Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МКДОУ «Золотухинский детский сад комбинированного вида второй категории»
Проект
«Здоровые зубы»
Старшая группа
(дети 5-6 лет)
Воспитатель:Золотарёва Н.В.
2 слайд
Паспорт проекта:
ВИД ПРОЕКТА: познавательно-исследовательский
ПРОДОЛЖИТЕЛЬСНОТЬ ПРОЕКТА : среднесрочный (4 недели)
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети старшей группы, воспитатель Золотарева Н. В., родители.
Интеграция образовательных областей : познавательное развитие, речевое развитие, физическое
развитие.
3 слайд
Актуальность:
В настоящее время установлено, что основные стоматологические заболевания «программируются» до рождения или в первые годы жизни. Эти заболевания отличаются в детском возрасте необычайно агрессивным течением.
Исключительно высокая распространенность у детей кариеса (до 90% уже на пятом - шестом году жизни) делает эту проблему особой значимости. Тем более что зубы, пораженные кариесом, — это постоянный источник инфекций, чреватый развитием еще более серьезных общих заболеваний организма.
Очаг хронической инфекции в ротовой полости становится рассадником микроорганизмов.
4 слайд
Но мало кто задумывается, с чего же это все начинается. При наличии кариозных зубов, нездоровой слизистой микробы постепенно попадают в кровь и поражают различные органы и системы
Все эти факты позволяют сделать вывод, что помимо эстетического внешнего вида существует множество гораздо более важных причин для того, чтобы следить за здоровьем своих зубов.
Каждый человек заботится о своих зубах и дёснах в меру своих возможностей и знаний.
Но знания эти часто оказываются поверхностными.
Неправильные представления об уходе за полостью рта часто становятся причиной проблем.
5 слайд
Именно поэтому тема нашего проекта «Здоровые зубы» является актуальной. Четыре недели целенаправленной работы в данном направлении, конечно, не решит всех проблем. Но значительно поможет, во-первых, дать детям необходимую сумму знаний о гигиене полости рта, о строении и функциях зубов, во-вторых, поможет овладеть элементарными умениями и навыками в правильном уходе за зубами и, в-третьих, развить у дошкольников самостоятельность и ответственность.
Наш проект реализуется не только через систему занятий, но и в свободное от занятий время (чтение художественной литературы, участие в выставках, игровая деятельность, эксперементыи т. д.) .
6 слайд
Цель проекта:
дать детям сведения, необходимые для укрепления здоровья; выработать на основе полученных знаний необходимые гигиенические навыки и привычки.
7 слайд
Задачи проекта:
Образовательные.
1. Расширять представление у детей о том, когда появляются первые зубы и почему они называются «молочными».
2. Расширять знания детей о строении зубов.
3. Познакомить детей с вредной и полезной для зубов пищей.
4. Познакомить с основными правилами ухода за зубами.
5. Познакомить с профессией врача-стоматолога, с инструментами, необходимыми ему для работы.
8 слайд
Развивающие.
1. Обогащать словарный запас детей.
2. Развивать связную речь у детей.
3. Способствовать развитию психических процессов у детей: памяти, внимания, мышления, воображения.
4. Развивать коммуникативные навыки у детей, навыки актёрского мастерства.
5.Развивать мелкую моторику.
9 слайд
Воспитательные.
1. Воспитывать у дошкольников доброжелательное отношение к посещению стоматологического кабинета, к встрече с врачом-стоматологом.
2. Воспитывать у детей желание бережно относиться к своему здоровью.
10 слайд
Предполагаемый результат :
1. Дети должны получить первичное представление о строении зубов, об уходе за ними, о вредных привычках, которые приводят к неправильному прикусу
2. Иметь простейшие представления о правильном питании, о значении витаминов для роста здоровых зубов.
3. Научиться правильно, чистить зубы 2 раза в день, пользоваться зубной нитью, после каждого приема пищи полоскать рот.
4. Иметь желание приобщиться к здоровому образу жизни
5. не бояться посещать стоматологическую клинику
11 слайд
Продукт проектной деятельности
-выставка детских фотографий «Как я ухаживаю за своими зубами»;
-создание альбома «Здоровые зубки»;
12 слайд
Краткое содержание проекта
Подготовительный этап
-Накопление материала по теме проекта.
-Подбор рассказов , сказок и мультфильмов
-Подбор иллюстраций по теме.
-Подбор дидактических игр.
-Разработка консультаций для родителей.
-Подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок.
-Подготовить выставку зубных принадлежностей.
13 слайд
Основной этап
Работа с детьми.
Беседы.
Рассматривание иллюстраций.
14 слайд
Занятия.
15 слайд
Дидактические игры.
Экспериментировали.
16 слайд
Просмотр мультфильмов по теме
17 слайд
Разучивание пословиц, стихов, загадок.
Чтение произведений по теме.
18 слайд
Работа с родителями.
Привлечение родителей к оформлению фотовыставке : «Как я ухаживаю за своими зубами».
Консультация «Как защитить детские зубы от кариеса».
Памятка «Содержите в чистоте зубную щетку».
19 слайд
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП.
Создание альбома детских работ «Счастливые зубки».
20 слайд
-выставка детских фотографий «Как я ухаживаю за своими зубами»;
-ЗАНЯТИЕ « В гостях у Зубной феи»
21 слайд
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Золотарёва Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.