Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация «Сокровища Земли» (4 класс)

Презентация «Сокровища Земли» (4 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
 Круглый стол «Сокровища Земли» 4 класс учитель начальных классов Лутченко С.Г.
Цели: Создать условия для ознакомления учащихся с объектами Всемирного наслед...
Ожидаемые результаты Предметные: получат возможность научиться работать с нау...
Вступление: Понятия «Сокровища» «Чудо» «Чудеса»
Игра «Да -нет» Человек – властелин и покоритель природы. Древние люди остро ч...
Просмотр презентации Семь чудес света описал в своей книге «История» древнегр...
Выступления учеников «Семь чудес света» Обсуждение за круглым столом Чтобы ми...
Эмблема Всемирного наследия
Результаты деятельности учащихся Дети увидели красоту и неповторимость велики...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Круглый стол «Сокровища Земли» 4 класс учитель начальных классов Лутченко С.Г.
Описание слайда:

Круглый стол «Сокровища Земли» 4 класс учитель начальных классов Лутченко С.Г.

№ слайда 2 Цели: Создать условия для ознакомления учащихся с объектами Всемирного наслед
Описание слайда:

Цели: Создать условия для ознакомления учащихся с объектами Всемирного наследия, Международной Красной книгой, редкими видами растений и животных; показать красоту и неповторимость великих достопримечательностей, содействовать формированию у учащихся убеждения о личной ответственности каждого человека за состояние природной среды, первоначальных умений поиска необходимой информации и анализа полученной информации; развитию интереса учащихся.

№ слайда 3 Ожидаемые результаты Предметные: получат возможность научиться работать с нау
Описание слайда:

Ожидаемые результаты Предметные: получат возможность научиться работать с научно-познавательной литературой. Метапредметные :овладеют способностью понимать задачи, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; слушать собеседника и вести диалог,; умело вступать в речевое общение. Личностные: имеют моральное сознание и компетентность в решении моральных проблем на основе личностного выбора; проявляют нравственные чувства и нравственное поведение, осознанное и ответственное отношение к собственным поступкам

№ слайда 4 Вступление: Понятия «Сокровища» «Чудо» «Чудеса»
Описание слайда:

Вступление: Понятия «Сокровища» «Чудо» «Чудеса»

№ слайда 5 Игра «Да -нет» Человек – властелин и покоритель природы. Древние люди остро ч
Описание слайда:

Игра «Да -нет» Человек – властелин и покоритель природы. Древние люди остро чувствовали свою зависимость от капризов окружающей среды. Экология – это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Причинами загрязнения океана являются: нефтепродукты, промышленные и бытовые отходы, сточные воды полей и ферм, ядовитые и радиоактивные отходы, которые сбрасывает человек в моря и океаны. Вырубка тропических лесов не является экологической проблемой Земли. Весь мусор, выбрасываемый людьми, быстро самоуничтожается. Международная экологическая организация Гринпис имеет эмблему с изображением панды. Всемирный фонд дикой природы собирает и распределяет средства, необходимые для охраны редких видов живых организмов.

№ слайда 6 Просмотр презентации Семь чудес света описал в своей книге «История» древнегр
Описание слайда:

Просмотр презентации Семь чудес света описал в своей книге «История» древнегреческий ученый Геродот: 1) пирамида Хеопса (Египет, III век до нашей эры); 2) висячие сады Семирамиды (Вавилон, VI в. до н. э.); 3) статуя Зевса в Олимпии (Греция, V в. до н. э.); 4) храм Артемиды в Эфесе (Греция, IV в. до н. э.); 5) Галикарнасский мавзолей (Кария, IV в. до н. э.); 6) маяк на острове Форос (Александрия, Египет, III в. до н. э.); 7) колосс Родосский (остров Родос, III в. до н. э.).

№ слайда 7 Выступления учеников «Семь чудес света» Обсуждение за круглым столом Чтобы ми
Описание слайда:

Выступления учеников «Семь чудес света» Обсуждение за круглым столом Чтобы мир не лишался в дальнейшем бесценных сокровищ, возникла идея объявить выдающиеся достопримечательности природы и культуры Всемирным наследием.

№ слайда 8 Эмблема Всемирного наследия
Описание слайда:

Эмблема Всемирного наследия

№ слайда 9 Результаты деятельности учащихся Дети увидели красоту и неповторимость велики
Описание слайда:

Результаты деятельности учащихся Дети увидели красоту и неповторимость великих достопримечательностей и осознали что каждый человек в ответе за состояние природной среды


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров138
Номер материала ДВ-080686
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх