Презентация по теме : «Современное обучение в контексте влияния информационно-компьютерных технологий на участников образовательного процесса»

• 1 слайд

  «Современное обучение в контексте влияния информационно-компьютерных технологий на участников образовательного процесса»
  
  30 мая 2018г
  

• 2 слайд

  Современные информационные технологии предоставляют огромные возможности для развития процесса образования. Информационные технологии позволяют реализовывать принципы дифференцированного и индивидуального подхода к обучению.
  Информационные технологии можно использовать как для очного, так и для дистанционного обучения; в условиях как городской, так и сельской школы. Применение компьютерных технологий позволяет повысить уровень самообразования, мотивации учебной деятельности; дает совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления различных профессиональных навыков, и, конечно, соответствует социальному заказу, который государство предъявляет к школе.
  

• 3 слайд

  Среди многообразия путей и средств, выработанных практикой для формирования устойчивых познавательных интересов, выделим увлеченное преподавание, новизну учебного материала, чередование форм и методов обучения, проблемное обучение, эвристическое, обучение с компьютерной поддержкой, применение мультимедиа-систем, использование интерактивных компьютерных средств, взаимообучение (в парах, микрогруппах), тестирование знаний, умений, создание ситуаций успеха, создание положительного микроклимата, доверие к обучаемому, педагогический такт и мастерство педагога, отношение педагога к своему предмету, к обучаемым, гуманизация отношений и т. д.
  

• 4 слайд

  Внедрение современных информационных технологий в образование дает возможность выбора оптимального набора технологий для организации учебного процесса. При выборе необходимо учитывать их соответствие индивидуальным качествам обучаемых и специфическим особенностям конкретных предметных областей .
  Использование современных телекоммуникационных технологий в процессе обучения может обеспечить передачу знаний и доступ к разнообразной учебной информации наравне, а иногда и более интенсивно и эффективнее, чем при традиционном обучении.
  

• 5 слайд

  Широкое применение информационных технологий и взгляд на компьютер как на новое средство обучения, свидетельствует о необходимости предъявления специфических требований к педагогам.
  В условиях, когда компьютер занимает все более важную и неотъемлемую часть в современном обществе, использование современных информационных технологий в учебном процессе позволяет обеспечить будущее страны грамотным поколением, способным разрабатывать и внедрять новые идеи во все сферы наук, а также способствует повышению познавательного интереса учащихся в учебной деятельности.
  
  

• 6 слайд

  Основные педагогические цели использования средств современных информационных технологий:
  1.повышение эффективности и качества процесса обучения;
  2.повышение активности познавательной деятельности;
  3.углубление межпредметных связей;
  4.увеличение объема и оптимизация поиска нужной информации.
  
  

• 7 слайд

  5.развитие различных видов мышления;
  6.развитие коммуникативных способностей;
  7.формирование умений принимать оптимальное решение или предлагать варианты решения в сложной ситуации;
  8.эстетическое воспитание за счет использования компьютерной графики, технологии мультимедиа;
  9.формирование информационной культуры, умений осуществлять обработку информации;
  10.развитие умений моделировать задачу или ситуацию;
  11.формирование умений осуществлять экспериментально–исследовательскую деятельность.
  
  

• 8 слайд

  Применительно к инновационным процессам с учетом их специфики, компьютерные технологии понимаются как система методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения и использования информации на основе применения современных компьютерных и других технических средств обучения.
  

• 9 слайд

  Спасибо за внимание
  

Краткое описание документа:

Данная презентация содержит информацию о включении в учебный процесс разных источников и способов получения информации, в том числе и с помощью информационно-коммуникационных технологий. Умению приводить к активизации познавательной деятельности учащихся, способствовать закреплению положительной мотивации.