Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по учебной дисциплине "Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве" на тему "Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы"

Презентация по учебной дисциплине "Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве" на тему "Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по учебной дисциплине "Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве" на тему "Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы""

Настоящий материал опубликован пользователем Капин Артем Витальевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 29.12.2014 1121
    • PPTX 4.3 мбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Капин Артем Витальевич
    Капин Артем Витальевич

    учитель, педагог дополнительного образования

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 512562
    • Всего материалов: 376

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБПОУ МО "Раменский колледж"
    Профессия: Преподаватель. Образование: Высшее. Общеобразовательные дисциплины: Химия, Физика, География, Биология, Математика и другие. Профессиональные дисциплины: Микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве. Регион: Московская область Населенный пункт: Раменское Место работы: ГБОУ НПО ПЛ№13 МО

Тест по биологии: «Влияние на кожу факторов окружающей среды. Гигиена кожи»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
101
3
14.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Смердова Анна Алексеевна

учитель начальных классов

Предлагаемый тест предназначен для оценки знаний учащихся 9 класса по важной и актуальной теме - «Влияние на кожу факторов окружающей среды. Гигиена кожи». Материал охватывает как теоретические основы взаимодействия кожи с внешней средой, так и практические аспекты её защиты и ухода. Тест включает два варианта по 15 вопросов, которые затрагивают следующие направления: Воздействие внешних факторов: УФ-излучение (риск рака кожи, фотостарение), загрязнение воздуха, химические вещества, климатические условия (сухость, обморожение). Гигиенические практики: очищение, увлажнение, использование солнцезащитных средств (SPF), борьба с акне. Заболевания кожи: дерматит, аллергические реакции, последствия стресса и вредных привычек (курение). Современная косметология: роль антиоксидантов, гиалуроновой кислоты, pH-баланс, комедогенность средств. Вопросы дифференцированы по уровням сложности: Базовый уровень (например, определение SPF или последствий УФ-излучения). Прикладной уровень (например, выбор средств для защиты кожи в городе). Аналитический уровень (например, анализ причин контактного дерматита или влияния хлорированной воды). Рекомендации по применению: Тест можно использовать для итоговой проверки после изучения темы или в качестве промежуточного контроля. Вопросы с вариантами ответов помогают быстро выявить пробелы в знаниях (например, путаницу между фотостарением и пигментацией). Ответы прилагаются для удобства проверки, что экономит время преподавателя.

Краткое описание методической разработки

Предлагаемый тест предназначен для оценки знаний учащихся 9 класса по важной и актуальной теме - «Влияние на кожу факторов окружающей среды. Гигиена кожи». Материал охватывает как теоретические основы взаимодействия кожи с внешней средой, так и практические аспекты её защиты и ухода.

 

Тест включает два варианта по 15 вопросов, которые затрагивают следующие направления:

  • Воздействие внешних факторов: УФ-излучение (риск рака кожи, фотостарение), загрязнение воздуха, химические вещества, климатические условия (сухость, обморожение).
  • Гигиенические практики: очищение, увлажнение, использование солнцезащитных средств (SPF), борьба с акне.
  • Заболевания кожи: дерматит, аллергические реакции, последствия стресса и вредных привычек (курение).
  • Современная косметология: роль антиоксидантов, гиалуроновой кислоты, pH-баланс, комедогенность средств.

 

Вопросы дифференцированы по уровням сложности:

  • Базовый уровень (например, определение SPF или последствий УФ-излучения).
  • Прикладной уровень (например, выбор средств для защиты кожи в городе).
  • Аналитический уровень (например, анализ причин контактного дерматита или влияния хлорированной воды).

 

Рекомендации по применению:

  • Тест можно использовать для итоговой проверки после изучения темы или в качестве промежуточного контроля.
  • Вопросы с вариантами ответов помогают быстро выявить пробелы в знаниях (например, путаницу между фотостарением и пигментацией).
  • Ответы прилагаются для удобства проверки, что экономит время преподавателя.


 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы

    1 слайд

    Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы

  • Факторы, влияющие на микроорганизмы:

 Температура 
 Давление
 Влажность
 Аэр...

    2 слайд

    Факторы, влияющие на микроорганизмы:

    Температура
    Давление
    Влажность
    Аэрация
    рН
    Ультрафиолетовое излучение
    Рентгеновское излучение
    Ультразвуковые колебания
    Взаимоотношения между микробами

  • Психрофилы – температурный оптимум  ниже + 20 градусов (+10-15 )
Мезофилы   -...

    3 слайд

    Психрофилы – температурный оптимум ниже + 20 градусов (+10-15 )
    Мезофилы - температурный оптимум +30- 37 градусов
    Термофилы - температурный оптимум около + 50-70 градусов.
    Экстремальные термофилы - оптимальная температуре свыше 90 градусов.
    Влияние температуры .

  • Группы микроорганизмов, выделяемые по отношению к  гидростатическому давлению...

    4 слайд

    Группы микроорганизмов, выделяемые по отношению к гидростатическому давлению
    (1-пьезотолерантные, 2-умеренные пьезофилы, 3-экстремальные пьезофилы).

  • Сохранение жизнеспособности микробы при высушивании

    5 слайд

    Сохранение жизнеспособности микробы при высушивании

  • Действие излучений и ультразвука на микроорганизмыИонизирующее излучение повр...

    6 слайд

    Действие излучений и ультразвука на микроорганизмы
    Ионизирующее излучение повреждает геном клетки, вызывая различные дефекты от точечных мутаций до ее гибели
    Ультрафиолетовое излучение повреждает ДНК клетки и вызывает мутации или их гибель
    Ультразвуковое воздействие вызывает деполимеризацию органелл клетки, а также денатурацию молекул веществ, входящих в ее состав за счет высокой температуры и давления

  • Влияние Pн на микроорганизмы Нейтрофилы — большинство микроорганизмов, грани...

    7 слайд

    Влияние Pн на микроорганизмы
    Нейтрофилы — большинство микроорганизмов, границы зоны 4-9. Большинство прокариот имеет оптимальный рН 6,5-7,5, грибы — 4,5-6.
    (Существует группа кислотоустойчивых нейтрофилов (это в основном продуценты органических кислот) и группа щелочеустойчивых бактерий, выдерживающих рН=9-10.)

    Ацидофилы. Границы развития: 0,5-5.

    Алкалофилы. Границы развития: 8-12.

  • Фактор взаимоотношения между микроорганизмами Симбиоз – это сожительство дву...

    8 слайд

    Фактор взаимоотношения между микроорганизмами

    Симбиоз – это сожительство двух или более видов микробов между собой или с другими существами. Например, азотфиксирующие микроорганизмы, находящиеся в клубеньках корней бобовых растений; целлюлозоразлагающие микробы в рубце жвачных животных – это пример симбиоза микробов и животных.

    Метабиоз – это форма взаимоотношений, когда один вид микробов использует продукты жизнедеятельности другого и тем самым создает благоприятные условия для его развития. Например, молочнокислые бактерии, в результате молочнокислого брожения, выделяют молочную кислоту, которая служит питательной средой или субстратом для молочной плесени.

    Антагонизм – это враждебное взаимоотношение, когда продукты жизнедеятельности одного микроба губительно действуют на другой микроорганизм. Например, актиномицеты и плесневые грибы выделяют вещества-антибиотики, губительно действующие на многие виды бактерий; гнилостные микробы не могут жить вместе с молочнокислыми бактериями, так как молочная кислота понижает pH и губительно действует на гнилостные микроорганизмы. На этом принципе основано молочнокислое брожение и силосование кормов.

    Паразитизм – это такое отношение между микроорганизмами, когда пользу от сожительства получает лишь паразит, нанося вред хозяину, что приводит к гибели хозяина. Строгими паразитами являются вирусы и болезнетворные бактерии.


  • Влияние аэрации на микроорганизмыАэробные микроорганизмы-растут в условиях бо...

    9 слайд

    Влияние аэрации на микроорганизмы
    Аэробные микроорганизмы-растут в условиях большой концентрации кислорода.
    Анаэробные микроорганизмы-растут в безвоздушных условиях.

  • Список литературы:
Р.Эверт «Современная ботаника»

    10 слайд

    Список литературы:
    Р.Эверт «Современная ботаника»

Краткое описание документа:

Презентация по учебной дисциплине "Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве" на тему "Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы".

Ионизирующее излучение повреждает геном клетки, вызывая различные дефекты от точечных мутаций до  ее гибели
Ультрафиолетовое излучение повреждает ДНК клетки и вызывает мутации или их гибель
Ультразвуковое воздействие вызывает деполимеризацию органелл клетки, а также денатурацию молекул  веществ, входящих в ее состав за счет высокой температуры и давления
Ионизирующее излучение повреждает геном клетки, вызывая различные дефекты от точечных мутаций до  ее гибели
Ультрафиолетовое излучение повреждает ДНК клетки и вызывает мутации или их гибель
Ультразвуковое воздействие вызывает деполимеризацию органелл клетки, а также денатурацию молекул  веществ, входящих в ее состав за счет высокой температуры и давления
Ионизирующее излучение повреждает геном клетки, вызывая различные дефекты от точечных мутаций до  ее гибели
Ультрафиолетовое излучение повреждает ДНК клетки и вызывает мутации или их гибель
Ультразвуковое воздействие вызывает деполимеризацию органелл клетки, а также денатурацию молекул  веществ, входящих в ее состав за счет высокой температуры и давления

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 315 376 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 294 189 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Творчество Марины Абрамович и Дэмиена Херста: перформанс и провокации в искусстве

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коучинг: эффективные стратегии взаимодействия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек
Смотреть ещё 5 819 курсов