№ п/п
|
Дата
|
Тема
урока (1 четверть 42 урока)
|
|
|
Тема раздела : « Речевое общение» (11 часов)
|
|
1
|
01.09
|
Качества устной речи. Произносим правильно, читаем выразительно.
|
|
2
|
02.09
|
Качества устной речи. Наблюдение над свойствами русского ударения.
|
|
3
|
05.09
|
Соблюдаем произносительные нормы и правила письма. О нормах произношения и
правописания гласных в словах.
|
|
4
|
06.09
|
О
нормах произношения и правописания гласных в словах.
|
|
5
|
07.09
|
О
нормах произношения и правописания согласных в словах.
|
|
6
|
08.09
|
О
нормах произношения и правописания согласных в словах.
|
|
7
|
09.09
|
Упражнения
в написании слов с разными типами орфограмм. Мягкий и твердый знак.
|
|
8
|
12.09
|
Упражнения
в написании слов с разными типами гласных и согласных орфограмм.
|
|
9
|
13.09
|
Упражнения
в написании слов с разными типами гласных и согласных орфограмм.
|
|
10
|
14.09
|
Различаем
и оформляем предложения по цели высказывания, выражаем чувства и отношение.
|
|
11
|
15.09
|
Различаем
и оформляем предложения по цели высказывания, выражаем чувства и отношение.
|
|
Тема раздела : «В
устной речи интонация, а в письменной… пунктуация» ( 11 часов)
|
|
12
|
16.09
|
Различаем
и оформляем предложения по цели высказывания, выражаем чувства и отношение.
Словарный диктант
|
|
13
|
19.09
|
Уточняем
смысл высказывания.
|
|
14
|
20.09
|
Вводная
диагностическая работа
|
|
15
|
21.09
|
Анализ
работы.
|
|
16
|
22.09
|
Выделяем
этикетные слова и фразы.
|
|
17
|
23.09
|
Творческая
работа с текстом (Мастерская слова).
|
|
18
|
26.09
|
Перечисляем…
|
|
19
|
27.09
|
Используем
средства пунктуации.
|
|
20
|
28.09
|
Проверочный
диктант.
|
|
21
|
29.09
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
22
|
30.09
|
Составление
текста поздравления с днем рождения.
|
|
23
|
03.10
|
Свободный
диктант.
|
|
24
|
04.10
|
Анализ
и коррекция работ.
|
|
Тема раздела :
«АНАЛИЗИРУЕМ И СТРОИМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» ( 28
часов)
Главные и
второстепенные члены предложения
|
|
25
|
05.10
|
Выражаем
мысли и чувства. Предложение. Главные и второстепенные члены предложения.
|
|
26
|
06.10
|
Части
речи и члены предложения.
|
|
Тема раздела :
«Формы изменения и правописание глаголов» (26
часов)
|
|
27
|
07.10
|
Формы
глаголов и их работа в качестве сказуемого. Неопределенная форма глагола.
|
|
28
|
10.10
|
Формы
времени глаголов. Глаголы прошедшего времени.
|
|
29
|
11.10
|
Формы
времени глаголов. Глаголы прошедшего времени.
|
|
30
|
12.10
|
Спряжение
глаголов. Глаголы 1 и 2 спряжения.
|
|
31
|
13.10
|
Спряжение
глаголов будущего времени.
|
|
32
|
14.10
|
Правописание
глаголов. Употребление мягкого знака после шипящих на конце глаголов.
|
|
33
|
17.10
|
Мягкий
знак после шипящих в глаголах. Глаголы в повелительном наклонении.
|
|
34
|
18.10
|
Сопоставление
правил написания глаголов и существительных с шипящими на конце. Самостоятельная
работа.
|
|
35
|
19.10
|
Подготовка
к контрольному диктанту.
|
|
36
|
20.10
|
Контрольный
диктант за 1 четверть.
|
|
37
|
21.10
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
38
|
24.10
|
Гласные
е-и в безударных личных окончаниях глаголов.
|
|
39
|
25.10
|
Гласные
а(я)-у(ю) в безударных окончаниях глаголов множественного
числа.
|
|
40
|
26.10
|
Гласные
е-и в безударных личных окончаниях глаголов. Глаголы с
суффиксами -ова-, -ева-.
|
|
41
|
27.10
|
Гласные
в ударных личных окончаниях глаголов. Тренинг.
|
|
42
|
28.10
|
Гласные
е-и в безударных личных окончаниях глаголов.
Глаголы-исключения.
|
|
43.
|
07.11
|
2
четверть
Закрепление.
|
|
44
|
08.11
|
Проверочная
работа.
Списывание с орфографической задачей «Божья коровка».
|
|
45
|
09.11
|
Выражение сказуемого разными формами времени
глаголов.
|
|
46
|
10.11
|
Выражение
сказуемого повелительными формами глаголов в побудительных предложениях.
|
|
47
|
11.11
|
Контрольный
диктант по
теме «Правописание глаголов».
|
|
48
|
14.11
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
49
|
15.11
|
Второстепенные
члены предложения.
|
|
50
|
16.11
|
Падежные
формы склоняемых частей речи.
|
|
51
|
17.11
|
Падежи
имен существительных, прилагательных.
|
|
52
|
18.11
|
Склонение
имен существительных, прилагательных, местоимений.
|
|
Тема
урока : «РАЗВЁРТЫВАЕМ, РАСПРОСТРАНЯЕМ МЫСЛИ…» ( 15 часов)
Предложения с однородными членами (9 часов)
|
|
53
|
21.11
|
Однородные
подлежащие и сказуемые.
|
|
54
|
22.11
|
Распространенные
и нераспространенные предложения с однородными подлежащими и сказуемыми.
|
|
55
|
23.11
|
Предложения
с однородными членами, связанными союзами.
|
|
56
|
24.11
|
Однородные
второстепенные члены предложения.
|
|
57
|
25.11
|
Связь
слов в предложении с однородными членами.
|
|
58
|
28.11
|
Знаки
препинания при однородных членах предложения. Самостоятельная работа.
|
|
59
|
29.11
|
Правила
пунктуации. Закрепление.
|
|
60
|
30.11
|
Контрольный
диктант по теме «Однородные члены предложения».
|
|
61
|
01.12
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
Тема
раздела : «Строение текстов разных типов (повествование, описание,
рассуждение)» ( 6 часов)
|
|
62
|
02.12
|
Строение
текстов разных типов.
|
|
63
|
05.12
|
Анализ
и редактирование текстов.
|
|
64
|
06.12
|
Подготовка
к изложению.
|
|
65
|
07.12
|
Изложение
«Переправа».
|
|
66
|
08.12
|
Анализ
и коррекция творческих работ.
|
|
67
|
09.12
|
Инструктаж
по проектной деятельности*.
|
|
Тема
раздела : «ФОРМЫ ЧАСТЕЙ РЕЧИ, ИЛИ
КАК ИЗМЕНЯЮТСЯ РАЗНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ» (
7 часов)
|
|
68
|
12.12
|
Слово
как часть речи.
|
|
69
|
13.12
|
Роль
частей речи в художественной речи.
|
|
70
|
14.12
|
Изменение
частей речи по числам.
|
|
71
|
15.12
|
Изменение
частей речи по родам.
|
|
72
|
16.12
|
Множественное
число имен существительных.
|
|
73
|
19.12
|
Изменение
по числам личных местоимений.
|
|
74
|
20.12
|
Закрепление.
Контрольный словарный диктант.
|
|
Тема раздела :
«Спряжение и склонение» ( 9 часов)
|
|
75
|
21.12
|
Спряжение
и склонение.
|
|
76
|
22.12
|
Спряжение
глаголов.
|
|
77
|
23.12
|
Склоняемые
части речи.
|
|
78
|
26.12
|
Контрольное
списывание.
|
|
79
|
27.12
|
Закрепление.
Подготовка к диктанту.
|
|
80
|
28.12
|
Контрольный
диктант за 2 четверть.
|
|
81
|
29.12
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
82
|
30.12
|
Закрепление.
|
|
83
|
12.01
|
3
четверть
Закрепление.
|
|
Тема раздела :
«Склонение личных местоимений» ( 41 час)
|
|
84
|
13.01
|
Имена
существительные 1, 2 и 3 склонения.
|
|
85
|
16.01
|
Склонение
имен существительных с мягкой и твердой основой.
|
|
86
|
17.01
|
Склонение
имен существительных. Обобщение.
|
|
87
|
18.01
|
Безударные
падежные окончания имен существительных в ед.ч.
|
|
88
|
19.01
|
1 и
2 склонение имен существительных.
|
|
89
|
20.01
|
Падежные
окончания имен существительных 3 склонения.
|
|
90
|
23.01
|
Правописание
безударных окончаний имен существительных в Д.п. и П.п.
|
|
91
|
24.01
|
Выбор
гласных Е-И в безударных окончаниях имён существительных.
|
|
92
|
25.01
|
Правописание
безударных падежных окончаний в ед.ч. Закрепление. Словарный диктант.
|
|
93
|
26.01
|
Урок-тренинг.
Письмо под диктовку.
|
|
94
|
27.01
|
Проверочный
диктант по
теме «Правописание безударных падежных окончаний в ед.ч.».
|
|
95
|
30.01
|
Коррекция
ошибок. Безударные падежные окончания существительных во мн.ч.
|
|
96
|
31.01
|
Варианты
окончаний существительных в винительном падеже.
|
|
97
|
01.02
|
Варианты
окончаний существительных в родительном падеже.
|
|
98
|
02.02
|
Окончания
существительных дательного, творительного и предложного падежей.
|
|
99
|
03.02
|
Урок-тренинг.
|
|
100
|
06.02
|
Безударные
падежные окончания существительных. Обобщение.
|
|
101
|
07.02
|
Проверочный
диктант по
теме «Безударные падежные окончания имен существительных».
|
|
102
|
08.02
|
Анализ
и коррекция ошибок.
|
|
103
|
09.02
|
Выбор
гласных в окончаниях форм разных падежей и чисел.
|
|
104
|
10.02
|
Закрепление
правописания безударных падежных окончаний существительных.
|
|
105
|
13.02
|
Значение
имен прилагательных в речи.
|
|
106
|
14.02
|
Правописание
ударных и безударных окончаний имен прилагательных.
|
|
107
|
15.02
|
Проверка
безударных окончаний.
|
|
108
|
16.02
|
Безударные
окончания прилагательных женского рода.
|
|
109
|
17.02
|
Проверка
безударных окончаний прилагательных с мягкой и твердой основой.
|
|
110
|
20.02
|
Безударные
окончания прилагательных мужского и среднего рода.
|
|
111
|
21.02
|
Проверка
безударных окончаний. Письменный выборочный пересказ текста с орфографической
задачей.
|
|
112
|
22.02
|
Закрепление
написания падежных окончаний прилагательных.
|
|
113
|
27.02
|
Закрепление
написания падежных окончаний прилагательных и существительных.
Самостоятельная работа.
|
|
114
|
28.02
|
Употребление
и правописание падежных форм личных местоимений.
|
|
115
|
01.03
|
Окончания
личных местоимений. Текст поздравления.
|
|
116
|
02.03
|
Правописание
безударных окончаний склоняемых частей речи. Обобщение.
|
|
117
|
03.03
|
Урок-тренинг.
Подготовка к диктанту.
|
|
118
|
06.03
|
Контрольный
диктант по
теме «Правописание безударных окончаний склоняемых частей речи».
|
|
119
|
07.03
|
Анализ
и коррекция.
|
|
120
|
09.03
|
Самостоятельные
и служебные части речи. Имена числительные.
|
|
121
|
10.03
|
Полные
и краткие имена прилагательные.
|
|
122
|
13.03
|
Морфологический
разбор прилагательного. Причастие.
|
|
123
|
14.03
|
Морфологический
разбор глагола. Наречия.
|
|
124
|
15.03
|
Глаголы
и деепричастия.
|
|
Тема
раздела : «Служебные части речи» (14 часов)
|
|
125
|
16.03
|
Служебные
части речи. Частицы.
|
|
126
|
17.03
|
Предлоги
и приставки.
|
|
127
|
20.03
|
Контрольный
диктант за 3 четверть.
|
|
128
|
21.03
|
Анализ и
коррекция ошибок.
|
|
129
|
22.03
|
Урок-тренинг*.
|
|
130
|
03.04
|
4
четверть.
Повторение.
|
|
131
|
04.04
|
Проверочное
списывание.
|
|
132
|
05.04
|
Школа
грамотея*.
|
|
133
|
06.04
|
Подготовка
к изложению.
|
|
134
|
07.04
|
Изложение под условным названием
«Шаги весны».
|
|
135
|
10.04
|
Анализ
изложений.
|
|
136
|
11.04
|
Подготовка
к сочинению «Подснежник».
|
|
137
|
12.04
|
Сочинение
«Подснежник».
|
|
138
|
13.04
|
Анализ
творческих работ.
|
|
Тема
раздела : «Строим тексты, связывая их части и предложения» ( 30 часов)
|
|
139
|
14.04
|
Язык
и речь. Слово.
|
|
140
|
17.04
|
Слово
в тексте. Монолог и диалог как формы речи.
|
|
141
|
18.04
|
Лексическое
и грамматическое значение слова.
|
|
142
|
19.04
|
Правописание
слов. Орфограммы.
|
|
143
|
20.04
|
Способы
проверки орфограмм в слове.
|
|
144
|
21.04
|
Орфограммы
корня. Письмо под диктовку.
|
|
145
|
24.04
|
Предложение.
Текст.Контрольный словарный диктант
|
|
146
|
25.04
|
Распространение
мыслей в предложении и тексте.
|
|
147
|
26.04
|
Связи
частей и предложений в тексте.
|
|
148
|
27.04
|
Разновидности
текстов-повествований.
|
|
149
|
28.04
|
Составление
текста инструкции, рецепта.
|
|
150
|
02.05
|
Строение
текста-повествования. Пробное изложение текста-повествования с самопроверкой.
|
|
151
|
03.05
|
Композиционные
особенности текста-рассуждения.
|
|
152
|
04.05
|
Составление
текста- рассуждения.
|
|
153
|
05.05
|
Строение
текста-описания. Подготовка к изложению
|
|
154
|
08.05
|
Изложение текста-описания репродукции
картины А. Саврасова «Грачи прилетели».
|
|
155
|
10.05
|
Анализ
изложений.
|
|
156
|
11.05
|
Язык
мой – друг мой. Развернутый письменный ответ на вопрос.
|
|
157
|
12.05
|
Итоговая
комплексная работа на основе ВПР.
|
|
158
|
15.05
|
Анализ
и коррекция.
|
|
159
|
16.05
|
Контрольное
списывание.
|
|
160
|
17.05
|
Повторение.
Решение орфографических и пунктуационных задач.
|
|
161
|
18.05
|
Повторение.
Решение орфографических и пунктуационных задач.
|
|
162
|
19.05
|
Повторение
правил составления текста письма.
|
|
163
|
22.05
|
Повторение
правил составления текста письма.
|
|
164
|
23.05
|
Составление
текста письма.
|
|
165
|
24.05
|
Составление
текста письма.
|
|
166
|
25.05
|
Друзья
мои – книги.
|
|
167
|
26.05
|
Друзья
мои – книги.
|
|
168
|
29.05
|
Составление
отзыва о прочитанной книге.
|
|
169
|
30.05
|
«Занимательное
языковедение». Урок-игра.
|
|
170
|
31.05
|
Защита
проектных работ.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.