Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА "Мыло душистое"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА "Мыло душистое"

библиотека
материалов
краткосрочный проект в средней группе «Золушка» «Да здравствует мыло душистое...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд краткосрочный проект в средней группе «Золушка» «Да здравствует мыло душистое
Описание слайда:

краткосрочный проект в средней группе «Золушка» «Да здравствует мыло душистое!» Воспитатель Щенина Елена Анатольевна

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Участники проекта: Дети, воспитатели, родители.
Описание слайда:

Участники проекта: Дети, воспитатели, родители.

4 слайд Актуальность проекта. 	В последнее время приоритетной задачей воспитания и об
Описание слайда:

Актуальность проекта. В последнее время приоритетной задачей воспитания и обучения детей дошкольного возраста становится развитие их личностных качеств, умения адаптироваться в социуме. Усилия педагогов направлены на то, чтобы современные дошкольники проявляли элементы творчества, самостоятельно искали ответы на интересующие вопросы. Вместе с тем, немаловажное значение имеет сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Общеизвестно, что здоровье человека закладывается в детстве. Большое значение в охране и укреплении здоровья ребенка принадлежит воспитанию его гигиенических навыков, как неотъемлемой части культурного поведения.

5 слайд Для расширения представлений детей об окружающем мире, дальнейшего вовлечен
Описание слайда:

Для расширения представлений детей об окружающем мире, дальнейшего вовлечения детей в проектную деятельность, был разработан проект по знакомству с нетрадиционным материалом – мылом и мыльными пузырями, которые приносят большое удовольствие всем детям без исключения. Тема проекта соответствует возрастным особенностям , имеющему опыту, сформированным знаниям и умениям детей средней группы детского сада.

6 слайд Вид проекта - исследовательский, практический. 	 Цели: 	1. Создание условий д
Описание слайда:

Вид проекта - исследовательский, практический. Цели: 1. Создание условий для исследовательской деятельности и развития познавательных и творческих способностей детей. 2. Расширение и закрепление представлений детей о мыле и его свойствах.

7 слайд Задачи для детей: Образовательные: 	 -Расширять и закреплять представления де
Описание слайда:

Задачи для детей: Образовательные: -Расширять и закреплять представления детей о мыле ,его свойствах и назначении. -Учить грамотно выражать свои мысли; пополнять активный словарь(учить подбирать прилагательные к существительным и составлять из них словосочетания);

8 слайд Задачи 	В процессе познавательно-исследовательской деятельности повышать инте
Описание слайда:

Задачи В процессе познавательно-исследовательской деятельности повышать интерес детей к личной гигиене; доставлять удовольствие и положительные эмоции.

9 слайд Развивающие задачи: 	Развитие связной речи; 	 развитие психических процессов:
Описание слайда:

Развивающие задачи: Развитие связной речи; развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, воображения; развитие познавательного интереса .

10 слайд Воспитательные задачи: 	Воспитывать доброжелательность желание прийти на помо
Описание слайда:

Воспитательные задачи: Воспитывать доброжелательность желание прийти на помощь.  Поддерживать естественный интерес и любознательность детей, получать радость от узнавания нового. 

11 слайд Задачи Для педагогов: 1. Повысить уровень творческой инициативы педагогов. 2.
Описание слайда:

Задачи Для педагогов: 1. Повысить уровень творческой инициативы педагогов. 2. Развивать готовность к применению современных методик и технологий для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса. 3. Создать условия для конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в целях дальнейшего сотрудничества. Для родителей: 1. Углубить психолого-педагогическую компетенцию родителей. 2. Повысить уровень вовлечённости родителей воспитанников в деятельность ДОУ .

12 слайд Предполагаемый результат. Для детей: – расширение кругозора детей; – развитие
Описание слайда:

Предполагаемый результат. Для детей: – расширение кругозора детей; – развитие познавательного интереса. – сплочение детского коллектива; – развитие интереса к коллективной работе со всеми участниками образовательного процесса. Для педагогов: – самореализация, повышение творческого потенциала; – повышение компетентности по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий. Для родителей: – оптимизация детско-родительских отношений; – создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса; – повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

13 слайд Этапы работы над проектом. Подготовительный этап.  Постановка проблемы, цели,
Описание слайда:

Этапы работы над проектом. Подготовительный этап.  Постановка проблемы, цели, задачи.  Составление плана работы над проектом.  Введение в тему родителей.  Приобретение необходимого материала Подбор стихов и художественных произведений о мыле.

14 слайд Основной этап НОД « Посылка от Мойдодыра» ( Что такое мыло?) Воспитание культ
Описание слайда:

Основной этап НОД « Посылка от Мойдодыра» ( Что такое мыло?) Воспитание культурно – гигиенических навыков в быту . Чтение сказки К. И, Чуковского « Мойдодыр» Чтение стихотворения « Девочка чумазая». Беседа на тему « Для чего нужно умываться, мыть руки?». Заучивание отрывка из сказки «Мойдодыр» « Да здравствует мыло душистое»….

15 слайд Чтение художественной литературы: 	 Чтение стихов о мыле: М. Яснов «Мыло быва
Описание слайда:

Чтение художественной литературы: Чтение стихов о мыле: М. Яснов «Мыло бывает разным», М. Бойкова «В тепленькой водичке разведу я мыла», Просмотр мультфильма «Большая стирка», Л. Гуляева «Если дунуть посильнее…» Т. Шорыгина « Муха-грязнуха». О. Чусовитина «Раз, два,три», Е. Егорова «Как красивы посмотри», Р. Горенбургова «Мама, мама – посмотри», О. Борисова «Я пускаю пузыри», Р. Новикова «Подарили мне игрушку», Л. Степанова «До вечерней до зари» и др..

16 слайд Дидактические игры: Дидактические игры : «Искупаем куклу», «Постираем белье (
Описание слайда:

Дидактические игры: Дидактические игры : «Искупаем куклу», «Постираем белье (полотенца, платочки)». «Уроки Айболита»( ввести понятия «микроб», «вирус»), «Съедобное, несъедобное» Исследовательская деятельность: «Душистое мыло»(запах, цвет, форма). «Жидкое- твердое», «Растворяется, пенится, красится……» Дидактические игры : «Искупаем куклу», «Постираем белье (платоки)». «Письмо от Мойдодыра», «Уроки Айболита»( ввести понятия «микроб», «вирус»). « Стирка полотенец». Исследовательская деятельность: «Душистое мыло»(запах, цвет, форма). «Жидкое- твердое»,

17 слайд Пальчиковая гимнастика «Для чего нам нужно мыло?», «Создаем пену ( из цветно
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика «Для чего нам нужно мыло?», «Создаем пену ( из цветного мыла)», «Делаем мыльные пузыри», Игры с мыльными пузырями. Рисуем мыльными пузырями. Стирка платочков. «Мое мыло»-мыловарение ( с родителями дома). Изучаем мыло дома;

18 слайд Исследовательская деятельность
Описание слайда:

Исследовательская деятельность

19 слайд  Исследовательская деятельность
Описание слайда:

Исследовательская деятельность

20 слайд  Исследовательская деятельность
Описание слайда:

Исследовательская деятельность

21 слайд  Исследовательская деятельность
Описание слайда:

Исследовательская деятельность

22 слайд  Исследовательская деятельность
Описание слайда:

Исследовательская деятельность

23 слайд Трудовая д\ть «Моем игрушки».
Описание слайда:

Трудовая д\ть «Моем игрушки».

24 слайд «Постираем кукле платье»
Описание слайда:

«Постираем кукле платье»

25 слайд Самостоятельная исследовательская деятельность
Описание слайда:

Самостоятельная исследовательская деятельность

26 слайд  Самостоятельная исследовательская деятельность
Описание слайда:

Самостоятельная исследовательская деятельность

27 слайд Игры с мыльными пузырями.
Описание слайда:

Игры с мыльными пузырями.

28 слайд  Игры с мыльными пузырями.
Описание слайда:

Игры с мыльными пузырями.

29 слайд  Игры с мыльными пузырями.
Описание слайда:

Игры с мыльными пузырями.

30 слайд  Игры с мыльными пузырями.
Описание слайда:

Игры с мыльными пузырями.

31 слайд Обобщающий этап. 	Изготовление вертушки «Да здравствует мыло душистое» с помо
Описание слайда:

Обобщающий этап. Изготовление вертушки «Да здравствует мыло душистое» с помощью родителей , Организация фотовыставки « Мыльная неделя»; Развлечение в группе « День мыльных пузырей; Пускание мыльных пузырей на участке детского сада

32 слайд Показатель эффективности проекта   Педагог: –У педагогов повысилась компетент
Описание слайда:

Показатель эффективности проекта   Педагог: –У педагогов повысилась компетентность по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий. -Разработала и реализовала совместно с детьми и родителями проект. Дети:  -Познакомились со свойствами и значением мыла в жизни человека; -Активно участвуют в опытах и экспериментах; -Способны к самостоятельной и коллективной поисковой деятельности. В процессе познавательно-исследовательской деятельности у детей повысился интерес к личной гигиене. Родители:  - Активно включились в совместную проектную деятельность.

33 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
  • Создание в группе мини музея «Мыло».
  • Подбор дидактических игр
  • Подбор картотеки «Опыты с мылом»
  • Подбор стихов о мыле.
  • Подбор художественной литературы
  • Использование дидактических игр: «Прачечная», «Что было с начало», «Лепим мыло разной формы», «Нарисуй мыло для мамы».
  • Беседы
  • Проведение НОД
  • «Знакомство с мылом», «Бабушкино мыло», «Советы детям от доктора Айболита», «Мыло душистое», «Предметы гигиены», «Уроки чистоты», «Да здравствует мыло душистое».

    Опыты:«Моем руки мылом разного цвета, а белая», «Мыльные перчатки», «Растворяется ли мыло в воде?»,
  • Чтение пословиц и поговорок о мыле.
  • Просмотр презентаций и мультфильмов про мыло.
  • Работа с родителями: Консультация «Как прививать детям дома предметы личной гигиены»
  • Консультация «Береги здоровье с детства»
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.