Презентация по русскому языку на тему "Подготовка к ЕГЭ. Вопросы № 1-3" (11 класс)

• 1 слайд

  ВОПРОС № 1, 2, 3
  

• 2 слайд

  Вопрос № 1
  Выявление главной информации текста
  Главное!!!
  1) Внимательно читаем
  2) подчеркиваем ключевые слова, опираясь на грамматические основы
  3) Всего три предложения, находящиеся в причинно-следственных связях
  

• 3 слайд

  4) обращаем внимание: смысловой центр – это второе и третье предложение
  5) пересказываем с конца
  СОВЕТ: для 100%-ного выполнения и при возникновении затруднений – сделать запись (это будет сжатое изложение)
  
  

• 4 слайд

  Например:
  Ветер – разрушительная сила.
  
  Почему?
  Молекулы ударяются: чем больше скорость, тем сильнее удар.
  Что из этого следует?
  
  Поэтому ветер поднимает шторм, выкорчевывает деревья (то есть причиняет ущерб, разрушает)
  
  
  
  

• 5 слайд

  Помните!
  
  Оба ответа передают одно и то же содержание,
  Но отличаются лишь речевым оформлением!
  
  

• 6 слайд

  Вопрос № 2
  
  Что пропущено?
  ВВОДНОЕ СЛОВО
  СОЮЗ
  ЧАСТИЦА
  НАРЕЧИЕ
  
  

• 7 слайд

  Противопоставление
  одно - второму
  [ ]. Однако [ ].
  [ ]. Зато [ ].
  [ ]. Но [ ].
  [ ].Несмотря на это[ ].
  [ ]. Хотя [ ].
  [ ]. Вопреки этому [ ].
  [ ]. Наоборот, [ ] .
  
  

• 8 слайд

  В следующем предложении то же самое, но понятнее.
  [ ] . Иными словами [ ].
  [ ] . Другими словами [ ].
  
  Уточнение сказанного
  То есть
  
  

• 9 слайд

  И ещё в пояснение к уже сказанному отмечу что-то новое, важное
  
  Кроме того, (всегда запятая)
  

• 10 слайд

  Пояснение того, о чем говорил прежде
  Например,
  Так,
  

• 11 слайд

  Причина
  [], потому что []
  [], так как []
  [], поскольку []
  []. Дело в том, что []
  []. Не случайно []
  

• 12 слайд

  ВЫВОД
  [], поэтому []
  [], так что []
  [] . Отсюда []
  [] . Таким образом, []
  [] . Итак, []
  [] . Следовательно, []
  

• 13 слайд

  Уточнение, усиление
  Именно …
  Ведь …
  Даже …
  
  

• 14 слайд

  ПОРЯДОК МЫСЛЕЙ
  Во-первых,
  С одной стороны,
  

• 15 слайд

  Вопрос № 3
  Контекстное определение лексического значения многозначного слова (полисемия)
  

• 16 слайд

  Что нужно сделать?
  Использовать прием подстановки: поочередно подставить вместо многозначного слова в предложение каждое из его толкований.
  Не забудьте прочитать примеры, которые идут вслед за толкованием слова. Может так случиться, что ВАШЕ НУЖНОЕ значение совершенно совпадает с примером из словаря!
  Подстановка не должна нарушить смысла!