Презентация "Приобщение детей к культуре народов Поволжья"

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Гайниева
  Венера Маратовна
  музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
  
  
  Место работы МАДОУ №136 Вахитовского района города Казани
  
  

• 3 слайд

  АНКЕТА
  
  Музыкальная школа№6,
  Диплом Казанского Государственного Института Культуры по специальности- клубный работник высшей квалификационной категории дирижер самодеятельных хоров,
  Сертификат по программе «Ритмическая мозаика» 2010г.-сертификат №066
  Занимаемая должность музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
  Общий педагогический стаж 33 года
  
  Характеристика детских групп, с которыми работаю :
  6 групп:
  2-ая младшая группа
  Младше-средняя
  Средняя группа (количество- 2)
  Старше-подготовительная группа с воспитанием и обучением на татарском языке, логопедическая
  Подготовительная логопедическая с воспитанием и обучением на татарском языке
  
  
  
  

• 4 слайд

  Личные достижения в профессиональной деятельности педагога.
  
  Медаль «В ПАМЯТЬ 1000-ЛЕТИЮ КАЗАНИ» Указом Президента Российской Федерации от 30июня 2005 года № 005904
  Наличие материалов по обобщению опыта работы по теме: курсовая «Приобщение детей дошкольного возраста к искусству народов Поволжья через танцевальное творчество», рецензент –кандидат искусствоведения, старший преподаватель отдела культурологи ИРО Макаров Г.М.(2006г.),
  Разработка авторской программы интегрированого курса «Музыка и движение народов Поволжья» для детей старшего дошкольного возраста-рецензент заведующий кафедрой искусствоведения народов Поволжья, кандидат искусствоведения, профессор КФУ, заслуженный деятель искусств РТ и РФ Халитов Р.Ф.
  Создание рабочей программы музыкальному воспитанию с учетом перехода на ФГОС на 2015-2016 годы
  
  
  

• 5 слайд

  Повышение квалификации
  Курсы повышения квалификации работников образования на базе «Казанского (Приволжского) Федерального Университета ОГРН 1021602841391 «Деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации в условиях перехода на ФГОС ДО с 16.02.2015 по 27.02.2015 в объеме 72 часа
  Диплом о профессиональной переподготовки КФУ ДПП 008742 от 22 апреля 2016
  Сертификат по ритмике -Музыкальное развитие дошкольников по профилю «Ритмическая мозаика» Буренина А.И. (2010)
  Справка Региональной инновационной площадки ГАОУ ДПО «Институт развития и образования РТ»
  Свидетельство участника Всероссийской экспериментально творческой группы педагогов ЦПИ им. К.Д.Ушинского
  
  
  

• 6 слайд

  Благодарственные письма и грамоты
  Почетная грамота Министерства Образования и Науки республики Татарстан (приказ 163-н от 21.04.2015г.)
  Грамота отдела Управления образования Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани по Вахитовскому и Приволжскому районам приказ№25 от 17.05.2016
  Благодарственное письмо Приволжского межрегионального центра повышения квалификации профессиональной переподготовки работников образования Казанского федерального университета. ПМЦИКИ и ППРО 2014г.
  Почетная грамота. Татарский республиканский комитет профсоюза работников народного образования и науки. За многолетнюю и активную работу в Профкоме ноябрь 2011г
  

• 7 слайд

  Благодарственные письма и дипломы за участие детей в конкурсах
  Благодарственное письмо за участие в детском фольклорном фестивале «Наш дом –Россия» 2012г. Москва
  Дипломы за участие в фестивале детского творчества ДОУ Вахитовского района «Весенняя радуга» 2011-2016
  Благодарственные письма за участие в городском фестивале «Страна детства» 2012г, 2015
  Благодарственное письмо от общеобразовательной школы №1. за организацию и проведение праздника «День Букваря» в СОШ №1 2013г.
  Дипломы участника фестиваля «Апрельские проталинки» 2011-2014, 2016 г..
  Дипломы за участие в районном этапе городского конкурса театральных постановок среди воспитанников ДОУ. 2015,2016.
  Благодарственные письма от родителей подготовительных групп 2013, 2014, 2015,2016г.
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Участие в конкурсах детского творчества профессионального мастерства
  Городской конкурс “Танцы народов мира” среди сотрудников дошкольного образования 2 место 20151 г. Диплом
  Городской фольклорный фестиваль “Апрельские проталины” - 2011, 2012,2013г.2014. 2016
  Дипломы
  Фестиваль детского творчества “Весенняя радуга”Вахитовского района- 2011,2012,2013,2014, 2015. 2016. Дипломы
  Городской фестиваль детского творчества “Страна Детства”- 2012 г. 2015.г.
  Фестиваль театральных студий имени М. Салимжанова - 2010,2011г. Дипломы
  Фестиваль “Казан Йорт” - 2010, 2011 г. Дипломы
  Конкурс “Две звезды 2014” (педагог и ученик) Диплом
  Конкуср “Две звезды2015” (педагого и ученик) Диплом
  Конкуср “Две звезды2016” (педагого и ученик) Диплом
  Дипломы за участие в районном этапе городского конкурса театральных постановок среди педагогических коллективов ДОУ. “ Альмандар из деревни Альдермыш” 2014. “Энилэр хэм бабилэр” 2015
  Конкурс театральный среди детей “Теремкэй” дети старшей группы 2 место Диплом
  “Кем нэрсэ ярата” 2016 дети подготовительной группы – Диплом за участие
  
  
  

• 9 слайд

  Выступления на открытых мероприятиях и семинарах
  
  Стажировка для учителей-логопедов, учителей-дефектологов «Коррекционно-логопедическая работа с детьми, имеющими ФФН и ОНР» Дети подготовительной группы музыкальное занятие-развлечение «Осенний калейдоскоп» на базе МАДОУ №136 Вахитовского района г.Казани 10.09.2014г. (Благодарственное письмо Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Казанского федерального университета. Октябрь 2014г.)
  
  Выступление по обобщению опыта работы по теме «Приобщение детей дошкольного возраста к культуре народов Поволжья» в рамках обучения по программе повышения квалификации музыкальных руководителей ДОО «Деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации в условиях перехода на ФГОС ДО!» Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ФГАОУ ВПО КФУ с 16.02.2015г. по 27.02.2015г. (Справка Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ФГАОУ ВПО КФУ.)
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Семинар –практикум методического объединения музыкальных руководителей ДОУ Вахитовского района . Тема: «Использование регионального компонента в музыкальном воспитании дошкольников». Выступление «Приобщение детей к культуре народов Поволжья» знакомство с авторской программой для групп старшего дошкольного возраста и презентация на тему «Приобщение детей к культуре народов Поволжья» МАДОУ №238. 18 марта 2014г.
  
  Семинар –практикум методического объединения музыкальных руководителей ДОУ Вахитовского и Приволжского районов тема: Интеграция различных областей в системе воспитательно-образовательной работы ДОУ. Презентация интегрированного занятия «Букет для мамы» 17 апреля 2013г. Детский сад №312.
  
    Семинар –практикум методического объединения музыкальных руководителей ДОУ Вахитовского района тема: « Информационно-коммуникативные технологии в дошкольном образовании: ИКТ-компетентность современного педагога» . Выступление- мастер –класс «Применение ИКТ во всех видах музыкально-художественной деятельности воспитанников» » 2015г. МАДОУ №322
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  Семинар –практикум методического объединения музыкальных руководителей ДОУ Вахитовского района тема: «Музыка -средство патриотического воспитания» Выступление- «Презентация развлечения «Не перевелись еще богатыри земли русской» 13 февраля 2015г. «Детский сад №63 комбинированного вида» Вахитовского района г.Казани.
  
  Международная научно-практическая конференция «Методическая наука: вчера, сегодня, завтра», посвященная 85 летию Арского педагогического колледжа тезисы на тему : «Воспитание толерантности у детей в условиях перехода на ФГОС в системе подготовки будущих педагогов дошкольного образования» Участие – выступление (сертификат прилагается) в Международная научно-практическая конференция «Методическая наука: вчера, сегодня, завтра», посвященная 85 летию Арского педагогического колледжа тезисы на тему : «Воспитание толерантности у детей в условиях перехода на ФГОС в системе подготовки будущих педагогов дошкольного образования»
  
  Семинар –практикум выступление «Сказкотерапия»2011г. Программа
  «Детский сад №63 Комбинированного вида» Вахитовского района г.Казани 2011г.
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Тема : Приобщение детей дошкольного возраста к искусству и фольклору народов Поволжья.
  
  Работаю по данной теме с 2005 года
  
  Изучила имеющийся педагогический опыт в методической литературе, инновационные программы и технологии , ( такие как программа «Музыкотерапия как средство коррекции в системе занятий по логопедической ритмике» 2004г. Н.Н. Шамсутдинова,; « Ритмическая мозаика» БуренинаА.И., 2000г., «Музыкальные минутки для малышей» А.И. Буренина 2006г.,; « Беречь красоту русского танца» Т Устинова ,; «Татарские танцы» Г. Тагирова, 1960г.,; «Чувашские народные песни для детей» Р.И Ильгачева,; «Кечый ол» 1-ый и 2-ой выпуски Йошкор-Ола 1989,1991 г, О.М Герасимова,; «Баюшки- баю» О.П.Радынова,; методы Карла Орфа, ; И.М .Каплунова «Ладушки»и др.; свой личный опыт работы в Государственном Ансамбле Песни и Танца, ; передовой опыт коллег- общение по Интернету с выпускниками , проживающими в Удмуртии, Чувашии, Башкирии, Мари-Эл и тд.
  
  Составила перспективный план работы, создала систему наглядных пособий, включающие дидактические игры. Схемы, рисунки, стенды «Народы Поволжья»
  
  Для отслеживания результатов своей работы провожу исследования усвоения материала.
  
  Ожидаемые результаты проекта.
  1.Пополненение современной методической литературой по воспитанию толерантных отношений у детей дошкольного возраста; появятся картотеки подвижных игр, сценарии праздника, досуговых мероприятий с детьми, родителями.
  2. У детей будут развиты такие качества личности  как отзывчивость, справедливость, скромность, доброжелательное отношение  друг к другу независимо от национальности, культуры и вероисповедания, социального статуса.
  
   
  
  

• 14 слайд

  Актуальность темы.
  
  Каждый народ, как могучее дерево, силен своими корнями. Чем глубже его корни, тем больше знает народ свою историю и считается с его уроками, тем устойчивее чувствует он себя в современном мире и тем лучше удается ему сохранить свое своеобразие. Чем тоньше нити связывающие народ с его историческим прошлым, тем легче теряет он свое лицо…
  Старые люди сказывали: «Человек, незнающий и непонимающий своего языка, словно одинокая птица, собравшаяся в дальний путь»
  К сожалению, исторические особенности формирования Российского государства, современное развитие общественных отношений способствуют утрате жизненных установок молодежи, стремлению к «западной культуре», что приводит к отрыву от национальных корней, искажению нравственных ценностей.
  В нашем стремительно меняющемся мире многое безвозвратно уходит из жизни народа, его памяти. Наш долг – успеть сохранить все ценное и достойное будущего из народной культуры, его материального и духовного наследия.
  Известный русский ученый Дмитрий Сергеевич Лихачев писал: «В том случае, когда культура, духовность народностей лишена своеобразия, то нет надобности , или даже смысла в существовании этого народа.
  До тех пор, пока мы не научимся уважать и любить свои традиции, язык, своих богов, мы никогда не научимся уважать самих себя.
  
  

• 15 слайд

  Цель:
  Воспитания у дошкольников любви к Отечеству,приобщение к духовным ценностям,формирование уважения к культуре народов,проживающих вместе, толетарности к другим национальностям, заронить искру любви к своей малой родине,вызвать чувство гордости за соотечественников.
  Задачи :
  продолжать знакомить детей с музыкальной культурой разных народов;
  продолжать учить детей правильно выполнять характерные музыкально-ритмические движения разных музыкальных культур;
  развивать музыкальные способности детей с учётом индивидуальных особенностей, коммуникативные качества;
  продолжать формировать навыки исполнения хороводного шага, шага с каблучка (пружинистый), шаг «лошадки», бокового галопа, подскоки, бег за хлестом ног  назад, выбрасывание ног вперёд с продвижением по ходу танца, крадущийся шаг;
  добиваться правильного, чёткого, согласованного, пластичного, мягкого исполнения  танцевальных элементов танцев различных народов;
  закреплять умение детей различать жанры музыки;
  закреплять умение быстро перестраиваться в пространстве;
  воспитывать интерес к музыкальной культуре других народов, толерантное отношение
  
  

• 16 слайд

  
  
  Разработка авторской программы
  Интегрированного курса «Музыка и движение народов Поволжья» для детей старшего дошкольного возраста
  

• 17 слайд

  Рецензия на разработку авторской программы интегрированного курса "Музыка и движение народов Поволжья" для групп старшего дошкольного обучения
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Дополнительный материал
  Марийские песни и игры сборник «Кечыйэл» вып,1 и 2.
  « Корак»(ворона)
  «Шогэртэн» (сорока) сл. Р.Чайвана , муз В. Алексеева
  Марийский хоровод «Изи писты» (молодая липа) сл. В Крылова , муз. Ю . Евдокимова.
  Марийская песня «Шошым мыры» (весенняя песня) сл.Ю.Исакова , муз. С.Макова.
  Чувашская песня «Мулкач карать» (заяц) сл. В. Микон , муз.В.Ходяшеван.
  Слушание:
  «Тошто марий куштымаш» старинная марийская плясова обр. С Макова
  Чувашские плясовые припевки «Тункки-тункки» музыка народная обр. Р.Ильгичевой.
  Составила музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МАДОУ №136(муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение) Вахитовского района г. Казани республики Татарстан.
  

• 24 слайд

  
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
  Презентация «Приобщение детей к культуре народов Поволжья»
  Презентация «Праздники Татарстана»
  Презентация « Г.Тукай»
  Презентация «Сказки народов Поволжья»
  Презентация «Пословицы и поговорки народов Поволжья»
  Презентация «Музыка древней Руси»
  Презентация «Костюмы народов Поволжья»
  Презентация «Устное народное творчество. Обрядовый фольклор.Календарно-обрядовые песни»
  

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Этапы работы по проблеме «Воспитание интереса и любвик родному краю в процессе приобщения старших дошкольников к традиционной культуре народов Поволжья детей старшего дошкольного возраста» представлены в таблице 1.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Работа по этой теме сложная и объемная , но увлекательная. В процессе работы дети получают первоначальные знания о географическом расположении республик, быте, труде , культуре , обычаях, костюмах, языке народов. Знакомятся и изучают песни, игры, хороводы , танцы народов Поволжья. Обогатился словарь детей новыми словами. Выступление детей на фестивалях и перед родителями приносит им чувство удовлетворения и радости, что создает эмоциональную благоприятную обстановку для детей.
  

• 32 слайд

  МУЗЫКАЛЬНО-ОБОГАЩЕННАЯ СРЕДА.
  ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ.
  
  

• 33 слайд

  
  Стенды народов Поволжья
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  мероприятия в детском саду
  Семинар-практикум «Влияние народного искусства на музыкальную культуру дошкольников» для музыкальных руководителей ДОУ ИРО Республики Татарстан . Развлечение для детей старшей и подготовительной групп«Путешествие по Волге»
  

• 37 слайд

  Методическое объединение для воспитателей по обучению татарскому языку Вахитовского района г. Казани и для музыкальных руководителей республики К 125 ЛЕТИЕ Г. ТУКАЯ
  
  

• 38 слайд

  Сказки народов Поволжья
  Марийская сказка «Дочь лебедя-Йукталче»
  
  Чувашская сказка «Лиса-плясунья»
  
  Татарская народная сказка « Три сестры»
  
  Спектакль «Водяная» Г.Тукай
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 39 слайд

  МАРИЙСКАЯ СКАЗКА «ДОЧЬ ЛЕБЕДЯ- ЙОКТАЛЧЕ
  
  

• 40 слайд

  ЧУВАШСКАЯ СКАЗКА « Лиса-плясунья»
  
  

• 41 слайд

• 42 слайд

  Праздник Г.Тукая
  

• 43 слайд

  Веселая масленица
  

• 44 слайд

  «Веселая ярмарка», праздник посвященный мамам
  

• 45 слайд

  «Посиделки народов Поволжья»
  
  

• 46 слайд

  Наувруз и день весеннего равноденствия
  

• 47 слайд

  Карга бөткасы
  

• 48 слайд

  Путешествие на корабле по Волге матушке реке 2016г.
  

• 49 слайд

  Создание клипов
  р. н. п. «Ах,ты душка», чувашский хоровод «Белая береза», удмуртский хоровод «Чебер сяська», мордовский танец, «Кызыл ромашка», танец «Зэнгэр туман» и др.
  

• 50 слайд

  Участие детей на фестивалях
  

• 51 слайд

  Фольклорный фестиваль « АПРЕЛЬСКИЕ ПРОТАЛИНЫ»
  
  

• 52 слайд

  Детский конкурс театральных студий сказка «Теремкэй» 2 место..2016г.
  Городской фестиваль -2015 танец «Язгы мон»
  

• 53 слайд

  Фестиваль «Казан Йорт» ,фестиваль им. М.Салимжанова спектакль «Оч кыз», фестиваль «Весенняя радуга » хореографическая сюита «Дружба»
  

• 54 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Конкурс «Две звезды»,2014,2015,2016
  
  
  

• 55 слайд

  Участие в конкурсе театральных
  постановок 2013г. «Альмандар
  из деревни Альдермыш»
  2014г. «Энилэр хэм бэбилэр»
  

• 56 слайд

  Награды , грамоты, дипломы
  

• 57 слайд

  Участие в международной научно-практической конференции «Методическая наука:вчера, сегодня,завтра», посвященная 85-летию Арского педагогического колледжа
  

• 58 слайд

• 59 слайд

• 60 слайд

• 61 слайд

  Дипломы и письма за участие в районных, городских конкурсах и фестивалях
  

• 62 слайд

  Фестиваль «Весенняя радуга .2016, 2012
  

• 63 слайд

  Участие в фольклорно-этническом конкурсе
  «Апрельские проталинки»
  

• 64 слайд

  Конкурсы среди педагогических коллективов
  Конкурс театральных постановок
  среди педагогических коллективов ДОУ 2015г «Энилэр хэм бэбилэр»
  
  Конкурс театральных постановок
  среди педагогических коллективов ДОУ 2014г «Старик из деревни Альдермыш»
  
  

• 65 слайд

  Участие в конкурсах «Две звезды»
  

• 66 слайд

  Благодарственные письма от родителей
  

• 67 слайд

  Благодарственные письма от родителей и школы №1 за проведение «День Букварика»
  

• 68 слайд

  Размещение и публикация своих работ в Интернете:
  
  - Интернет сайт- : www.twirpx.com, создание своей страницы на яндексе www.gajnieva-venera.narod.ru
  -Обобщение и распространение опыта работы по данной теме в Интернете, на сайте www.twirpx.com (дошкольное образование- музыкальное образование): марийскаясказка «Дочь лебедя -Йукталче», видеролики “Бала блэн кубэлэк”,”Забавныйученик”Г.Тукая
  -Работа в электронных библиотеках;-работа с сайтами по дошкольному музыкальному воспитанию через Интернет
  -Помещение своего материала на сайте: http:// www.o- detstve.ru Номер публикации №01762/2013 от 18.01.2013г.
  -Размещение разработки сценария «Посиделки» на сайтах .maam.ru-свидетельство о публикации № 31730-016-015 от 20 марта2013г.; и
  -сайт «Все для детского сада» www.moi-detsad.ru от 1 апреля 2013г. свидетельство № В288.
  
  
  

• 69 слайд

  Публикации на сайтах.
  

• 70 слайд

  Свидетельства о публикации
  

• 71 слайд

  Рецензия на курсовую работу «Приобщение детей дошкольного возраста к искусству народов Поволжья через танцевальное творчество
  

• 72 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Спасибо за просмотр.
  

Краткое описание документа:

В 2011г. мною была создана разработка авторской программы « Музыка и движение народов Поволжья»

Разработка авторской программы рецензирована заведующим кафедрой искусств народов Поволжья, кандидатом искусствоведения , профессором КФУ , заслуженным деятелем искусств РТ и РФ Р.Ф.Халитовым.

Цель программы: Формирование основ музыкальной культуры своего и других народов Поволжья у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. развитие интереса к национальной музыкальной культуре и традициям своего и других народов Поволжья;
2. формирование представления о развитии русской, чувашской музыкальной культуры, воспитание чувства гордости, патриотизма;
3. обогащение знаний о культуре и традициях народа республики;
4. приобщение ребенка к этнической культуре разных народов;
5. воспитание эмоционально-положительного отношения воспитание эмоционально-положительного отношения к людям другой национальности;
6. формировать осознанное эмоциональное восприятие музыки.

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Ожидаемый результат: данный проект позволит воспитать свободную, творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки, способную ориентироваться в современном мире, жить в мире и согласии со всеми народами.

Ресурсы проекта: музыкальный репертуар народов Поволжья

(песни, танцы, игры, хороводы, фольклор: сказки, половицы и поговорки, презентации.)
Направления работы:

1. "Музыка моего народа" - изучение культуры родного края
2. "Я знаю музыку соседних народов" - ознакомление с культурой народов Поволжья
3. "Музыка народов Поволжья в хороводе дружбы" - закрепление и использование полученных представлений в музыкальной деятельности. Созданы перспективные планы по каждой группе: средней, старшей и подготовительной групп.
4. Особое внимание данной программы направлено на воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, любви к родному краю, и уважение к культуре соседних республик. Толерантность в отношении к человеку другой национальности. Строю свою работу в соответствии с местными условиями и особенностями детей, учитывая непрерывность и преемственность педагогического процесса, дифференцированный подход к каждому ребенку. Я работаю в тесном контакте с воспитателями и специалистами, где совместно мы решаем какую музыку прослушивать и исполнять на комплексных, тематических занятиях, как ее лучше преподнести, чтобы раскрыть перед детьми красоту произведений, сделать их знакомыми и любимыми. Эти музыкальные произведения обладают большими художественными достоинствами и высокой познавательной ценностью. Ребята знакомятся с костюмами , бытом, национальной кухней , с фольклором народов Поволжья. Мною проводятся мастер-классы для родителей , воспитателей и музыкальных руководителей на МО по разучиванию игр , танцев , хороводов народов Поволжья Результатом моей работы по нравственно-патриотическому воспитанию является ежегодные выступления детей в фольклорных фестивалях, «Апрельские проталинки», конкурсах «Казан Йорт» , конкурсах театральных студий им. Салимжанова. Размещение сценариев , видеороликов в интернетсайтах. Также мною созданы мультимедийные презентации: 1. «Праздники Татарстана» 2. «Быт и культура народов Поволжья» 3. «Костюмы народов Поволжья» 4. Пословицы и поговорки народов Поволжья» 5. «Приобщение детей к искусству народов Поволжья» 6. «Мастер класс - танцы народов Поволжья» 7. «Казань – универсиада» 8. «Сказки народов Поволжья» 9. «Г.Тукай- душа татарского народа». Результаты работы с детьми по данной программе неоднократно были отмечены родителями воспитанников. В «Книге отзывов» ДОУ, благодарственными грамотами.