Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по теме "Белки"

Презентация по теме "Белки"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме "Белки""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МОУ «Ковернинская средняя школа №1»Белки –основа жизни

Учитель: Королева Н.С.

    1 слайд

    МОУ «Ковернинская средняя школа №1»
    Белки –основа жизни

    Учитель: Королева Н.С.

  • Белки – основа жизни!«Жизнь – это способ существования белковых тел»
Ф.Энгельс

    2 слайд

    Белки – основа жизни!
    «Жизнь – это способ существования белковых тел»
    Ф.Энгельс

  • Проблемный вопрос???Почему белки – являются основой жизни?

    3 слайд

    Проблемный вопрос???
    Почему белки – являются основой жизни?

  • Задачи урока:Изучить белки, как основу жизни на элементарном и молекулярном у...

    4 слайд

    Задачи урока:
    Изучить белки, как основу жизни на элементарном и молекулярном уровне.
    Выявить уровни, белковой молекулы.
    Познакомиться с классификацией белков.
    Определить физические и химические свойства белков, и их функции.
    Раскрыть сущность ферментативной функции белков.

  • Задание №1Белок гемоглобин встречается у человека в двух вариантах:
Гемоглоби...

    5 слайд

    Задание №1
    Белок гемоглобин встречается у человека в двух вариантах:
    Гемоглобин крови здорового человека(…вал-лей-лей-тре-про-вал-глу-лиз…)
    Гемоглобин крови больного серповидноклеточной анемией(…вал-лей-лей-тре-про-глу-глу-лиз…). Чем вызвано заболевание?

  • Задание № 2Как по молекулярной массе определить число возможных аминокислот в...

    6 слайд

    Задание № 2
    Как по молекулярной массе определить число возможных аминокислот в белке? От чего зависит возможная погрешность этой оценки?

  • Задание № 3Заполните пропуски в тексте: «В результате взаимодействия различны...

    7 слайд

    Задание № 3
    Заполните пропуски в тексте: «В результате взаимодействия различных …и образования…связей спирализованная молекула белка образует …структуру, которая,в свою очередь, зависит от…структуры белка, то есть от…аминокислот в молекуле полипептида. Субьединицы некоторых белков образуют…структуру. Примером такого белка является…»

  • Синквейн1.Белок
2.Непереодический,переодический
3.Строит,двигает,регулирует
4...

    8 слайд

    Синквейн
    1.Белок
    2.Непереодический,переодический
    3.Строит,двигает,регулирует
    4.Имеет 4 уровня организации
    5.Жизнь

  • Основы питания здорового и больного человекаБелки — жизненно необходимые вещ...

    9 слайд

    Основы питания здорового и больного человека

    Белки — жизненно необходимые вещества. Они имеют пластическое значение: служат материалом для построения клеток, тканей и органов, образования ферментов и большинства гормонов, гемоглобина и других соединений, выполняющих в организме особо важные и сложные функции. Белки формируют соединения, обеспечивающие иммунитет к инфекциям, участвуют в процессе усвоения (на различных этапах) жиров, углеводов, минеральных веществ и витаминов. Жизнь организма связана с непрерывным расходом и обновлением белков. Для равновесия этих процессов (азотистого равновесия) необходимо ежедневное восполнение с пищей белковых потерь. Белки в отличие от жиров и углеводов не накапливаются в резерве и не образуются из других пищевых веществ, т. е. являются незаменимой частью пищи. Как источник энергии они имеют второстепенное значение, так как могут быть заменены жирами и углеводами. При окислении в организме 1 г белка дает 16,7 кДж (4 ккал)

  • Среди более 20 аминокислот, из которых состоят белки, 8 являются незаменимыми...

    10 слайд

    Среди более 20 аминокислот, из которых состоят белки, 8 являются незаменимыми : они не образуются в организме и должны поступать с пищей. К ним относятся: триптофан, лейцин, изолейцин, валин, треонин, лизин, метионин, фенилаланин. Каждая аминокислота имеет свое многостороннее значение. Например, одним из важных свойств метионина является участие в образовании холина, регуляции жирового обмена, особенно в печени. Поэтому рационы при болезнях печени, атеросклерозе, ожирении и многих других заболеваниях необходимо обеспечить достаточным количеством метионина как липотропного вещества.

  • Большинство круп, кроме гречневой, дефицитно по лизину и треонину. Кроме того...

    11 слайд

    Большинство круп, кроме гречневой, дефицитно по лизину и треонину. Кроме того, белки многих растительных продуктов трудноперевариваемы. Они заключены в оболочки из клетчатки и других веществ, препятствующих действию пищеварительных ферментов, особенно в бобовых, грибах, орехах, крупах из цельных зерен В бобовых содержатся также вещества, тормозящие действие пищеварительных ферментов.
    Из белков животных продуктов в кишечнике всасывается более 90% аминокислот, из растительных — 60-80%. Наиболее быстро перевариваются белки молочных продуктов и рыбы, затем мяса (в говядине быстрее, чем в свинине и баранине), хлеба и круп (быстрее — белки пшеничного хлеба из муки высших сортов и манной крупы). Белки рыбы перевариваются быстрее, чем мяса, так как в рыбе меньше соединительной ткани.

  • Белковая недостаточность организма возникает при продолжительном нарушении ра...

    12 слайд

    Белковая недостаточность организма возникает при продолжительном нарушении равновесия между образованием и распадом белка в организме в сторону распада. Алиментарные причины этого явления — малое содержание белка в пище или преобладание белков низкой биологической ценности с дефицитом незаменимых аминокислот. При этом питание может удовлетворять потребность организма в энергии за счет углеводов и жиров.
    Однако энергетическая недостаточность питания усугубляет дефицит белков в пище: белки начинают расходоваться на покрытие энерготрат организма и, кроме того, усвоение поступившего с пищей белка ухудшается. При высоком уровне питания населения нашей страны возможны лишь легкие, стертые (доклинические) стадии алиментарной белковой недостаточности при нарушении принципов рационального питания. Более выраженные явления могут быть при самолечении физиологически необоснованными диетами — только растительная пища ограниченного ассортимента, голодание для похудания и т. д.

  • 13 слайд

  • Спасибо за внимание !

    14 слайд

    Спасибо за внимание !

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

¨Изучить белки, как основу жизни на элементарном и молекулярном уровне.

¨Выявить уровни, белковой молекулы.

¨Познакомиться с классификацией белков.

¨Определить физические и химические свойства белков, и их функции.

¨Раскрыть сущность ферментативной функции белков. ¨Белки — жизненно необходимые вещества. Они имеют пластическое значение: служат материалом для построения клеток, тканей и органов, образования ферментов и большинства гормонов, гемоглобина и других соединений, выполняющих в организме особо важные и сложные функции. Белки формируют соединения, обеспечивающие иммунитет к инфекциям, участвуют в процессе усвоения (на различных этапах) жиров, углеводов, минеральных веществ и витаминов. Жизнь организма связана с непрерывным расходом и обновлением белков. Для равновесия этих процессов (азотистого равновесия) необходимо ежедневное восполнение с пищей белковых потерь. Белки в отличие от жиров и углеводов не накапливаются в резерве и не образуются из других пищевых веществ, т. е. являются незаменимой частью пищи. Как источник энергии они имеют второстепенное значение, так как могут быть заменены жирами и углеводами. При окислении в организме 1 г белка дает 16,7 кДж (4 ккал)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 394 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.06.2018 712
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Королева Наталья Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Королева Наталья Семеновна
    Королева Наталья Семеновна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29474
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 519 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек