• 12 слайд

  11. В корне какого слова пропущена безударная гласная о?
  гр.ница
  в.лить деревья
  с.довый
  д.лина
  

• 13 слайд

  12.В каком слове на месте пропуска пишется непроизносимая согласная т?
  интерес.ный
  мес.ный
  опас.ный
  чудес.ный
  

• 14 слайд

  Выпиши слово, в котором пропущена буква з.
  кра.ка
  коло.ки
  уку.
  ре.кий
  

• 15 слайд

  14. Укажи слово с двумя согласными на стыке приставки и корня.
  ру(сс)кий
  дли(нн)ый
  ра(сс)каз
  а(лл)ея
  

• 16 слайд

  15. В предложении Я люблю наблюдать за работой строителей. Именем существительным является слово.
  люблю
  я
  работой
  за
  

• 17 слайд

  16. Укажи имя существительное женского рода в единственном числе.
  дядя
  стена
  платье
  свечи
  

• 18 слайд

  17. Укажи имя существительное, на конце которого пишется Ь.
  грач_
  мыш_
  нож_
  сыч_
  

• 19 слайд

  18. Укажи имя прилагательное в форме мужского рода.
  рыжая
  косолапый
  зимнее
  лёгкая
  

• 20 слайд

  19.Укажи словосочетание, в котором род имени прилагательного не определяется.
  тихая гавань
  вкусные булочки
  лёгкий ветер
  светлое платье
  

• 21 слайд

  20. В окончании какого прилагательного пишется буква о?
  жарк.й (день)
  солён.я (вода)
  светл.е (утро)
  красн.я (рябина)
  

• 22 слайд

  21. Укажи глагол в форме ед. ч.
  идут
  везут
  летал
  несут
  

• 23 слайд

  22. Укажи глагол в форме настоящего времени.
  кричит
  закричал
  закричит
  кричать
  

• 24 слайд

  23. Укажи пословицу, в которой глагол без частицы НЕ не употребляется.
  В решете воды (не) удержать.
  Правда в огне (не) горит и в воде (не) тонет.
  Потчевать велено, а (не) волить грех.
  Кто (не) работает, тот (не) ест.
  

• 25 слайд

  24.Выбери верную характеристику предложения. В воздухе кружилась живая сетка из мягких снежинок.
  повествовательное, невосклицательное
  повествовательное, восклицательное
  побудительное, восклицательное
  вопросительное, невосклицательное
  
  
  

• 26 слайд

  25. Укажи грамматическую основу предложения. В воздухе кружилась живая сетка из мягких снежинок.
  кружилась живая сетка
  сетка из снежинок
  кружилась сетка
  в воздухе кружилась
  

• 27 слайд

  26. Укажи словосочетание из предложения. Солнечные лучи весело прыгали по комнате.
  солнечные прыгали
  лучи весело
  прыгали по комнате
  лучи прыгали
  

• 28 слайд

  27. Укажи предложение с однородными членами.
  Весной река затопила берег и деревья.
  На берёзах появился жёлтый лист.
  Природа меняет летний наряд.
  В лесу созрела брусника.
  

• 29 слайд

  28. В какой последовательности нужно расположить текст, чтобы получился связный текст?
  А) Он запряг собаку в сани и покатил.
  Б) Витя был шалун.
  В) Витя упал.
  Г) Собака кинулась за котом.
  БАВГ
  БАГВ
  ГБАВ
  АБВГ
  

• 30 слайд

  29. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
  Три д.вицы под .кном пряли поз.но в.ч.рком.
  

• 31 слайд

  30. Укажи глагол.
  прыжок
  бег
  молодой
  бегать
  

• 32 слайд

  31. Прочитай текст. Выпиши однокоренные слова. Выдели в них корень.
  Весной пёстрый дятел прилетел к берёзке. Он пробил в коре дырочку и стал пить сок. На вкус берёзовый сок сладкий. На сладкий сок к дятлу прилетают лесные гости. Далеко слышны птичьи голоса.
  

• 33 слайд

  32. Подбери синонимы к слову пёстрый.
  

• 34 слайд

  М
  О
  Л
  О
  Д
  Ц
  Ы
  !
  

Краткое описание документа:

Тест предназначен для проверки знаний по отдельным разделам программы по русскому языку.

В тесте 31 задание. Это задания базового уровня, они основаны на знании программного материала. Материал теста готовит учащихся к предстоящей итоговой аттестации, а также может быть использован для проведения контрольной работы.

Тест сотавлен на основе Федерального образовательного стандарта второго поколения - компетентностный подход, диффиринсация заданий по уровню сложности.

В процессе выполнения заданий учащиеся должны продемонстрировать достаточно высокий уровень знаний по предмету.