Инфоурок Геометрия ПрезентацииПрезентация по теме "Нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскости"

Презентация по теме "Нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскости"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме "Нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскости""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение задач на нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскостиАв...

    1 слайд

    Решение задач на нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскости
    Автор :
    Панченко Андрей, 8«А» класс  
    МБОУ города Ростова-на-Дону «Лицей №51

  • Классификация Первый тип – по формулам для простых фигур Площадь треугольни...

    2 слайд

    Классификация
    Первый тип – по формулам для простых фигур

    Площадь треугольника:
    S = 𝑎ℎ 2 , S = 𝑎𝑏 2 -для прямоугольного,
    S = 𝑝 𝑝−𝑎 𝑝−𝑏 𝑝−𝑐 - формула Герона, p = 𝑃 2
    Площади четырехугольников:
    S пр = 𝑎 b , S пар = 𝑎h , S трап = 𝑎+𝑏 2 h ,
    S кв = 𝑎 2 , S ромб = 𝑑1 𝑑2 2

  • Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1....

    3 слайд

    Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Ответ. 9.
    Решение 2. Проведем высоту AH. Тогда BC = 6, AH = 3 и, следовательно, .
    Решение 1. Заметим, что данный треугольник ABC является прямоугольным ( A = 90о). Воспользуемся тем, что диагональ квадратной клетки со сторонами, равными 1, равна . Тогда катеты AB и AC данного треугольника будут равны . Так как площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов, то площадь данного треугольника будет равна , т.е. равна 9.

  • Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1....

    4 слайд

    Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Решение 1. Основания AD и BC данной трапеции равны соответственно 4 и 2. Высотой является боковая сторона CD. Она равна 3. Так как площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований на высоту, то площадь данной трапеции будет равна 9.
    Ответ. 9.
    Решение 2. Из точки B опустим перпендикуляр BH на AD. Он разобьет трапецию на прямоугольный треугольник ABH и прямоугольник HBCD. Катеты прямоугольного треугольника равны 2 и 3, следовательно, его площадь равна 3. Смежные стороны прямоугольника равны 2 и 3, следовательно, его площадь равна 6. Площадь трапеции равна сумме площадей треугольника и прямоугольника и, следовательно, равна 9.

  • Классификация 
Первый тип – по формулам для простых фигур Если диагонали выпу...

    5 слайд

    Классификация
    Первый тип – по формулам для простых фигур
    Если диагонали выпуклого
    многоугольника
    взаимно перпендикулярны,
    площадь равна 1 2 произведения диагоналей

  • Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равны...

    6 слайд

    Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Ответ. 8.
    Решение 2. Разобьем данный четырехугольник на два треугольника ABD и BCD. Сторона BD у них общая и равна 4. Высоты AH и CH равны соответственно 3 и 1. Следовательно, площади этих треугольников равны соответственно 6 и 2. Значит, площадь четырехугольника равна 8.
    Решение 1. Разобьем данный четырехугольник на два треугольника ABC и ACD. Сторона AC у них общая и равна 4. Высоты BH и DH равны 2. Следовательно, площади этих треугольников равны 4 и, значит, площадь четырехугольника равна 8.
    Решение 3. Диагонали четырехугольника взаимно перпендикулярны
    и равны по 4 , значит, площадь равна (4·4):2=8

  • Можно разбить данную фигуру на три треугольника и прямоугольник, а затем вычи...

    7 слайд

    Можно разбить данную фигуру на три треугольника и прямоугольник, а затем вычислить площадь каждой фигуры по стандартным формулам и сложить полученные площади.
    Для данной фигуры: 6+2+2+3=13 клеток. Ответ: Площадь данной фигуры равна 13 клеткам.


    Классификация
    Второй тип – достраивание или разбиение фигур

  • Найдите площадь ромба ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1....

    8 слайд

    Найдите площадь ромба ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Решение 1. Напомним, что площадь ромба равна половине произведения его диагоналей. Воспользуемся тем, что диагональ квадратной клетки со сторонами, равными 1, равна . Тогда диагонали AС и BD данного ромба будут равны соответственно и , а его площадь будет равна 8.
    Ответ. 8.
    Решение 2. Достроим на сторонах ромба четыре равных прямоугольных треугольника, катеты которых равны 1 и 3. Площадь каждого такого треугольника равна 1,5. Ромб вместе с этими треугольниками образует фигуру, состоящую из четырнадцати единичных квадратов. Следовательно, ее площадь равна 14. Вычитая из нее площадь четырех треугольников, получим, что площадь ромба равна 8.

  • Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными...

    9 слайд

    Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Решение 1. Рассмотрим прямоугольный треугольник ADE. Катет AE равен 4, катет DE равен 2. Следовательно, по теореме Пифагора гипотенуза AD равна . Аналогично, для прямоугольного треугольника ABF катет AF равен 1, катет BF равен 2, Следовательно, гипотенуза AB равна . Площадь данного прямоугольника равна произведению его соседних сторон, т.е. равна 10.
    Ответ. 10.
    Решение 2. Разобьем данный прямоугольник ABCD на два треугольника ABD и BCD. Сторона BD у них общая и равна 5. Высоты AE и CF, опущенные на эту сторону, равны 2. Так как площадь треугольника равна половине произведения стороны на высоту, опущенную на эту сторону, то площадь каждого из этих двух треугольников будет равна 5 и, следовательно, площадь прямоугольника будет равна 10.
    Второе решение!

  • Найдите площадь S сектора, считая стороны квадратных клеток равными 1....

    10 слайд

    Найдите площадь S сектора, считая стороны квадратных клеток равными 1. В ответе укажите .
    Решение 1. Напомним, что площадь S кругового сектора вычисляется по формуле , где R – радиус круга, - градусная величина угла сектора. В нашем случае = 90о. Радиус R равен . Подставляя данные значения в формулу площади сектора, получим S = . Откуда
    Ответ. 1,25.
    Решение 2. Заметим, что данный сектор является одной четвертой частью круга и, следовательно, его площадь равна одной четвертой площади круга. Площадь круга равна , где R – радиус круга. В нашем случае R = и, следовательно, площадь S сектора равна . Откуда .

  • Классификация
третий – применение теоремы Пифагора

    11 слайд

    Классификация
    третий – применение теоремы Пифагора

  • Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными...

    12 слайд

    Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.
    Решение 1. Рассмотрим прямоугольный треугольник ADE. Катет AE равен 4, катет DE равен 2. Следовательно, по теореме Пифагора гипотенуза AD равна . Аналогично, для прямоугольного треугольника ABF катет AF равен 1, катет BF равен 2, Следовательно, гипотенуза AB равна . Площадь данного прямоугольника равна произведению его соседних сторон, т.е. равна 10.
    Ответ. 10.
    Решение 2. Разобьем данный прямоугольник ABCD на два треугольника ABD и BCD. Сторона BD у них общая и равна 5. Высоты AE и CF, опущенные на эту сторону, равны 2. Так как площадь треугольника равна половине произведения стороны на высоту, опущенную на эту сторону, то площадь каждого из этих двух треугольников будет равна 5 и, следовательно, площадь прямоугольника будет равна 10.
    Первое решение!

  • Площадь данной фигуры можно вычислить при помощи формулы Пика.(см. ниже)   
С...

    13 слайд

    Площадь данной фигуры можно вычислить при помощи формулы Пика.(см. ниже)
    Сосчитаем количество точек внутри и на границе многоугольника. В=9, Г=10. Подставив эти значения в формулу, узнаем площадь данной фигуры. Она равна 13 клеткам. Ответ: Площадь данной фигуры равна 13 клеткам.
    Классификация
    четвертый –
    формула Пика

  • Классификация  пятый  тип– комбинированный.
1. Нахождение радиусов по теореме...

    14 слайд

    Классификация пятый тип– комбинированный.

    1. Нахождение радиусов по теореме Пифагора;
    Площадь кольца – через разность площадей
    (формулы)
    2. Вырезкой: из S большего – S меньшего
    прямоугольного треугольника.
    3. Радиус по теореме Пифагора;
    Sсектора = 1 8 S круга
    4. Диагонали ромба – по теореме Пифагора;
    S = 1 2 d1d2


    1
    2
    3
    4

  • Формулу Пика удобно применять для нахождения площадей всех многоугольников; п...

    15 слайд

    Формулу Пика удобно применять для нахождения площадей всех многоугольников; площади фигур, содержащих элементы кривых и окружностей, с помощью формулы Пика найти невозможно.
    Рекомендации
    При решении задач целесообразно для качественного самоконтроля применять два способа решения.

  • 1. Рабочей тетради Смирнова В.А. «Планиметрия: площади» под редакцией А.Л. Се...

    16 слайд

    1. Рабочей тетради Смирнова В.А. «Планиметрия: площади» под редакцией А.Л. Семенова и И.В. Ященко.
    2. Татьяненко А.А., Татьяненко С.А. Вычисление площадей фигур, изображенных на клетчатой бумаге // Юный ученый. – 2016. – №3
    3. Материалы презентаций Смирнова В.А., 2010 год
    В презентации использованы материалы:

  • Удачи на экзаменах!

    17 слайд

    Удачи на экзаменах!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по теме "Нахождение площадей фигур на линованной в клетку плоскости" поможет учителю расширить возможности учащихся при решении такого типа задач в самоконтроле и рационализации способа решения. Презентация разрабатывалась совместно с учеником 8 "А" класса МБОУ "Лицей №51" Панченко Андреем.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 930 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.08.2019 628
    • PPTX 1.1 мбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Овчар Людмила Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Овчар Людмила Леонидовна
    Овчар Людмила Леонидовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25908
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 680 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 816 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек