Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация "Сложные адаптации" по разделу Теория эволюции

Презентация "Сложные адаптации" по разделу Теория эволюции

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Сложные адаптации" по разделу Теория эволюции"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Возникновение сложных адаптацийВозникновение приспособленности к среде – осно...

    2 слайд

    Возникновение сложных адаптаций
    Возникновение приспособленности к среде – основной результат эволюции. Адаптации рассматривают как совокупность специальных свойств, которые способны обеспечить выживание и размножение организмов в конкретных условиях среды.
    Для возникновения адаптаций, помимо мутационного процесса, необходимы другие движущие силы эволюции, прежде всего –естественный отбор.
    Приспособления не возникают в готовом виде, а складываются в процессе отбора «удачных вариантов» из множества изменившихся особей популяции.
    Сложные адаптации - результат длительной эволюции
    фрагмент из фильма – не является реальным примером адаптации

  • Адаптация на примере усложнения аппарата восприятия света у животныхЭволюция...

    3 слайд

    Адаптация на примере усложнения аппарата восприятия света у животных
    Эволюция глаза проходила как непрерывный ряд постепенных усовершенствований. У некоторых одноклеточных организмов восприятие света отсутствует, у других – имеется светочувствительное пятно с пигментом.
    У многоклеточных животных эволюция аппарата восприятия света связана с его усложнением. Так, у планарий (свободноживущие плоские черви) имеются примитивные «глазки» – углубления, заполненные пигментом.
    У членистоногих появляются глаза фасеточного типа. Фасеточные глаза в целом дают мозаичное изображение предметов по их мельчайшим движениям, без конкретизации деталей.

  • Адаптация на примере усложнения аппарата восприятия света у животныхУ других...

    4 слайд

    Адаптация на примере усложнения аппарата восприятия света у животных
    У других животных (кальмаров, каракатиц, осьминогов)
    Дальнейшая эволюции органа зрения привела к увеличению кривизны хрусталика, развитию зрачка, глазных мышц, светочувствительных клеток типа колбочек и палочек.
    эволюция органа зрения заключалась в образовании глазного пузыря с жидкостью, линзы – хрусталика, группы светочувствительных клеток – сетчатки.

  • Последовательные стадии усложнения глаза у кольчатых червей (I), членистоноги...

    5 слайд

    Последовательные стадии усложнения глаза у кольчатых червей (I), членистоногих (II) и моллюсков (III). Развитие органа зрения от группы светочувствительных клеток до совершенных структур, концентрирующих свет и фокусирующих изображение, в ходе эволюции происходило в разных группах животных (по В.Н. Беклемишеву, 1952)
    140 лет назад возник спор: можно ли объяснить возникновение такого сложного органа, как глаз, накоплением мелких случайных уклонений? Находятся и сегодня биологи, которые заявляют: «Достаточен один вид глаза, чтобы понять невероятность его развития с помощью естественного отбора». Анализ этого возражения против теории естественного отбора был в наиболее полном виде сделан еще самим Ч. Дарвином, рассматривавшим критику его взглядов Ст. Майвартом. Анализируя возражения Майварта, Ч. Дарвин показал, что глаз как орган зрения возник не сразу, его развитие проходило путем постепенного усовершенствования

  • Эволюция глазаУченые предполагают, что эволюция глаза началась с небольших гр...

    6 слайд

    Эволюция глаза
    Ученые предполагают, что эволюция глаза началась с небольших групп светочувствительных клеток на поверхности тела наших очень далеких предков, живших около 550 млн. лет назад. Способность различать свет и тьму повышала их шансы на жизнь по сравнению с их абсолютно слепыми сородичами.
    Случайно возникшее искривление «зрительной» поверхности улучшило зрение, это позволяло определить направление на источник света. Возник глазной бокал. Вновь возникающие мутации могли вести к сужению и расширению отверстия глазного бокала. Сужение постепенно улучшало зрение – свет стал проходить через узкую диафрагму.
    Светочувствительные клетки формировали сетчатку. Со временем в передней части глазного яблока сформировался хрусталик, выполняющий функцию линзы. Он возник, по-видимому, как прозрачная двухслойная структура, наполненная жидкостью.

  • Светочувствительные клетки сформировали сетчатку. Со временем в передней част...

    7 слайд

    Светочувствительные клетки сформировали сетчатку. Со временем в передней части глазного яблока сформировался хрусталик, выполняющий функцию линзы. Он возник, по-видимому, как прозрачная двухслойная структура, наполненная жидкостью.
    Ученые попытались смоделировать этот процесс на компьютере. Они показали, что глаз, подобный сложному глазу моллюска, мог возникнуть из слоя фоточувствительных клеток при относительно мягком отборе всего за 364000 поколений. Иными словами, животные, у которых смена поколений происходит каждый год, могли сформировать полностью развитый и оптически совершенный глаз в менее, чем за полмиллиона лет. Эта очень короткий срок для эволюции, если учесть что средний возраст вида у моллюсков равняется нескольким миллионам лет.

    Результаты компьютерного моделирования эволюции глаза.

  • Все предполагаемые стадии эволюции глаза человека мы можем обнаружить среди н...

    8 слайд

    Все предполагаемые стадии эволюции глаза человека мы можем обнаружить среди ныне живущих животных. Благодаря естественному отбору независимо возникло множество разных форм глаза, и человеческий глаз – один из них, причем не самый совершенный
    Нервные окончания собираются в оптический нерв, который отходит от центра сетчатки, и создает тем самым слепое пятно. Чтобы компенсировать затене-ние фоторецепторов нейронами и капиллярами и избавится от слепого пятна, наш глаз постоянно движется, посылая в мозг серию разных проекций одного и того же изображения.
    Схема строения глаза позвоночных. Нервные окончания походят к фоторецепторам спереди и затеняют их
    Наш мозг производит сложней-шие операции, складывая эти изображения, вычитая тени, и вычисляя реальную картину. Всех этих сложностей можно было бы избежать, если бы нервные окончания подходили к нейронам не спереди, а сзади как, например, у осьминога.

  • Само несовершенство глаза позвоночных проливает свет на механизмы эволюции пу...

    9 слайд

    Само несовершенство глаза позвоночных проливает свет на механизмы эволюции путем естественного отбора.
    Эволюция не создает новых конструкций «с чистого листа», она меняет (часто неузнаваемо меняет) старые конструкции, так чтобы каждый этап этих изменений был приспособительным.
    Любое изменение должно повышать приспособленность его носителей или, хотя бы, не снижать ее. Эта особенность эволюции ведет к неуклонному совершенствованию различных структур.

  • Насекомоядность и способность к движению у растенийХищничество для таких авто...

    10 слайд

    Насекомоядность и способность к движению у растений
    Хищничество для таких автотрофных организмов, как растения, является исключением, но тем не менее даже среди цветковых встречаются сотни видов насекомоядных растений.
    Росянка (Drosera rotundifolia) имеет ряд совершенных и эффективных приспособлений для ловли и переваривания насекомых. Листья у нее покрыты чувствительными волосками, у основания которых расположены секреторные клетки, выделяющие липкую и ароматную жидкость. Сев насекомое прилипает, а пытаясь вырваться, вызывает раздражение чувствительных волосков, которое передается по пластинке и вызывает ее свертывание. Происходит выделение жидкости, богатой ферментом пепсином, под влиянием которого насекомое переваривается и растворенные вещества всасываются листовой пластинкой, затем листовая пластинка расправляется и готова вновь схватить насекомых.

  • Исследования показывают, что ферментативные системы, обеспечи-вающие перевари...

    11 слайд

    Исследования показывают, что ферментативные системы, обеспечи-вающие переваривание животной пищи растениями, подвергаются типичным мутационным изменениям. На этой основе и должен был действовать естественный отбор, в определенных условиях приведший к возникновению и развитию насекомоядности. Несомненно, ловчий аппарат первых насекомоядных в далеком прошлом был примитивным, совершенство и разнообразие ловчих органов растений возникло позже — в процессе естественного отбора более удачных вариантов.
    Большая часть растений является небольшими и они ловят только насекомых, но крупные виды, такие как Nepenthes Rafflesiana и Nepenthes Rajah, могут ловить мелких млекопитающих, таких как крысы. 
    Росянка (Drosera)

  • Венерина мухоловка (Dionaea Muscipula)Жирянка (Pinguicula)Саррацения (Sarrace...

    12 слайд

    Венерина мухоловка (Dionaea Muscipula)
    Жирянка (Pinguicula)
    Саррацения (Sarracenia)

  • Не менее интересны приспособления растений к разнообразным движениям (тропизм...

    13 слайд

    Не менее интересны приспособления растений к разнообразным движениям (тропизмы, лазание и т.п.), впервые с эволюционных позиций проанализиро-ванные в специальных работах Ч. Дарвина. Подробно рассмотрев формы движения растений, Дарвин пришел к выводу, что способность к движениям, присущая многим растениям, у части видов в ходе эволюции была усилена, если подхватывалась естественным отбором.
    Каждое растение обладает способностью к ростовым движениям в той или иной степени. Эта способность может быть усилена в результате естественного отбора мутаций, связанных с морфологическими, биохимическими и физиологическими признаками.
    Плющ
    Лиана

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

    14 слайд

    СПАСИБО
    ЗА ВНИМАНИЕ

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 238 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по биологии. Экология. Загрязнение окружающей среды
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 5.11. Основные экологические проблемы современности
  • 13.12.2018
  • 1541
  • 9
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2018 1810
    • PPTX 3.8 мбайт
    • 19 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кобылина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 15
    • Всего просмотров: 12829
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 274 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 460 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 178 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе