Презентация по технологии на тему "Транспорт"

• 1 слайд

  Тема №3.1
  Транспорт
  20.06.2022
  Владимир Григорьевич ШУХОВ (1853 — 1939)
  «Как в музыке высшая степень творчества — композиция, так и в инженерной деятельности — создание принципиально новых конструкций»
  «Русский Леонардо»
  Автор 1-ых российских нефтепроводов (1878) и нефтеперерабатывающего завода (1931).
  Внёс вклад в технологии нефтяной промышленности и трубопроводного транспорта.
  

• 2 слайд

  I. Введение
  II. Авиационный транспорт
  III. Морской транспорт
  IV. Речной транспорт
  V. Автомобильный транспорт
  VI. Железнодорожный транспорт
  VII. Трубопроводный транспорт
  VIII. Электронный транспорт
  IX. Сравнение видов транспорта
  X. Транспортный узел
  XI. Мировая транспортная система
  XII. Проверь себя
  XIII. Транспортная логистика
  XIV. Теория графов
  XV. Транспортная задача
  Практическая работа № 1: «Транспортная задача»
  Практическая работа № 2: «Транспортные предприятия»
  Домашнее задание
  Содержание
  

• 3 слайд

  I. Введение
  Транспорт  отрасль материального производства, осуществляющая перевозки пассажиров и грузов.
  Состав транспортной системы
  Транспортные средства (автомобили, самолеты, морские и речные суда)
  Пути сообщения (железные и автомобильные дороги, реки, каналы, морские и воздушные трассы)
  Сигнализация и управление
  Транспортные предприятия (вокзалы, аэропорты, порты)
  Без него невозможно развитие технологий
  

• 4 слайд

  Виды транспорта
  Вьючный транспорт
  Гужевой транспорт
  Воздушный транспорт
  Авиация
  Воздухоплавание
  Водный транспорт
  Морской транспорт
  Речной транспорт
  Автомобильный транспорт
  Железнодорожный транспорт
  Трубопроводный транспорт
  Нефтепровод
  Газопровод
  Аммиакопровод
  Электронный транспорт
  

• 5 слайд

  II. Авиационный транспорт
  Транспортные средства
  Самолёты
  Вертолёты
  Пути сообщения
  Воздушные коридоры
  Сигнализация и управление
  Авиамаяки
  Диспетчерская служба
  Транспортные предприятия
  Аэропорты
  1903 год
  Первый полёт самолёта (США)
  Флайер-1 (t=12 с., S=36,5 м.)
  Орвилл РАЙТ (1871—1948)
  Уилбур РАЙТ (1867—1912)
  

• 6 слайд

  Тактико-технические характеристики (ТТХ)
  Экипаж: 1 человек
  Длина: 6,4 м
  Размах крыла: 12,3 м
  Высота: 2,7 м
  Sкрыла: 47 м2
  mпустого: 274 кг
  mснаряжённого: 338 кг
  Силовая установка: 1×рядный четырёхцилиндровый двигатель
  Мощность двигателей: 1 × 12 л.с.
  ⱱmax: 48 км/ч
  Нагрузка на крыло: 7кг/м2
  

• 7 слайд

  Самые большие аэропорты мира
  Шоуду, Пекин (КНР)
  О’Хара, Чикаго (США)
  Хитроу, Лондон (Великобритания)
  Ханеда, Токио (Япония)
  LAX, Лос-Анджелес (США)
  Шарль-де-Голль, Париж (Франция)
  

• 8 слайд

  Высокая скорость доставки
  Большая дальность беспосадочного полета
  Более короткие маршруты следования.
  Возможность достижения отдаленных и труднодоступных районов
  Высокие грузовые тарифы и себестоимость (используется в основном для перевозки пассажиров)
  Зависимость от метеоусловий (снижает надежность графика поставки)
  Малая грузоподъемность
  

• 9 слайд

  III. Морской транспорт
  Транспортные средства
  Морские суда
  Пути сообщения
  Моря и океаны
  Каналы
  Сигнализация и управление
  Маяки
  Буи
  Транспортные предприятия
  Морские порты
  Морские вокзалы
  Суэцкий канал
  1869 год
  Самые важные каналы мира
  1914 год
  Панамский канал
  S = 160 км
  S = 81,6 км
  Атлантический океан
  Индийский океан
  Тихий океан
  Тихий океан
  

• 10 слайд

  Устройство Панамского канала
  Принцип работы шлюзовых камер
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Низкая скорость
  Жесткие требования к упаковке и крепле­нию грузов
  Малая частота отправок
  Зависимость от географических и навига­ционных условий
  Необходимость создания на морских побережьях большого портового хозяйства
  МОРСКОЙ ТРАНСПОРТ - самый крупный перевозчик в международном масштабе, обеспечивает межконтинентальные перевозки грузов.
  Имеет низкую себестоимость перевозок на дальние расстояния
  Неограниченная (очень высокая) пропускная и провозная способность
  Более высокая (чем на речном транспорте), скорость движения
  Небольшие капиталовложения в устройство пути
  

• 13 слайд

  IV. Речной транспорт
  Транспортные средства
  Речные суда
  Пути сообщения
  Реки и озёра
  Каналы и водохранилища
  Сигнализация и управление
  Маяки
  Буи
  Транспортные предприятия
  Речные порты
  Речные вокзалы
  Крупнейшие водохранилища:
  Вольта (8482 км²; Гана)
  Смоллвуд (6527 км²; Канада)
  Куйбышевское (6450 км²; Россия)
  Протяжённость судоходных речных путей (в тыс. км):
  Китай (124)
  Россия (102)
  Бразилия (50)
  США (41)
  

• 14 слайд

  1903 год
  «Вандал» — российское речное нефтеналивное судно (танкер) — первый теплоход в мире
  (Сормовский завод, Нижний Новгород)
  Схема
  Макет
  

• 15 слайд

  Малая скорость доставки
  Низкая доступность в географическом плане, обусловленная конфигурацией водных путей, неравномерность глубин рек
  Сезонность работы
  Высокая провозная способность на глубоководных реках
  Невысокая себестоимость перевозок
  Небольшие капиталозатраты на организацию судоходства по водным путям
  Самый дешевый вид транспорта при перевозках грузов весом более 100 тонн на расстояние более 250 км.
  

• 16 слайд

  V. Автомобильный транспорт
  Транспортные средства
  Легковые автомобили
  Грузовые автомобили
  Автобусы
  Пути сообщения
  Автомобильные дороги
  Мосты
  Тоннели
  Эстакады
  Сигнализация и управление
  ПДД
  Светофоры
  Дорожные знаки
  Транспортные предприятия
  Автостанции
  Автовокзалы
  Автостоянки
  Сеть автодорог
  

• 17 слайд

  Низкая производительность труда
  Высокая себестоимость перевозок (плата взимается по максимальной грузоподъемности автомобиля).
  Малая грузоподъемность и перевозная способность
  Срочность разгрузки
  Возможность хищения груза и угона автотранспорта
  Трудности перевозки из-за плохих дорожных условий
  Высокая маневренность
  Регулярность и высокая скорость поставки грузов
  Менее жесткие требования к упаковке товара
  Доставка продукции без промежуточных перегрузок
  Доставка продукции непосредственно со склада отправителя до склада получателя
  Небольшие капиталовложения в освоение малого грузооборота на короткие расстояния
  Возможность использования рекламы
  

• 18 слайд

  VI. Железнодорожный транспорт
  Транспортные средства
  Локомотивы
  Вагоны
  Пути сообщения
  Ж/Д пути
  Мосты
  Тоннели
  Сигнализация и управление
  Ж/Д сигнализация
  Транспортные предприятия
  Ж/Д станции
  Вокзалы
  Протяжённость ж/д
  США  226 427 км
  Китай  93 250 км
  Россия  87 157 км
  Индия  63 327 км
  

• 19 слайд

  1804 год
  Паровоз «Пенидаррен» — первый в мире паровоз
  Год рождения паровозов
  Ричард
  ТРЕВИТИК
  (1771 — 1833)
  Изобретатель паровоза
  

• 20 слайд

  1829 год
  В дальнейшем такая конструкция котла стала применяться на всех выпускавшихся паровозах.
  Джордж СТЕФЕНСОН
  (1781 — 1848)
  Паровоз «Ракета» — первый в мире паровоз с трубчатым паровым котлом
  Изобретатель паровоза «Ракета»
  «Отец» железных дорог
  Ввёл ширину колеи 1435 мм («Стефенсоновска» или «нормальная колея»)  самая распространённая в мире.
  Русская колея — 1520/1524 мм
  

• 21 слайд

  Устройство локомотива ракета
  

• 22 слайд

  Высокие показатели использования пути и подвижного состава
  Низкая маневренность
  Особые меры предосторожности при упаковке и хранении
  Опасность повреждения грузов
  Большие капиталовложения на сооружение постоянных устройств и затраты металла на 1 км. пути
  Возможность доставки груза на большие расстояния
  Регулярность перевозок
  Эффективность погрузочно-разгрузочных работ
  Большая грузоподъемность и вместимость
  Сравнительно низкая стоимость перевозок
  Беспрепятственная доставка при любых погодных условиях и независимо от времени суток
  

• 23 слайд

  VII. Трубопроводный транспорт
  Транспортные средства
  Пути сообщения
  Трубопроводы
  Сигнализация и управление
  Транспортные предприятия
  Насосные станции
  Компрессорные станции
  Нефтепровод
  Газопровод
  Аммиакопровод
  Этиленопровод
  Продуктопровод
  ВИДЫ:
  Аммиак (NH3)
  Производство:
  Удобрений
  Взрывчатых веществ
  Азотной кислоты
  Соды
  

• 24 слайд

  VIII. Электронный транспорт
  Транспортные средства
  Пути сообщения
  Электропроводы
  Сигнализация и управление
  Транспортные предприятия
  Электростанции
  Трансформаторы
  Передача электроэнергии и информации
  Классификация электростанций:
  Атомные (АЭС)
  На органическом топливе
  Газовые
  Жидкотопливные
  Твердотопливные
  Гидроэлектрические (ГЭС)
  Ветроэлектростанции (ВЭС)
  Геотермальные
  Солнечные (СЭС)
  

• 25 слайд

  Устройство геотермальных электростанций
  

• 26 слайд

  IX. Сравнение видов транспорта
  

• 27 слайд

  Использование разных видов транспорта для транспортировки различных грузов
  Уголь
  Зерно
  Химикаты
  Лес
  Автомобили
  Руда
  Одежда
  Бумажные товары
  Компьютеры
  Книги
  Свежие фрукты
  Живой скот
  Бензин
  Химикаты
  Руда
  Бокситы
  Зерно
  Цветы
  Скоропорт. продукты
  Инструменты
  Срочные запасные части
  Срочная почта
  Нефть
  Природный газ
  Аммиак
  Этилен
  Вода
  «Бурлаки на Волге», картина русского художника Ильи Репина
  

• 28 слайд

  X. Транспортный узел
  Пункты где сходятся несколько видов транспорта или несколько транспортных путей и осуществляется обмен грузами или пассажирами.
  Однородный
  Сходится не менее трех линий одного вида транспорта
  Комплексный
  Стыки линий разных видов транспорта с пересадкой пассажиров и перевалкой грузов
  Крупнейший транспортный узел России — Москва
  

• 29 слайд

  Примеры транспортных узлов Росии
  

• 30 слайд

  XI. Мировая транспортная система (МТС)
  Увеличение пропускной способности транспортных путей
  Повышение безопасности движения
  Появление новых транспортных средств
  Увеличение скорости передвижения
  Характеризуется большой зависимостью от информационных технологий
  Направления развития:
  Скоростной поезд «Сапсан»
  Контейнерная революция
  Перевозка в контейнерах предотвращает порчу грузов, сокращает время погрузки и выгрузки, позволяет использовать разные виды транспорта.
  

• 31 слайд

  Структура мирового грузооборота
  и пассажирооборота
  

• 32 слайд

  XII. Проверь себя
  Первое место по грузообороту занимает … транспорт?
  А) морскойБ) железнодорожныйВ) автомобильный
  
  2. Самый дорогой вид транспорта?
  А) автомобильныйБ) авиационныйВ) морской
  
  3. Наиболее густая транспортная сеть сформирована в России …
  А) на западеБ) на севереВ) на востоке
  
  4. Главное преимущество автомобильного транспорта?
  А) это сезонный видБ) берет много грузаВ) он мобильный
  
  5. Погодные условия особенно сильно влияют на работу транспорта…
  А) авиационногоБ) автомобильногоВ) железнодорожного
  
  6. Самый крупный порт на Балтийском море …
  А) Калининград Б) Выборг В) Санкт-Петербург Г) Мурманск.
  
  7. Самые дешевые перевозки …
  А) железнодорожные Б) автомобильныеВ) морские
  

• 33 слайд

  XIII. Транспортная логистика
  Система по организации доставки, а именно по перемещению грузов из одной точки в другую по оптимальному маршруту (ОМ).
  (ОМ)  маршрут, по которому возможно доставить объект в кратчайшие сроки (или предусмотренные сроки) с минимальными затратами, а также с минимальным вредом для объекта доставки.
  Задачи:
  Выбор вида транспортного средства.
  Планирование транспортных процессов со складскими и производственными операциями.
  Планирование транспортных процессов на различных видах транспорта.
  Обеспечение технологического единства транспортно-складского процесса.
  Определение рациональных маршрутов поставки.
  

• 34 слайд

  XIV. Теория графов (ТГ)
  1736 год
  Появление теории графов
  Леонард ЭЙЛЕР (1707 — 1783)
  Задача о семи кёнигсбергских мостах
  Как пройти по всем городским мостам (через реку Преголя), не проходя ни по одному из них дважды.
  Число нечётных вершин графа должно быть чётно.
  Если все вершины графа чётные, то можно начертить этот граф без отрыва карандаша от бумаги.
  Если ровно две вершины графа нечётные, то можно начертить этот граф без отрыва карандаша от бумаги.
  Граф с более чем двумя нечётными вершинами невозможно начертить одним росчерком.
  4 нечётные вершины  невозможно пройти по всем мостам, не проходя ни по одному из них дважды.
  Ребро
  Вершина
  Теоремы теории графов
  Граф
  

• 35 слайд

  Определите, какие из фигур можно начертить не отрывая карандаш от бумаги (и не проводя по одной линии дважды).
  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  6.
  7.
  8.
  

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

  Способы представления графов
  Матрица смежности
  Весовая матрица
  1 - есть ребро
  0 - нет ребра
  Вес - длина дороги, стоимость
  Нет ребра - клетка пустая
  

• 45 слайд

  Кратчайший путь
  Способ 1. Построение графа
  1. Между населенными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Определите кратчайший путь между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
  Решение:
  Переберём все пути из A в D:
  ABCD: 2 + 1 + 5 = 8
  ABCED: 2 + 1 + 1 + 3 = 7
  ACD: 4 + 5 = 9
  ACED: 4 + 1 + 3 = 8
  AECD: 6 + 1 + 5 = 12
  AED: 6 + 3 = 9
  Лексикографический порядок
  Кратчайший путь
  Можно сразу увидеть ответ
  Риск пропустить какой-то вариант (дистракторы)
  

• 46 слайд

  Способ 2. Построение дерева возможных путей
  1. Между населенными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Определите кратчайший путь между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
  Ответ: 7
  A
  B
  С
  E
  С
  D
  С
  D
  E
  D
  2
  4
  6
  2
  4
  6
  1
  3
  1
  3
  9
  7
  5
  8
  4
  1
  3
  7
  

• 47 слайд

  #2.
  Между населенными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяженность которых приведена в таблице. Отсутствие числа в ячейке таблицы означает, что прямой дороги между пунктами нет.
  Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
  Ответ: 9
  1.
  2.
  Ответ: 17
  

• 48 слайд

  Количество путей
  3. На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
  Ориентированный граф (орграф)
  Для любого ли орграфа количество путей из одной вершины в другую конечно?
  Для разрешимости задачи необходимо,
  чтобы в графе не было циклов!
  

• 49 слайд

  Способ 1. Перебор всех возможных путей “методом наблюдения”
  На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
  1) Пути, начинающиеся с AБ:
  (Начинаем с верхней части графа, постепенно “спускаемся” ниже):
  АБДИК, АБДК, АБВДИК, АБВДК, АБВЖК
  2) С АВ (также сверху вниз): АВДИК, АВДК, АВЖК
  3) С АГ: АГВДИК, АГВДК, АГВЖК, АГЕЖК, АГЕК.
  Ответ: 13
  

• 50 слайд

  Способ 2. Топологическая сортировка
  На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
  Количество путей из начальной вершины в данную
  А
  АБГ
  А
  БВ
  Г
  ВЕ
  Д
  ИДЖЕ
  1
  1
  3
  1
  4
  4
  4
  13
  

• 51 слайд

  #4.
  На рисунке показана схема дорог. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
  Ответ: 7
  

• 52 слайд

  #5.
  На рисунке показана схема дорог. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
  Ответ: 17
  

• 53 слайд

  XV. Транспортная задача
  (задача Монжа — Канторовича)
  Задача об оптимальном плане перевозок грузов из пунктов отправления в пункты потребления, с минимальными затратами на перевозки.
  1781 год
  Сформулирована задача (Гаспар Монж)
  Гаспар МОНЖ (1746 — 1818)
  Леонид Витальевич КАНТОРОВИЧ
  (1912 — 1986)
  1939 год
  Разработан метод решения (Симплекс-метод, Л. В. Канторович)
  

• 54 слайд

  Имеется m поставщиков с запасами Ai единиц груза и n потребителей с потребностями в грузах Вj.
  Известны расстояния от каждого поставщика до каждого потребителя: Сij (где i - номер поставщика, j - номер потребителя).
  Определить, от какого поставщика до какого потребителя и сколько единиц груза надо перевезти, чтобы вывезти весь груз от всех поставщиков, удовлетворить потребности всех потребителей и при этом общие за­траты на транспортировку были бы минимальными, т.е. составить оптимальный план перевозок.
  Общая постановка задачи
  

• 55 слайд

  Пример транспортной задачи
  (Решение с помощью MS Excel)
  В хозяйстве имеются пять складов минеральных удобрений и четыре пункта, куда их необходимо доставить.
  Потребность каждого пункта в минеральных удобрениях различна, и запасы на каждом складе ограничены. Требуется определить, с какого склада, в какой пункт поставлять, сколько минеральных удобрений для минимизации грузооборота перевозок.
  

• 56 слайд

  Исходные данные
  Потребность в минеральных удобрениях на различных пунктах
  Наличие минеральных удобрений на складах
  Расстояния между складами и пунктами доставки
  

• 57 слайд

  Для решения задачи подготовим необходимые таблицы
  .
  В строке 16 по столбцам C-F определим грузооборот по каждому пункту доставки. 
  Для 1 пункта (ячейка С16): =С4*С11+С5*С12+С6*С13+С7*С14+С8*С15
  либо С16=СУММПРОИЗВ(C4:C8;C11:C15)
  Изменяемые ячейки
  Исходная информация
  

• 58 слайд

  Рабочий лист, подготовленный для решения транспортной задачи
  

• 59 слайд

  Для решения транспортной задачи воспользуемся процедурой Поиск решения, которая находится во вкладке Данные.
  Добавляем ограничения
  По окончании ввода всех ограничений нажмите на кнопку Найти решение.
  

• 60 слайд

  Минимальный грузооборот перевозок при соблюдении всех условий равен 3540 т. км.
  Решенная транспортная задача
  

• 61 слайд

  Практическая работа
  «Транспортная задача»
  20.06.2022
  1.
  В двух пунктах отправления А1 и А2 находится соответственно 150 и 90 т. горючего. В пункты В1, В2, В3 требуется доставить соответственно 60, 70 и 110 т. горючего. Стоимости перевозки тонны горючего из пункта А1 в пункты В1, В2 ,В3 составляют соответственно 6, 10 и 4 денежные единицы, а из пункта А2 – 12, 2 и 8 денежных единиц. Составить оптимальный план перевозок горючего так, чтобы общая сумма транспортных расходов была наименьшей.
  Задание.
  Решить транспортную задачу с помощью MS Excel
  

• 62 слайд

  Практическая работа
  «Транспортные предприятия»
  20.06.2022
  Подготовить информационный проект по теме: «Транспортные предприятия»
  Морской порт
  Речной порт
  Ж/д вокзал
  Автовокзал
  Аэропорт
  План
  Назначение
  Историческая справка
  Устройство (составные части)
  Современные технологии
  Региональные особенности
  Известные примеры
  2.
  

• 63 слайд

  Домашнее задание
  20.06.2022
  Подготовиться к самостоятельной работе
  Подготовить информационный проект по теме: «Пути сообщения России»
  Канал им. Москвы
  Волго-Балтийский канал
  Беломоро-Балтийский канал (Беломорканал)
  Волго-Донской канал
  Транссибирская магистраль
  Дальневосточная железная дорога
  Горьковская железная дорога
  Байкало-Амурская магистраль (БАМ)
  Восточно-Сибирская железная дорога
  План
  Назначение
  Карта
  Историческая справка
  Устройство
  Технические характеристики
  Современные технологии
  Перспективы развития
  

• 64 слайд

  Домашнее задание
  20.06.2022
  Начертить фигуры одним росчерком карандаша (там, где это возможно). Пояснить решение (опора на теоремы теории графов)
  1.
  2.
  3.
  

• 65 слайд

  Домашнее задание
  20.06.2022
  Через реку, омывающую шесть островов, перекинуто 17 мостов. Можно ли обойти все эти мосты, гоняясь за зайцем, не побывав ни на одном из них более одного раза? Ответ обосновать.
  

• 66 слайд

  Домашнее задание
  20.06.2022
  В резерве трёх железнодорожных станций А, В и С находятся соответственно 60, 80 и 100 вагонов. Составить оптимальный план перегона этих вагонов к четырем пунктам погрузки хлеба, если пункту №1 необходимо 40 вагонов, №2 – 60 вагонов, №3 – 80 вагонов и №4 – 60 вагонов. Стоимость перегонов одного вагона со станции А в указанные пункты соответственно равны 1, 2, 3, 4 денежные единицы, со станции В – 4, 3, 2, 0 денежных единиц и со станции С – 0, 2, 2, 1 денежная единица.
  Задание.
  Решить транспортную задачу с помощью MS Excel