Презентация "Повышение двигательной активности через оборудование физкультурного центра"

• 1 слайд

  Повышение
  двигательной активности детей через оборудование физкультурного центра.
  
  Подготовила: воспитатель первой категории МДОАУ Детский сад № 29
  Проскурякова Ж.И.
  
  

• 2 слайд

  
  Предметно-развивающаяся среда
  
  часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития
  
  

• 3 слайд

  
  Развивающаяся предметно-пространственная среда должна быть:
  
  трансформируемой - обеспечивать возможность изменений РППС в зависимости от образовательной ситуации, в том числе меняющихся интересов и возможностей детей;
  полифункциональной - обеспечивать возможность разнообразного использования составляющих РППС (например, матов, мягких модулей, ширм, в том числе природных материалов) в разных видах детской активности;
  вариативной – обеспечивать наличие различных пространств, а также разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей, периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную активность детей;
  доступной - обеспечивать свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности;
  содержательно-насыщенной - включать инвентарь, игровое, спортивное и оздоровительное оборудование, которые позволяют обеспечить двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях; эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением; возможность самовыражения детей;
  безопасной - все элементы РППС должны соответствовать требованиям по обеспечению надежности и безопасность их использования, такими как санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и правила пожарной безопасности
  

• 4 слайд

  
  Задачи образовательной области «Физическое развитие»
  
  
  Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления.
  Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствовании умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.
  Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.
  Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.
  

• 5 слайд

  Задачи физкультурного центра:
  
  
  развитие движений и совершенствование двигательных функций;
  достижение необходимой для возраста физической подготовленности;
  создание благоприятных условий для активного отдыха, содержательной деятельности в коллективных играх и развлечениях;
  приобщение детей к занятиям физической культуры и спорту.
  

• 6 слайд

  Вам представить мы хотим
  Уголок спортивный!
  Хочешь ты здоровым быть?
  Двигайся активно!
  

• 7 слайд

  МДОАУ №29 средняя группа
  наш спортивный уголок
  

• 8 слайд

  Если хочешь быть здоров –закаляйся !
  

• 9 слайд

  Физкультурой ты дружок – занимайся!
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Весело играй и не унывай.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!