Презентация "Проектно-исследовательская деятельность младших школьников"

• 1 слайд

  Проектно-исследовательская деятельность младших школьников.
  
  Этапы работы над проектом.
  Алгоритм оформления исследовательских работ учащихся.
  

• 2 слайд

  
  Что же такое проектно-исследовательская деятельность?
  

• 3 слайд

  Проектно-исследовательская деятельность-это…
  Проектирование собственного исследования
  Выделение целей и задач
  Выделение принципов отбора методик
  Планирование хода исследования
  Определение желаемых результатов
  
  
  
  

• 4 слайд

  Уровни реализации «исследовательского обучения»
  простой
  средний
  высокий
  

• 5 слайд

  Роли участников проектной деятельности
  Простой уровень
  
  
  Ставит проблему
  Намечает стратегию и
  тактику ее решения
  
  
  
  Находит решение
  
  
  
  
  взрослый
  ребенок
  

• 6 слайд

  Роли участников проектной деятельности
  средний
  
  
  Ставит проблему
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  взрослый
  ребенок
  Намечает стратегию и
  тактику ее решения.
  Находит решение
  
  

• 7 слайд

  Роли участников проектной деятельности
  высокий
  
  
  
  
  
  взрослый
  ребенок
  Ставит проблему
  Намечает стратегию и
  тактику ее решения.
  Находит решение
  
  
  
  Партнер ученика
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  учебного исследования
  Структура
  

• 9 слайд

  учебного исследования
  2.Выдвижение
  гипотез
  5.Обобщение
  полученных данных
  4.Сбор
  материала
  1.Выбор темы
  исследования
  
  7.Защита
  Проекта
  
  6.Подготовка
  проекта
  3.Поиск и предложение
  возможных вариантов
  Структура
  

• 10 слайд

  1.
  Выбор темы
  

• 11 слайд

  Выбор темы
  Фантастические
  Эмперические
  Терретические
  
  
  

• 12 слайд

  Тема должна быть…
  …интересна ребенку
  …выполнима, приносить пользу
  …оригинальна
  …работа должна быть выполнена максимально быстро
  

• 13 слайд

  2.
  Выдвижение гипотез
  

• 14 слайд

  Гипотеза - основа процесса творческого мышления
  
  Как рождается гипотеза?
  
  

• 15 слайд

  3.
  Поиск и предложение возможных вариантов.
  

• 16 слайд

  4.
  Сбор материалов.
  

• 17 слайд

  4.
  Выбор источников
  Фиксация информации
  

• 18 слайд

  5.
  Обобщение полученных данных
  

• 19 слайд

  Задачи этапа
  Проанализировать полученный материал.
  Обобщить его
  Выделить главное
  и исключить второстепенное
  
  
  
  

• 20 слайд

  6.
  Подготовка проекта
  

• 21 слайд

  Формы продуктов проектной деятельности
  справочник; газета; журнал;
  альбом;
  гербарий; карта;
  экскурсия;
  игра; сценарий праздника;
  костюм; макет; модель; сувенир;
  мультимедийный продукт;
  учебное пособие и др.
  

• 22 слайд

  7.
  Защита проекта
  

• 23 слайд

  Формы презентации проектов
  демонстрация медиа – презентации, коллажа, макета, журнала, игрушек, предметов домашнего обихода;
  защита реферата;
  сюжетно-ролевая игра или экскурсия;
  праздник или инсценировка;
  демонстрация учебного пособия и т.п.
  
  Защита проектов может проходить на родительском собрании, на уроке, во внеурочное время.
  

• 24 слайд

  Критерии успеха работы над проектом
  Достижение конечного результата;
  Овладение учащимися учебными умениями, связанными с приемами самостоятельного приобретения знаний;
  Сплоченность участников команды;
  Получение полного и глубокого удовлетворения от сделанного;
  Уверенность детей в том, что они могут создавать продукт, востребованный для них и других людей.
  

• 25 слайд

  Помните!!!
  Подходите к проведению работы творчески.
  Не сдерживайте инициативы детей.
  Поощряйте самостоятельность, избегайте прямых инструкций.
  Не делайте за ребенка то, что он может сделать самостоятельно.
  Не спешите с вынесением оценочных суждений.