Презентация проекта "Сам себе я помогу и здоровье сберегу"

• 1 слайд

      презентация на тему: Оздоровительный проект «Сам себе я помогу и здоровье сберегу»   II МЛАДШАЯ ГРУППА №2 Разработали воспитатели : Осенева С.Н. ПОГОРЕЛОВА.И.Н .  - февраль - 2016г

• 2 слайд

  Тип проекта: Практико – оздоровительный. Участники проекта: дети II младшей группы №2 По продолжительности проект: краткосрочный (1 неделя) Срок реализации: 08.02.2016 – 12.02.2016г

• 3 слайд

  Проблема и актуальность «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А.Сухомлинский Здоровье детей и его состояние относится к числу важнейших характеристик, определяющих положение детей в обществе , и отражает состояние всего общества. В последние годы сложилась тревожная ситуация в отношении состояния здоровья детей-дошкольников. Именно в этой возрастной категории наблюдается рост заболеваемости. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредством здоровье сберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни. 

• 4 слайд

  Цели и задачи проекта: Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей младшего дошкольного возраста как основа личностного, эмоционального и физического развития. Задачи: Снижение заболеваемости. Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование привычки к здоровому образу жизни. Профилактика плоскостопия и нарушение опорно- двигательного аппарата. Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности. Привитие культурно-гигиенических навыков. Закаливание организма посредством естественных природных сил. 

• 5 слайд

  Ожидаемый результат: Снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей. Овладение знаниями о здоровом образе жизни, осознание ими ответственности за своё здоровье.

• 6 слайд

  Этапы реализации проекта: 1.Организационно-подготовительный Обоснование актуальности темы, мотивация её выбора; Подбор литературы, пособий, атрибутов, фотографий, плакатов; Обсуждение с родителями вопросов, связанных с проведением проекта; Составление перспективно-тематического планирования; 2. Основной этап Проведение НОД, беседы о здоровом образе жизни, рассматривание иллюстраций. Организация сюжетно - ролевой, дидактических, пальчиковых, дыхательных, малоподвижных и подвижных игр, массаж, витаминизация. Проведение утренней гимнастики, гимнастика в постели. Привлечение родителей к участию в проекте; Консультация, анкета для родителей. 3. Заключительный Организация выставки рисунков «Моя спортивная семья» (работа детей и родителей); Досуг «Весёлые старты» (дети ).

• 7 слайд

  личностно-ориентированный подход к каждому ребёнку; систематичность; последовательность доступность постепенность комплексность Ведущие принципы

• 8 слайд

  Формы проведения оздоровительной работы, осуществляемые в детском саду

• 9 слайд

  Пальчиковая гимнастика «Компот» «Мы капусту рубим, рубим». Игра «Волшебные палочки» Игры по интересам детей «Мозаика», «Лего», «Массаж для рук». Цель: развивать мелкую моторику пальцев.

• 10 слайд

  Дидактические игры «Угадай на вкус» Цель: обогащать вкусовые ощущения, развивать память; развивать умение определять нужный способ для опознания предметов; обогащать словарь детей.  «Малыши – крепыши» Цель: учить детей дошкольного возраста, как вести здоровый и подвижный образ жизни.  «Здоровый малыш» Цель: учить знакомить детей с правилами личной гигиены и правильным, бережным отношением к своему здоровью.  «Полезно – вредно» Цель: Формирование представлений о том, что полезно и что вредно для организма (продукты).  «Домик настроения» «Мы и наши эмоции». Цель: Объяснить детям, что наше настроение влияет на наше самочувствие.  

• 11 слайд

  Знакомство с художественной литературой: А.Барто «Девочка чумазая». К.Чуковский «Мойдодыр». Цель: познакомить детей с произведением о культуре внешнего вида. А.Барто «Пёс занемог» стихотворение Рассматривание иллюстраций о спорте. Цель: формировать привычку к ОБЖ.

• 12 слайд

  Подвижные игры «Догони меня» «Воробышки и автомобиль» «Птички в гнездышках» «У медведя во бору» « Мы веселые ребята» Малоподвижные игры «Делай, как я» «Собери шишки»

• 13 слайд

  Утренняя гимнастика

• 14 слайд

  «Таблетки растут на ветке»

• 15 слайд

  «Витамины с грядки»

• 16 слайд

  Аппликация «Фрукты»

• 17 слайд

  Очень любим «Мойдодыр» - зачитаем весь до дыр!

• 18 слайд

  С физкультурой будешь дружен – врач тебе не будет нужен!

• 19 слайд

  Прогулка

• 20 слайд

  Надо, надо умываться!

• 21 слайд

  После сна гимнастика укрепляет пластику!

• 22 слайд

  Закаляться нужно детям - это знают все на свете!

• 23 слайд

  Мы здоровье детей сберегаем : технологии изучаем!

• 24 слайд

  Пальчиковая гимнастика Самомассаж Дыхательная гимнастика

• 25 слайд

  Пальчиковая гимнастика «Компот»

• 26 слайд

  Дыхательные упражнения «Сдуй бабочку с цветка» «Ёлочки колышутся от ветра»

• 27 слайд

  Дидактические игры по ЗОЖ «Малыши – крепыши»

• 28 слайд

  Сюжетно-ролевая игра «Больница»

• 29 слайд

  Фрукты кушаю в саду – Витамины в них найду!

• 30 слайд

  Мы за здоровый образ жизни! (работа с родителями)

• 31 слайд

  Выставка рисунков

• 32 слайд

  «Весёлые старты»

• 33 слайд

  Даже няня удивилась: как мы громко веселились! А в минуту тишины мы лежим и видим сны… « Взрыв эмоций» « Минута тишины"

• 34 слайд

  Спасибо за внимание!!!