Презентация по русскому языку на тему " Однокоренные слова"

• 1 слайд

  Урок русского языка
  3 класс
  
  

• 2 слайд

  Проверка домашнего задания.
  клю…
  в
  дроз…
  д
  Первый дрозт показывает клюф.
  д
  в
  м…лоденький
  о
  

• 3 слайд

  Столица, сорока, трибуна, семья, стрижи.
  

• 4 слайд

  Море, морж, морская, моряк.
  Тема урока: Однокоренные слова.
  

• 5 слайд

  Желток, железо, жёлтый.
  Носильщик, нос, носатый.
  Часовщик, час, часть.
  Вода, водяной, водитель.
  

• 6 слайд

  Словарная работа
  

• 7 слайд

  Вкусное, парное, горячее, сухое…
  Сахарный, спелый, медовый, зрелый …
  Древняя, красивая, златоглавая …
  Высокая, ветвистая, стройная …
  

• 8 слайд

  Легковая, грузовая, отечественная …
  Породистая, бездомная, большая, цепная …
  Рогатая, черная, большая …
  

• 9 слайд

  Молоко,арбуз,Москва, берёза, машина, собака, корова.
  Проверь:
  

• 10 слайд

  
  Что такое текст?
  

• 11 слайд

  Текст - описание
  Главная задача автора при описании — указать признаки описываемого. Поэтому к текстам такого типа можно задать вопросы: каков предмет описания? как он выглядит? какие признаки для него характерны? как он функционирует и т. д.
  

• 12 слайд

  Текст-сообщение
  Главная задача автора при повествовании — сообщить о последовательности действий или событий. Поэтому к текстам такого типа можно задать следующие вопросы: какова последовательность действий (событий)? что происходило сначала и что происходило потом?
  

• 13 слайд

  Текст - рассуждение
  Главная задача автора при рассуждении — обосновать то или иное выдвигаемое положение, объяснить причины того или иного явления, события, его сущность. Поэтому к текстам такого типа можно задать следующие вопросы: почему? в чем причина данного явления? что из этого следует? каковы следствия данного явления? что оно значит?
  

• 14 слайд

  Жираф
  Жираф – самое высокое животное на земле. Высота его почти шесть метров, хотя туловище не больше туловища лошади. У него длинные ноги и длинная шея. Голова у жирафа небольшая, с двумя маленькими рожками. Окраска его светло-желтая с черными пятнами, как у леопарда.
  
  Описание
  

• 15 слайд

  Почему нужно есть много овощей и фруктов?
  Однажды сын спросил у мамы: «Для чего организму человека нужны овощи и фрукты?» «Потому что в них содержатся витамины »,- ответила мама. «Чтобы хорошо расти, хорошо видеть, иметь крепкие зубы, быть бодрым и реже простужаться», - добавил папа.
  
  Рассуждение
  

• 16 слайд

  Наступила долгожданная зима.
  Мороз затянул пруд ледком.
  Ребята размели каток. У всех готовы коньки. Мальчишки ловко и легко скользят по льду. Радостно звучат детские голоса.
  Хорошо мчаться по гладкому льду!
  
  Сообщение (повествование)
  
  

• 17 слайд

  Чиж
  
  Чиж жил в клетке и ни разу не пел.
  Там он будет весь день петь.
  У Вари был чиж.
  Варя просила его петь.
  Но чиж хотел на волю.
  Восстановите последовательность предложений и определите тип текста
  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  

• 18 слайд

  Чиж
  
  У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя просила его петь. Но чиж хотел на волю. Там он будет весь день петь.
  
  

• 19 слайд

  Орфографическая работа
  У ..ари, чи.. , ж..л, пр..сила, х..тел,
  ни разу
  В
  ж
  и
  о
  о
  Какие слова в тексте можно переносить? Какие нельзя?
  

• 20 слайд

  Запишите текст в тетрадь
  

• 21 слайд

  Проверьте
  Чиж
  У Вари был чиж. Чиж жил в клетке и ни разу не пел. Варя просила его петь. Но чиж хотел на волю. Там он будет весь день петь.
  

• 22 слайд

  Почему нельзя разорять птичьи гнёзда?
  Как мы с папой ходили в зоопарк.
  Красив русский лес!
  Рефлексия.