Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования
Факультет гуманитарного образования
Кафедра истории и социальных дисциплин
Проектное задание
Развитие критического мышления в ходе образовательной технологии «Дебаты»
КПК «Учитель истории и обществознания в системе новых образовательных стандартов»
Выполнила: Косяк Лариса Александровна,
учитель истории и обществознания,
МОУ «СОШ №5», г. Луга
2 слайд
3 слайд
Д Е Б А Т Ы
форма проведения учебного занятия или воспитательного мероприятия, в рамках которого осуществляется формализованный обмен информацией, отражающей полярные точки зрения по одной и той же проблеме, с целью углубления или получения новых знаний, развития коммуникативных умений, культуры ведения коллективного диалога.
4 слайд
5 слайд
Какие цели и задачи ставит данная технология?
1) Формирование нового стиля мышления
2) Развитие таких базовых качеств личности, как критическое мышление, коммуникативность, креативность, мобильность
3) Развитие аналитического, критического мышления.
4) Формирование культуры чтения, включающей в себя умение ориентироваться в источниках информации
5) Стимулирование самостоятельной поисковой творческой деятельности, запуск механизмов самообразования и самоорганизации.
6 слайд
Действующие лица
Кто играет в дебаты?
Команда утверждения ( У1, У2, У3)
- 3 спикера
Команда отрицания (О1, О2, О3)
- 3 спикера
Таймкипер
Судьи
7 слайд
8 слайд
После распределения ролей спикеры команд ведут разработку кейса.
Кейс – это система :
понятий
аспектов
аргументов
поддержек
контраргументов
(используются командой для доказательства правильности и наилучшей обоснованности своей позиции.)
9 слайд
Структура кейса.
Тема
Понятия
Аспекты
Заключение
Аргументы
+
поддержка
Контраргументы
+
поддержка
10 слайд
Тема дебатов должна соответствовать нескольким условиям:
- четкость и конкретность формулировки;
- однозначность понимания;
- перспективность для обсуждения;
- значимость для воспитанников.
11 слайд
Примеры тем дебатов
- ЭВТАНАЗИЮ МОЖНО ОПРАВДАТЬ.
- ТЕЛЕВИДЕНИЮ И ПЕЧАТНОЙ ПРЕССЕ НУЖНА СЕНСАЦИОННОСТЬ ПРИ ПОДАЧЕ НОВОСТЕЙ.
- ПРЕСТУПЛЕНИЯ НА ПОЧВЕ НЕНАВИСТИ ОПРАВДАНЫ.
- СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННЫ.
- легализация наркотиков оправдана
- ВМЕШАТЕЛЬСТВО ПРАВИТЕЛЬСТВА В ЧАСТНУЮ ЖИЗНЬ ОПРАВДАНО.
- ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ МОГУТ ПОНИЗИТЬ УРОВЕНЬ МИРОВОГО ТЕРРОРИЗМА.
- БОЛЕЕ СТРОГИЕ ПРИГОВОРЫ снизят УРОВЕНЬ преступности
12 слайд
Типичные ошибки входе изложения аргументов
Небрежное поведение;
Несоответствующая мимика и жестикуляция;
Излишняя агрессивность;
Речевые ошибки;
Излишнее использование сленга;
Монотонная речь;
Плохая артикуляция;
13 слайд
Типичные ошибки в ходе изложения содержания
повторное утверждение предмета спора вместо его доказательства;
Утверждение мнения, а не фактических доказательств;
Неясное или неправильное определение понятий темы;
Отклонение от темы. (из-за плохой подготовки);
Несоответствия аргументов теме или критерию;
Ложные аналогии (притянуты за уши);
Мелочи: всегда не соответствуют делу и являются потерей времени;
Атаки на личность, а не на аргументы;
Путаница слов и вещей;
Излишнее цитирование;
14 слайд
Приобретаемые навыки
Логическое и критическое мышление
Навык в организации своих мыслей
Навык устной речи
Умение быть толерантным к различным взглядам
Навык уверенного поведения
Навык работы в команде
Умение сконцентрироваться на сути проблемы
Умение выработки стиля публичного выступления
Умение работать с большим объемом библиографического материала.
15 слайд
Чемпионат ассоциации дебатов
И. Б.Сухов
(Центр развития международной прогаммы «Дебаты» )
РГПУим. Герцена
16 слайд
Команда «Фортуна»
17 слайд
Спикеры
Максим и Юля
18 слайд
Сертификат участника чемпионата по дебатам
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Принципы дебатов
Уважение необходимо
Честность обязательна
Проигравших нет
22 слайд
Такая организация и проблемное содержание никого не оставляют равнодушными:
обсуждение проблемы продолжается за рамками учебного занятия на протяжении довольно длительного времени.
23 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 171 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Косяк Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.