Презентация по русскому языку на тему "Одна и две буквы Н в прилагательных" (6 класс)"

• 1 слайд

  Урок открытия новых знаний
  Пожелаем успехов друг другу в открытии новых знаний!
  6 класс
  
  Учитель Чуфистова М.Н.
  МОУ «Казачинская СШ»
  

• 2 слайд

  Актуализация знаний и фиксирование затруднения в пробном действии
  1) Перечислите известные вам способы образования имен прилагательных.
  2)Определите способы образования следующих имен прилагательных:
  безопасный
  кумачовый
  настольный
  рыбацкий
  
  

• 3 слайд

  Задание на пробное действие
  
  Лебединый←
  Кожаный←
  Глиняный←
  Традиционный←
  Клюквенный←
  Каменный←
  Осенний←
  
  лебедь (-ИН-)
  кожа (-АН-)
  глина (-ЯН-)
  традиция (-ОНН-)
  клюква (-ЕНН-)
  камень (-Н-)
  осень (-Н-)
  

• 4 слайд

  Построение проекта выхода из затруднения
  Тема «Правописание Н – НН в суффиксах имен прилагательных»
  Цели:
  выяснить правила написания н – нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных;
  уметь применять правило на практике;
  уметь находить слова с данной орфограммой в предложениях и графически выделять ее.
  

• 5 слайд

  Реализация построенного проекта
  Посмотрите еще раз на записанные слова и подумайте, в каком случае в них пишется одна Н, а в каких – две буквы Н?
  

• 6 слайд

  Обратите внимание!
  Лебединый←
  Кожаный←
  Глиняный←
  Традиционный←
  Клюквенный←
  Каменный←
  Осенний←
  лебедь (-ИН-)
  кожа (-АН-)
  глина (-ЯН-)
  традиция (-ОНН-)
  клюква (-ЕНН-)
  камень (-Н-)
  осень (-Н-)
  
  

• 7 слайд

  Слова-исключения
  ОЛОВЯННЫЙ
  СТЕКЛЯННЫЙ
  ДЕРЕВЯННЫЙ
  ВЕТРЕНЫЙ
  ЗАПОМНИ!
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи     
  
  
    Выполните упражнение учебника 336, работая в парах
  

• 10 слайд

  Самостоятельная работа
  
  Определите, сколько Н пишется в суффиксах прилагательных.
  Ледя(н,нн)ая фигура
  Были(н,нн)ый герой
  Деревя(н,нн)ый дом
  Ржа(н,нн)ой хлеб
  Румя(н,нн)ое лицо
  Авиацио(н,нн)ый перелёт
  Мужестве(н,нн)ый человек
  Звери(н,нн)ый крик
  
  
  

• 11 слайд

  Проверь по эталону
  
  ЛедяНая фигура
  БылиННый герой
  ДеревяННый дом
  РжаНой хлеб
  РумяНое лицо
  АвиациоННый перелёт
  МужествеННый человек
  ЗвериНый крик
  
  
  

• 12 слайд

  Рефлексия учебной деятельности
  1.Я всё понял (а), справилась с самостоятельной работой, могу объяснить другим( верхняя ступенька).
  2.Я всё понял (а), справилась с самостоятельной работой( вторая ступенька).
  3.Я всё понял(а), но в самостоятельной работе были ошибки( нижняя ступенька).
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Домашнее задание
  Упражнение 337
  Правило на стр. 20
  

• 15 слайд

  Спасибо за урок!