Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнила
учитель русского языка
МАОУ «Речицкая СОШ» Почепского района
Брянской области
Кожемяко Валентина Петровна
Русский язык. 5 класс. В 2 ч. Л.М. Рыбченкова,
О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2016
2 слайд
Добро пожаловать
на урок русского языка!
3 слайд
– Что вы больше всего любите?
– Люблю действовать.
– Что вы больше всего не любите?
– Не люблю предлоги и известную всем частицу.
– Что бы вы пожелали ребятам?
Ребята, сегодня мы начнем изучать новую тему. А какую — вы догадаетесь, если внимательно
послушаете интервью
– Чтобы русский все ребята.
на "десятку" знали.
На письме и в разговоре
Меня употребляли.
Что без меня предметы?
Лишь названия.
А я приду-
Всё в действие придёт.
Летит ракета.
Люди строят здания.
Цветут сады.
И хлеб в полях растёт. ( Н.Зиганшина)
4 слайд
Глагол как часть речи
5 слайд
Самостоятельная
часть речи
Обозначает действие
предмета
Отвечает на вопросы
что делать?
что сделать?
Изменяется по временам
(настоящее, прошедшее,
будущее)
В предложении,
как правило,
бывает сказуемым
6 слайд
Время глагола
по числам
по лицам
Будущее
Настоящее
Прошедшее
по числам
в ед. ч. – по родам
7 слайд
Из истории слова
Изначально глаголом называли вообще всякое слово.
В 19 веке Пушкин призывал «глаголом жечь сердца людей». Тогда это существительное осознавалось как «речь, слово».
В настоящее время существительное глагол в значении «речь» в русском языке почти не употребляется.
8 слайд
Как вы понимаете
пословицу
«Устами младенца глаголет истина»?
9 слайд
Устами младенца глаголет истина
Экспрес. То, что непосредственно, без утайки, бесхитростно высказывают дети
Младе́нец — новорожденный ребенок( в возрасте до года). Также очень маленький ребенок.
10 слайд
Два плуга
К какому жанру относится это произведение? Как вы определили?
В каких словах заключена главная мысль сказки? Как вы понимаете эти слова?
11 слайд
Из первого абзаца выпишите глаголы, укажите их время, число, род(если возможно).
Подчеркните грамматическую основу в 1предл. 2-го абзаца.
Константин Дмитриевич Ушинский
Два плуга
Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел в работу, а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца.
Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был даже еще лучше, чем в то время, когда он только что вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.
- Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? - спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.
- От труда, мой милый, - отвечал тот, - а если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что всё это время ты пролежал на боку, ничего не делая.
12 слайд
Задание к упр. 372 (на выбор)
Придумайте и запишите 3 предложения с глаголами, обозначающими процесс труда.
Напишите доказательство (лингвистическая игра на с.53)
13 слайд
Подумайте и ответьте, к какой части речи относятся выделенные слова
Ведро дало течь, и вода стала течь.
Мама стала печь пироги, а сын на печь залез.
Снежное покрывало покрывало все поле.
Ветер стих. Я прочитал стих.
Мы получили хорошие вести.
Надо вести брата в садик.
14 слайд
Домашнее задание
п.49, упр.373
(* продолжить рассказ),
повт. п.40
15 слайд
1) http://nenuda.ru/глагол--вечный-двигатель-жизни-стихи-и-высказывания-о-глаг.html
Образовательные ресурсы
2) http://chudo-kit.ru/детские-рассказы/ушинский/3093-2013-05-06-20-39-53
3)https://phraseology.academic.ru/5084/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B0_%28%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%29
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 747 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
§ 49. Глагол как часть речи
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кожемяко Валентина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.