Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация проекта по рукоделию "Лоскутная техника в зеркале современности"

Презентация проекта по рукоделию "Лоскутная техника в зеркале современности"


библиотека
материалов
Педагогический проект Степаненко Людмила Павловна Педагог дополнительного обр...
Обоснование необходимости проекта В современном обществе не пропадает интерес...
Гипотеза Предполагаем, что эффективность развития и формирования самостоятель...
Цель проекта Развитие познавательного интереса, творческих способностей, техн...
Участники проекта девочки 12-15 лет; родители; хореограф и музыкальный руково...
Этапы реализации проекта I этап – подготовительный – январь выбор темы педаго...
Результаты В ходе реализации проекта созданы условия для раскрытия творческих...
Выводы Гипотеза подтвердилась: созданы оптимальные условия для успешной творч...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический проект Степаненко Людмила Павловна Педагог дополнительного обр
Описание слайда:

Педагогический проект Степаненко Людмила Павловна Педагог дополнительного образования МБУДО г. Иркутск ЦДТ «Лоскутная техника в зеркале современности»

№ слайда 2 Обоснование необходимости проекта В современном обществе не пропадает интерес
Описание слайда:

Обоснование необходимости проекта В современном обществе не пропадает интерес к национальной культуре, в частности к ее декоративно-прикладному искусству. В каждой школе есть учащиеся с интересом занимающиеся творчеством: вышивкой, лоскутным шитьем, плетением, ткачеством и т. д. На уроках технологии не всегда возможно качественно удовлетворить интересы таких учащихся. Дополнительное же образование детей дает возможность более полно и качественно удовлетворить их интересы. Сочетание народных традиций лоскутного шитья и современных дизайнерских подходов открывает огромные возможности. Применение техник лоскутного шитья в одежде позволяет комбинировать и создавать интересные, неповторимые ансамбли – выразить свою индивидуальность.

№ слайда 3 Гипотеза Предполагаем, что эффективность развития и формирования самостоятель
Описание слайда:

Гипотеза Предполагаем, что эффективность развития и формирования самостоятельной творческой личности возрастает при условии включения его в активно-познавательную проектную деятельность посредством изучения лоскутной техники, применения знаний и навыков моделирования и конструирования для создания коллекции одежды в стиле «Дезигуаль». Работа с разновозрастной группой детей позволяет улучшить качество восприятия учебного материала, сплотить творческий коллектив, сформировать преемственность. Оценка рисков и меры, запланированные для минимизации влияния таких факторов риска риски меры Собрать группу детей Показать презентации предыдущих коллекций Найти спонсоров Познакомить родителей с бизнеспланом проекта Подобрать ткани Проанализировать наличие тканей в торговых точках города Успеть по времени изготовить изделия Учитывать временные ресурсы на выполнение данного пункта проекта Подготовить дефиле Научить детей эстетично двигаться под музыкальное сопровождение Психологический настрой детей на выступление Приобретениесценического опыта детьми в представлении дефиле

№ слайда 4 Цель проекта Развитие познавательного интереса, творческих способностей, техн
Описание слайда:

Цель проекта Развитие познавательного интереса, творческих способностей, технологических знаний, умений и навыков проектной деятельности через моделирование и создание коллекции одежды. Задачи изучить литературу по декоративно-прикладному творчеству; разработать педагогический проект «Лоскутная техника в зеркале современности»; внедрить педагогический проект «Лоскутная техника в зеркале современности»: познакомить с изделиями испанского бренда «Дизигуаль»; развивать навыки самостоятельной работы (разработка эскизов, подбор цветовой гаммы тканей); закреплять умение в построении выкройки изделия, раскрое и шитье; закреплять навыки работы на электрической машине, оверлоке; формировать дружеские, доброжелательные отношения, взаимопомощь, товарищество. подготовить дефиле; 4) проанализировать результаты внедрения педагогического проекта.

№ слайда 5 Участники проекта девочки 12-15 лет; родители; хореограф и музыкальный руково
Описание слайда:

Участники проекта девочки 12-15 лет; родители; хореограф и музыкальный руководитель; педагог.

№ слайда 6 Этапы реализации проекта I этап – подготовительный – январь выбор темы педаго
Описание слайда:

Этапы реализации проекта I этап – подготовительный – январь выбор темы педагогического проекта; подсчет себестоимости; работа со спонсорами; подбор тканей, соответствующих нашему цветовому решению; закуп необходимого количества тканей. II этап – технологический – февраль, март создание эскизов индивидуально для каждого изделия; разработка выкроек по выполненным эскизам; раскладка, раскрой; технологическая обработка; подготовка дефиле. III этап – заключительный – март предварительный показ и обсуждение коллекции; участие в конкурсных мероприятиях; анализ внедрения педагогического проекта.

№ слайда 7 Результаты В ходе реализации проекта созданы условия для раскрытия творческих
Описание слайда:

Результаты В ходе реализации проекта созданы условия для раскрытия творческих способностей каждого ребенка. Выполнены поставленные задачи: познакомились с изделиями испанского бренда «Дизигуаль»; разработали эскизы для каждой модели коллекции; на основании эскизов были самостоятельно смоделированы и раскроены изделия каждым участником проекта; при изготовлении коллекции применяли знания о лоскутном шитье и навыки работы с тканью; работа над общим проектом сплотила коллектив: дети понимали, что конечный результат зависит от каждого, поэтому всегда старались помочь друг другу, делились советами; младшие участники проекта всегда находились под вниманием старших, более опытных девочек.

№ слайда 8 Выводы Гипотеза подтвердилась: созданы оптимальные условия для успешной творч
Описание слайда:

Выводы Гипотеза подтвердилась: созданы оптимальные условия для успешной творческой самореализации; изготовлена коллекция одежды в стиле бренда «Дизигуаль». Успешное выступление на конкурсных мероприятиях (конкурс «Все в ней гармония, все диво», дефиле на празднике, посвященном «Дню защиты детей», дефиле на открытии окружной выставки прикладного творчества «Мир, в котором мы живем» и т. д.) является мотивацией для работы над созданием новых коллекций и участием в последующих конкурсах.

№ слайда 9
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-293999

Похожие материалы