Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация сообщения на педсовет " Межличностные отношения в детском коллективе"

Презентация сообщения на педсовет " Межличностные отношения в детском коллективе"

  • Другое
ГОУ РК «С(К)ШИ №2» с.Усть-Кулом Сообщение на педагогический совет МЕЖЛИЧНОСТН...
Школа управляющая (педагогический коллектив) управляемая (ученический коллект...
Признаки коллектива: общие цели деятельности наличие руководства относительна...
Взаимоотношения: Ребёнок вписывается в коллектив Ребёнок не вписывается в кол...
Почему… Дети с нестандартной внешностью Дети, имеющие неприятные для окружающ...
Если ребёнок не вписывается в коллектив Конфликты неизбежны Понравиться всем...
ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ
ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Пассивное неприятие Ребенка не принимают...
ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ
ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Травля ребенка дразнят и обзывают, толка...
Важно! Межличностные отношения зарождаются и развиваются в детстве. Ребенку н...
Спасибо за внимание. Источник: http://reftrend.ru/1150290.html
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГОУ РК «С(К)ШИ №2» с.Усть-Кулом Сообщение на педагогический совет МЕЖЛИЧНОСТН
Описание слайда:

ГОУ РК «С(К)ШИ №2» с.Усть-Кулом Сообщение на педагогический совет МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ tv.kiseleva2015@yandex.ru Автор: Киселева Татьяна Владимировна, воспитатель

№ слайда 2 Школа управляющая (педагогический коллектив) управляемая (ученический коллект
Описание слайда:

Школа управляющая (педагогический коллектив) управляемая (ученический коллектив)

№ слайда 3 Признаки коллектива: общие цели деятельности наличие руководства относительна
Описание слайда:

Признаки коллектива: общие цели деятельности наличие руководства относительная устойчивость и продолжительность функционирования.

№ слайда 4 Взаимоотношения: Ребёнок вписывается в коллектив Ребёнок не вписывается в кол
Описание слайда:

Взаимоотношения: Ребёнок вписывается в коллектив Ребёнок не вписывается в коллектив

№ слайда 5 Почему… Дети с нестандартной внешностью Дети, имеющие неприятные для окружающ
Описание слайда:

Почему… Дети с нестандартной внешностью Дети, имеющие неприятные для окружающих привычки Дети, выделяющиеся из коллектива

№ слайда 6 Если ребёнок не вписывается в коллектив Конфликты неизбежны Понравиться всем
Описание слайда:

Если ребёнок не вписывается в коллектив Конфликты неизбежны Понравиться всем невозможно Сохранять нейтралитет Всегда защищаться!

№ слайда 7 ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ
Описание слайда:

ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ

№ слайда 8 ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Пассивное неприятие Ребенка не принимают
Описание слайда:

ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Пассивное неприятие Ребенка не принимают в игру, отказываются сесть с ним за одну парту. Ребенок неохотно идет в школу, приходит с занятий в плохом настроении. Что делать ? Проанализировать причины (почему ребенка не принимают) и постараться ликвидировать их.

№ слайда 9 ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ
Описание слайда:

ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ

№ слайда 10 ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Травля ребенка дразнят и обзывают, толка
Описание слайда:

ВИДЫ АГРЕССИИ И СПОСОБЫ РЕАГИРОВАНИЯ Травля ребенка дразнят и обзывают, толкают и бьют, отнимают и портят вещи, запугивают. У ребенка появляются синяки и ссадины, часто «пропадают» вещи и деньги. Что делать ? Срочно перевести ребенка в другую школу! Отдать его в кружок, где он сможет максимально проявить свои способности и быть на высоте. Обратиться к психологу. 

№ слайда 11 Важно! Межличностные отношения зарождаются и развиваются в детстве. Ребенку н
Описание слайда:

Важно! Межличностные отношения зарождаются и развиваются в детстве. Ребенку нужно самоутверждение, признание со стороны ближайшего окружения – сверстников и взрослых. Наша задача- помочь ему в этом.

№ слайда 12 Спасибо за внимание. Источник: http://reftrend.ru/1150290.html
Описание слайда:

Спасибо за внимание. Источник: http://reftrend.ru/1150290.html

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров134
Номер материала ДВ-337394
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх