Презентация по теме «Знаково-символическое моделирование на уроках английского языка»

• 1 слайд

  «Знаково-символическое моделирование на уроках английского языка» составитель: Лебёдкина Е.И. учитель английского языка МБОУ «Верх-Обская СОШ им. М.С.Евдокимова»

• 2 слайд

  Виды универсальных учебных действий личностные регулятивные познавательные знаково-символические (кодирование, декодирование, моделирование) коммуникативные

• 3 слайд

  Знаково-символические умения умение понимать информацию, представленную в изобразительной, схематичной, модельной форме, использовать знаково-символичные средства для решения различных учебных задач.

• 4 слайд

  моделирование – преобразование объекта из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики объекта (пространственно-графическую или знаково-символическую);

• 5 слайд

  Компоненты моделей - действующее лицо, - качество, объект, - глагол, обозначающий, действие, чувство, состояние, - место действия, - время действия

• 6 слайд

  различные коммуникативные типы предложений,

• 7 слайд

  порядок слов в предложениях,

• 8 слайд

  грамматические правила

• 9 слайд

  Функции модели: Обобщающая функция:

• 10 слайд

  2. Планирующая функция:

• 11 слайд

  3. Контролирующая функция:

• 12 слайд

  Введение наглядных моделей в процесс обучения позволяет: более целенаправленно развивать речь детей, обогащать их активный словарь, закреплять навыки словообразования, формировать и совершенствовать умение использовать в речи различные конструкции предложений, описывать предметы, составлять рассказ.

• 13 слайд

  Источники: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=280 http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/inostrannyi-yazyk/pedagogicheskii-proekt www.prosv.ru/Attachment.aspx?Id=12364‎ М.З.Биболетова «Английский язык» (книга для учителя) М.З.Биболетова “Enjoy English” учебник для 2 класса

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для показа на педагогических семинарах по теме: "Формирование универсальных учебных действий". Разработка рассказывает о формировании одного из элементов УУД , знаково-символическом моделировании, на уроках английского языка в начальной школе на примере УМК М.З. Биолетовой "Enjoy English".