Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
«ЛЮБЯТ КНИЖКИ МАЛЫШИ»
для детей младшей группы
Подготовила и провела: Мосолова А.А.
Москва, 2017
Восточное Окружное Управление Образования
Департамент Образования города Москва
ГБОУ Школа № 1373 ОДО №2
2 слайд
«Читайте детям книги, а не нотации»
Григорий Остер
3 слайд
Цель проекта: приобщение детей
младшего дошкольного возраста
к художественной литературе.
Задачи проекта:
1) способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.
2) развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности (игровой, продуктивной, в общении).
3) воспитывать умение слушать и понимать произведения разных жанров.
4) воспитывать бережное отношение к книгам.
4 слайд
Вид, тип проекта:
познавательный, творческий,
художественно-речевой, краткосрочный.
Продолжительность проекта: одна неделя
(с 27 по 31 марта 2017 г.).
Участники проекта: дети младшей группы (возраст 3-4 года), воспитатели данной группы, родители.
Место для проведения проекта:
Групповая комната.
5 слайд
Проблемы, на который нацелен проект:
низкая заинтересованность детей книгами;
замена книги на мультфильмы и компьютер;
небрежное отношение детей к книгам.
Предполагаемый результат:
У детей будут формироваться знания и представления о книге, а так же бережное отношение и интерес к ней.
Дети научатся распознавать сказочных героев по иллюстрациям.
Совместно с педагогом дети изготовят закладки для книг.
Привлечение родителей к жизни детского сада.
6 слайд
Предварительный этап:
Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, аудиозаписей со сказками, подбор
кукольного театра.
Оформление и пополнение книжного
уголка новыми книгами.
Подбор иллюстративного материала по теме «Детские писатели».
Подбор загадок, пословиц о книге.
Подбор книг по жанрам: детские сказки, стихи, рассказы, книжки-малышки, энциклопедии, детские журналы.
Рассматривание иллюстраций к сказкам.
7 слайд
Работа с родителями
В проекте приняли активное участие родители:
Помощь в оформлении выставки «По страницам любимых книг».
Ремонт групповых книг.
Пополнение книжного запаса группы.
С родителями проведены индивидуальные беседы и консультации по теме проекта: «Как научить ребенка любить книгу?», «Как воспитать в ребенке любовь к чтению?» и др.
Выставлена наглядная информация по темам: «Читаем всей семьей!», «Стихи, потешки – помощники в воспитании детей!», «Характеристика речи детей 3-4 лет».
8 слайд
Наглядно-печатная информация для родителей
9 слайд
Основной этап:
1-й день
Тема: «По страницам любимых книг»
Задачи:
Создать условия для рассматривания иллюстраций по желанию детей, книг принесенных из дома.
Побуждать детей к рассказу по иллюстрациям о героях.
10 слайд
Выставка книг
в группе
11 слайд
Настольно-печатные игры
12 слайд
2-й день
Тема: «В гостях у сказки»
Задачи:
Сформировать интерес к устному народному творчеству, желание слушать сказки, рассматривать иллюстрации.
Закрепить знание содержания
знакомых сказок.
Сформировать желание быть похожим
на положительных героев.
13 слайд
Рассматривание иллюстраций к сказке
«Заюшкина избушка»
14 слайд
Работа с раскрасками по мотивам русских народных сказок
15 слайд
3-й день
Тема: «День игр драматизаций»
Задачи:
Развивать творческие способности детей.
Формировать умения передавать персонажа сказки.
Воспитывать у детей интерес к литературным произведениям.
Обогащать личный опыт детей знаниями, эмоциями, впечатлениями.
16 слайд
Спектакль «Три поросёнка»
17 слайд
Игры с настольным театром
18 слайд
4-й день
Тема: «Книжки – забавы для малышей»
Задачи:
Познакомить детей с книгами необычного оформления.
Формировать интерес детей к художественной литературе.
Расширить кругозор, обогащать и активизировать словарный запас детей.
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Рисование «Книжки-малышки»
22 слайд
5-й день
Тема: «В мире стихов
Агнии Барто»
Задачи:
Познакомить детей с портретом и творчеством
А. Барто.
Развивать речь, обогащать словарный запас детей.
Учить наизусть, рассказывать стихи А. Барто из цикла «Игрушки».
Воспитывать интерес к стихам, желание их запоминать.
23 слайд
«Мне теперь не до игрушек…»
24 слайд
Лепка «Грузовик»
25 слайд
Заключительный этап:
Аппликация «Красивая закладка»
26 слайд
Выставка «Красивая закладка своими руками»
27 слайд
Полученные результаты:
Дети:
У детей сформированы представления и знания
о книге, а также интерес к ней.
Детьми были созданы работы по художественному творчеству.
Организация выставки «Красивая закладка для книжки своими руками», итоги, которой подвели дети, рассказывая в какую книгу, положили бы свою закладку.
Дети стали бережнее относиться к книгам.
Совместно с воспитателем дети стали подклеивать порванные книги.
Внимательно слушают чтение книг вслух.
Родители:
Привлечение родителей к жизни детского сада.
Несколько родителей вместе с детьми совершили экскурсию в книжный магазин.
Родители получили информацию о важности художественной литературы в развитии ребенка.
Познакомились со знаниями и мнениями специалистов по данному вопросу.
28 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация проекта в младшей группе "Любят книжки малыши"
Цель
проекта: приобщение детей младшего дошкольного возраста к
художественной литературе.
Вид, тип проекта: познавательный, творческий, художественно-речевой, краткосрочный.
Продолжительность проекта: одна неделя.
Участники проекта: дети второй младшей группы (возраст 3-4 года), воспитатели данной группы, родители.
6 668 213 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мосолова Антонина Арсентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.